Powell High School es una escuela secundaria pública ubicada en Powell, Tennessee , al norte de Knoxville . Forma parte de las escuelas del condado de Knox .
La primera escuela secundaria de Powell se fundó en 1874 y se llamó Perkins High School. En 1916, se le cambió el nombre por Columbus Powell, la persona prominente en cuyo honor se había nombrado anteriormente la estación de ferrocarril de Powell. [3]
El director es Chad L. Smith. Los subdirectores son Melissa Walsh, Chad A. Smith y Amos Whitehead. [4] [5]
La escuela cuenta con un total de 45 aulas, además de un estadio de fútbol, campo y pista de atletismo, campo de sóftbol, campo de béisbol, campo de práctica de fútbol, gimnasio de baloncesto y el complejo deportivo Powell High. Debido a la reciente rezonificación del sistema escolar del condado de Knox, la escuela ahora tiene exceso de capacidad y tiene 11 maestros sin aulas. [ cita requerida ]
Los equipos deportivos de la escuela secundaria Powell son miembros y están sancionados por la Asociación Atlética de Escuelas Secundarias de Tennessee .
La escuela secundaria Powell llegó a la competencia estatal de fútbol en 2011 [6] y a las semifinales en 2012. [7]
El equipo de béisbol de Powell 2008-2009 y 2010-2011 terminó en primer lugar en el Distrito 3 AAA de Tennessee. [8]
El Programa de Concientización sobre Conductores Adolescentes de la Escuela Secundaria Powell, que comenzó en 2009, tiene como objetivo generar conciencia sobre la tasa inusualmente alta de muertes de adolescentes en accidentes automovilísticos de estudiantes actuales y recién graduados de la Escuela Secundaria Powell. [9] El programa busca educar a los estudiantes sobre la necesidad de usar el cinturón de seguridad, y ocasionalmente recompensa a los estudiantes que son sorprendidos usando sus cinturones de seguridad en el campus con certificados de regalo para comerciantes locales. El Departamento de Bomberos de Rural Metro , la Oficina del Sheriff del Condado de Knox y el Escuadrón de Rescate Voluntario de Knoxville organizan una demostración anual de los posibles efectos de un accidente automovilístico fatal, utilizando a estudiantes del Departamento de Teatro de la Escuela Secundaria Powell como víctimas simuladas. En los cuatro años del programa, las muertes de conductores adolescentes en la escuela han disminuido un 75%. [10]
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