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Escuela Dwight-Englewood

La Escuela Dwight-Englewood (DE) es una escuela diurna mixta independiente de preparación universitaria , ubicada en Englewood en el condado de Bergen , en el estado estadounidense de Nueva Jersey . La escuela enseña a estudiantes desde preescolar hasta el duodécimo grado en tres escuelas funcionalmente separadas. La escuela primaria, anteriormente conocida como la escuela Bede, atiende a estudiantes desde preescolar hasta quinto grado en Drapkin Hall. La escuela secundaria, que solía estar en Umpleby Hall, ahora se encuentra en el nuevo edificio de la escuela secundaria que se terminó en 2019 y atiende a estudiantes de sexto a octavo grado. La escuela superior atiende a los grados 9 al 12 y alberga su administración en el edificio Leggett y el Campus Center. Otros edificios son el Centro Hajjar STEM, el Centro de Artes Swartley, la Biblioteca Imperatore y el Complejo Deportivo Modell.

A partir del año escolar 2019-20, la escuela tenía una matrícula de 1040 estudiantes (más 28 en PreK) y 125,9 maestros de aula (en forma FTE ), para una proporción de estudiantes por maestro de 8,3:1. El alumnado de la escuela era 49,4% (514) blancos, 24,4% (254) asiáticos, 11,5% (120) negros, 9,0% (94) indios americanos/nativos de Alaska, 5,1% (53) hispanos y 0,5% (5) nativos. Hawaiano/isleño del Pacífico. [4]

Dwight-Englewood es miembro de la Asociación de Escuelas Independientes de Nueva Jersey [8] y ha sido acreditado por la Comisión de Escuelas Primarias y Secundarias de la Asociación de Colegios y Escuelas de Middle States desde 1999. [9]

Premios, reconocimientos y rankings

Dwight-Englewood recibió el Premio a la Excelencia Escolar Blue Ribbon otorgado por el Departamento de Educación de los Estados Unidos , el premio más alto que puede recibir una escuela estadounidense, durante el año escolar 1986-87. [10]

Historia

En 1889, Euphemia S. Creighton y Ellen W. Farrar fundaron la Dwight School for Girls como escuela preparatoria para la universidad. El nombre se elige en honor al entonces presidente de la Universidad de Yale , el reverendo Timothy Dwight V , cuya filosofía educativa admiraban. La Escuela para Niños Englewood se estableció en 1928 como una escuela preparatoria para la universidad. En 1973, las dos escuelas formaron una corporación sin fines de lucro conocida como Escuela Dwight-Englewood. En 1993, la escuela Dwight-Englewood y la escuela Bede se fusionaron para agregar estudiantes desde preescolar hasta sexto grado. [11]

Instalaciones

El campus de la escuela consta de 15 edificios con un total de 318.000 pies cuadrados (29.500 m 2 ). El campus cubre 45 acres (18 ha). [5] Las principales instalaciones educativas son:

Leggett Hall - 21 aulas de la escuela superior - Clases de teatro y latín en la escuela intermedia - Oficina del director - Oficinas del director y del decano de la escuela superior - Hulst House - Acceso inalámbrico a Internet

Centro del campus - Auditorio Hajjar - Auditorio Shenck - 9 aulas generales - Librería y cooperativa para estudiantes - Cafetería - Salones para estudiantes - Aula de campanas - Sala del coro - Espacios para exhibición de arte - Acceso inalámbrico a Internet

Centro Hajjar STEM - Acceso inalámbrico a Internet - 8 laboratorios de ciencias con campanas extractoras, superficies de trabajo químicos, etc. - 7 aulas - Oficinas del departamento de matemáticas y ciencias - Área de reunión de Massoud Steps - Laboratorio de robótica

Biblioteca Imperatore - Más de 35 000 volúmenes - Espacios de trabajo con computadoras - Sala de estudiantes - 4 aulas de idiomas - Centro tecnológico Taub - Acceso inalámbrico a Internet

Centro de arte Swartley - Estudio de fotografía - Cerámica - Historia del arte - 2 aulas de estudio de artes - Práctica musical - Galería de arte - Instalaciones de grabado - Acceso inalámbrico a Internet

Centro de Artes Escénicas Khubani - Teatro - Salas de instrucción musical - 1 cabina de sonido e iluminación - 1 cabina de proyección

Complejo deportivo Modell's 2 gimnasios - Estudio de baile/aeróbicos - Salón de pesas - 2 campos en el campus - 2 campos adicionales - 5 canchas de tenis

Edificio Lower School 15 Aulas - Cafetería - Gimnasio - Biblioteca - Sala de Computación - Acceso a Internet Inalámbrico

Umpleby Hall - 28 aulas de escuela intermedia - 2 laboratorios de ciencias - Acceso inalámbrico a Internet

Graham House - Oficina de Admisiones - Oficina de Antiguos Alumnos - Oficina de Negocios - Oficina de Desarrollo

Edificio de la escuela secundaria Se construyó una instalación de escuela secundaria de 10,910 pies cuadrados (1,014 m 2 ), reemplazando el área del Círculo de Bibliotecas del campus y el ahora demolido Salón de Ciencias Generoso Pope. [12]

También hay planes para construir un auditorio de varios pisos de 14.284 pies cuadrados (1.327,0 m 2 ) en el campus para reemplazar lo que actualmente es Umpleby Hall. [12]

Atletismo

Los Dwight-Englewood Bulldogs [6] participan en la Conferencia Interescolar del Norte de Jersey , que comprende escuelas de pequeña matrícula en los condados de Bergen, Hudson , Morris y Passaic , y fue creada tras una reorganización de las ligas deportivas en el norte de Nueva Jersey por parte de la Asociación Atlética Interescolar del Estado de Nueva Jersey (NJSIAA). [13] [14] [15] Antes de la realineación que entró en vigor en el otoño de 2010, Dwight-Englewood era miembro de la Liga Escolar del Condado de Bergen . [16] Con 388 estudiantes en los grados 10-12, la NJSIAA clasificó la escuela para el año escolar 2019-20 como No Pública A para la mayoría de los propósitos de competencia atlética, que incluía escuelas con una matrícula de 381 a 1,454 estudiantes en ese rango de grados (equivalente al Grupo I para escuelas públicas). [17] La ​​escuela fue clasificada por la NJSIAA como Grupo III no público de fútbol para 2018-2020. [18] La escuela tiene muchos programas de atletismo, que incluyen lacrosse para niños, lacrosse para niñas, béisbol para niños, softbol para niñas, fútbol para niños, golf mixto, hockey sobre césped para niñas, baloncesto para niños, baloncesto para niñas y voleibol para niñas. , tenis masculino, tenis femenino, pista mixta de primavera e invierno, cross country mixto y ultimate frisbee mixto.

El equipo de tenis masculino ganó el campeonato estatal No Público B en 1991 (derrotando a Moorestown Friends School en el partido final del torneo), 2008 (contra Sacred Heart High School ), 2010 (contra Moorestown Friends) y ganó el campeonato estatal No Público B. -Título estatal público A en 2000 (vs. Christian Brothers Academy ), 2002 (vs. St. Augustine Preparatory School ). [19] El equipo de tenis masculino ganó el campeonato estatal No Público B de 2002 y quedó en segundo lugar detrás de Holmdel High School en el Torneo de Campeones, cayendo por un marcador de 3-2 en la final. [20] En la primavera de 2008, el equipo de tenis masculino terminó con un récord de 21-1 y ganó el campeonato estatal de los grupos 1-2 del condado de Bergen, el campeonato seccional del grupo B del norte de Jersey y el campeonato estatal no público B con una victoria de 5-0 sobre Sagrado Corazón. [21] La única derrota del equipo fue en las semifinales del Torneo de Campeones ante el último subcampeón, Westfield High School, por un marcador de 3-2. [22] En 2010, el equipo masculino ganó la sección del Grupo B de North Jersey, derrotando al favorito del torneo, Newark Academy, 3-2, y ganó el título del Grupo B una vez más, contra Moorestown Friends 4-1, [23] antes de caer en el Semifinal del Torneo de Campeones a Westfield, 3 12 -1 12 , terminó la temporada con un récord de 26-4. [24]

El equipo de hockey sobre hielo ganó la Copa McInnis en 1994. [25]

El equipo de lucha ganó el campeonato estatal del Grupo B no público en 1999. [26]

El equipo de tenis femenino ganó el campeonato estatal No Público A en 2001 (contra Red Bank Catholic High School ). [27] El equipo universitario de tenis femenino ganó el título de Escuelas Pequeñas del Condado de Bergen en 2010, terminando la temporada con un récord de 18-1 y obteniendo el reconocimiento de Courtney Baiardi Stasi por parte de The Star-Ledger como Entrenador del Año de la temporada. [28]

equipos de robótica

Los equipos de robótica de Dwight-Englewood Upper School compiten en FIRST Tech Challenge (FTC), una competencia internacional de robótica para estudiantes de los grados 7 a 12. El equipo de robótica universitario de Dwight-Englewood, Critical Mass (FTC 207), se fundó en 2005. Los equipos Junior Varsity y Freshman de DE (FTC 13048 Absolute Zero y FTC 13663 Quantum Smashers, respectivamente) se fundaron en 2017.

El equipo universitario ha competido a nivel estatal, regional e internacional. En la temporada 2014-2015 de la FTC, Critical Mass compitió en el Torneo del Campeonato Superregional del Este, y en la temporada 2016-2017, el equipo ganó el Campeonato de la FTC de Vermont y quedó en el puesto 13 en la división Edison en el Campeonato Mundial FIRST Tech Challenge . En la temporada 2017-2018, el equipo ganó el Campeonato FTC de Nueva Jersey [29] y llegó al puesto 18 en la división Edison en el campeonato mundial. [30]

La ópera de quinto grado

En quinto grado, los estudiantes componen y escriben una ópera original. Forman una compañía de ópera y siguen todos los pasos necesarios para montar una producción completa: escritura de guiones, libreto, vestuario y maquillaje, escenografía, iluminación y publicidad. Este proyecto es parte del programa de Metropolitan Opera , "Creando Ópera Original". 2022 será el año 33 de producción de ópera en la Escuela Primaria, ya que la Ópera de 2020 no pudo completarse debido a la pandemia de COVID-19 .

Organización

Internamente, la escuela cuenta con directores de escuelas inferiores, medias y superiores, así como decanos de estudiantes. El puesto ejecutivo general que supervisa las tres escuelas es el de Director de escuela. Desde enero de 2023, el director es Jeremy Gregersen. [2] Dentro de las escuelas, hay departamentos de Matemáticas, Inglés, Historia, Ciencias, Idioma, Educación Física, Tecnología, Desarrollo Humano y Artes. Cada departamento tiene un jefe de departamento. Además, cada grado en las escuelas intermedias y superiores tiene un decano de clase que ayuda a los estudiantes en su grado y gestiona ciertas actividades específicas del grado. Además de su función como decanos de clase, algunos decanos de clase también enseñan diversas materias en la escuela.

Gobierno de Estudiantes

El gobierno estudiantil de Dwight-Englewood está dividido en muchas iniciativas. Hay tres grupos de iniciativas, que incluyen un grupo de plan de estudios, instalaciones y vida/espíritu. Dentro de cada grupo, hay múltiples iniciativas. Cada iniciativa se centra en un tema determinado, como la carga de trabajo o la cooperativa. También hay un Presidente y un Vicepresidente, además de un Responsable por cada Grupo e Iniciativa. También existe el puesto de Coordinador de Clase dentro de cada grado.

Antes, el Gobierno Estudiantil estaba dividido en cuatro Comités, Vida, Espíritu, Instalaciones y Currículo. El comité de vida estudiantil se centró en cosas como eventos sociales y privilegios estudiantiles. El Comité de Espíritu trabajó simultáneamente con el comité de vida en eventos sociales y también organizaron la Semana del Espíritu, el Café y el día de campo MAGIC. El Comité de Instalaciones abordó necesidades que incluyen la reparación de la infraestructura alrededor del campus y el Día de Agradecimiento al Mantenimiento.

Acusaciones de 2021

En mayo de 2021, la Fundación Contra la Intolerancia y el Racismo (FAIR) envió una carta a la escuela criticando sus lecciones sobre identidad de género y raza. FAIR dijo que las lecciones en la escuela enseñaron a los estudiantes que enseñan a los niños pequeños que las personas están en peligro debido a la blancura, que el racismo está asociado exclusivamente con la blancura y dicen sin reservas que los blancos tienen más oportunidades que las personas "no blancas". FAIR también criticó las lecciones sobre identidad de género y pronombres, alegando que eran inapropiadas para la edad y que pedir a los estudiantes que compartieran sus pronombres o usaran los pronombres de otros compañeros de escuela puede violar sus derechos religiosos. [31]

En junio, FAIR inició una campaña para apoyar a Dana Stangel-Plowe, quien renunció a la Escuela Dwight-Englewood debido a lo que ella llamó "pensamiento racista esencialista". En su carta de renuncia, publicada por FAIR, afirmó que "este año, los administradores continúan afirmando la política de DE de que contratamos 'para la diversidad', DE se ha convertido en un lugar de trabajo hostil hacia los educadores basándose únicamente en sus rasgos inmutables". [32] [33]

Dimisión del director de la escuela en 2022

El 2 de mayo de 2022, poco más de un mes antes del final del año escolar, se informó a la comunidad de Dwight-Englewood que el director de la escuela, el Dr. Rodney De Jarnett, había dimitido "con efecto inmediato". [34] En un correo electrónico a padres y estudiantes, el presidente de la junta, Robert E. Miller, declaró: "La renuncia del Dr. De Jarnett sigue una conducta inconsistente con los valores y estándares de comportamiento de la escuela Dwight-Englewood".

Referencias de la cultura popular

ex alumnos notables

Entre los exalumnos de la escuela se incluyen muchos honrados con el Premio al Exalumno Distinguido: [37]

Facultad notable

Ver también

Referencias

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