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Escuela de información

Una escuela de información (a veces abreviada como I-school o iSchool ) es una institución de nivel universitario comprometida con la comprensión del papel de la información en la naturaleza y los esfuerzos humanos. Los sinónimos incluyen escuela de información , departamento de estudios de información o departamento de información . El cuerpo docente de las escuelas de información realiza investigaciones sobre los aspectos fundamentales de la información y las tecnologías relacionadas . Además de otorgar títulos académicos , las escuelas de información educan a profesionales de la información, investigadores y académicos para un mundo cada vez más impulsado por la información . La escuela de información también puede referirse, en un sentido más restringido, a los miembros de la organización iSchools (anteriormente el "Proyecto iSchools"), tal como lo rige el iCaucus. [1] [2] Los miembros de este grupo comparten un interés fundamental en las relaciones entre las personas, la información, la tecnología y la ciencia. Estas escuelas, facultades y departamentos se han establecido recientemente o han evolucionado a partir de programas centrados en sistemas de información , ciencia bibliotecaria , informática , ciencias de la computación , bibliotecología y ciencias de la información y ciencias de la información .

Las escuelas de información promueven un enfoque interdisciplinario para comprender las oportunidades y los desafíos de la gestión de la información , con un compromiso central con conceptos como el acceso universal y la organización de la información centrada en el usuario . El campo se ocupa ampliamente de cuestiones de diseño y preservación en espacios de información, desde espacios digitales y virtuales como comunidades en línea, la World Wide Web y bases de datos hasta espacios físicos como bibliotecas, museos, archivos y otros repositorios. Los programas de grado de las escuelas de información incluyen ofertas de cursos en áreas como ciencia de datos , arquitectura de la información , diseño , economía , política , recuperación , seguridad y telecomunicaciones ; gestión del conocimiento , diseño de la experiencia del usuario y usabilidad ; conservación y preservación , incluida la preservación digital ; bibliotecología y administración de bibliotecas ; sociología de la información ; e interacción hombre-computadora .

Véase también

Referencias

  1. ^ Acerca del iCaucus, órgano rector de las iSchools Archivado el 28 de septiembre de 2011 en Wayback Machine.
  2. ^ Las iSchools dan la bienvenida a Nanjing y Tampere como nuevas incorporaciones; ahora cuentan con 33 miembros en todo el mundo Archivado el 4 de diciembre de 2011 en Wayback Machine.

Bibliografía