Este artículo es o fue objeto de una tarea de curso patrocinada por Wiki Education Foundation en otoño de 2018. Hay más detalles disponibles en la página del curso . Editor(es) de estudiantes: Coleman laura . 20:49, 19 de enero de 2022 (UTC)
Este artículo es o fue objeto de un trabajo de curso financiado por Wiki Education Foundation en la primavera de 2019. Hay más detalles disponibles en la página del curso . Revisores: Eric.setzer .
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Este artículo fue objeto de una tarea de curso apoyada por Wiki Education Foundation, entre el 21 de enero de 2020 y el 16 de mayo de 2020. Hay más detalles disponibles en la página del curso . Editor(es) de estudiantes: RCovell .
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Este artículo fue objeto de una tarea de curso apoyada por Wiki Education Foundation, entre el 4 de septiembre de 2020 y el 17 de diciembre de 2020. Hay más detalles disponibles en la página del curso . Editor(es) estudiantil(es): ITBillet . Revisores pares: Ecbon .
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Este artículo es o fue el tema de un trabajo de curso financiado por Wiki Education Foundation en el otoño de 2016. Hay más detalles disponibles en la página del curso . Editor(es) de estudiantes: Kira2525 .
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En la página wiki de Cultura Sorda, deberíamos agregar la sección "Ganancias para los Sordos".
Hoy en día, cada vez más personas sordas intentan replantear la idea de la pérdida auditiva para convertirla en una ganancia para la sordera. En lugar de ver cómo es necesario que las personas sordas se recuperen, quieren aprender cómo contribuyen a nuestra sociedad. Sin personas sordas en este planeta, no sería lo mismo que hoy. Las personas sordas contribuyen a nuestra sociedad de muchas maneras, aportando una perspectiva nueva que nadie hubiera imaginado. Cuando una persona sorda comprende su identidad, comienza a aceptarla y a verla de manera positiva, lo que se conoce como ganancia para la sordera.
[1]
Referencias
Hola Daniel Patrick y Tyler Cody,
No estaba seguro de qué parte revisaste, pero me vino a la mente una cosa mientras leía. En la sección de sordos y sordas, es un tema candente hoy en día. Te sugiero que agregues que las personas sordas tienden a ser de escuelas para sordos, Gallaudet, etc., mientras que los sordos son de la corriente principal o no están realmente orgullosos de ser sordos... tal vez podría ayudar a los lectores a comprender el contexto del contenido detrás de esto. ¡Solo es una idea!
¿Qué tal agregar algo de información sobre las personas sordas y su comportamiento típico, como tocar el hombro, usar la luz para llamar la atención, golpear la mesa, etc., para que los lectores comprendan mejor lo que es la sordera? ¡Espero con ansias sus VIDEOS EN ASL!
-Mully Djmully ( discusión ) 22:12 18 mar 2018 (UTC)
He revertido una serie de seis ediciones realizadas por un editor estudiante. Gran parte está bien, en particular la nueva sección de Educación, pero había algunos problemas y no se pudo revertir solo esto último; por lo que sé, la sección de Educación se puede volver a agregar sin discusión. Hay otros temas que necesitan discusión. Algunos puntos de discusión:
Aunque Harlan Lane es un recurso excelente, no puedes simplemente eliminar otros recursos excelentes para agregarlo, como lo hiciste en esta edición . Además, tu afirmación en el resumen de la edición sobre "parcialidad" y "políticamente correcto" es una posible señal de alerta. Tu edición " impactos de la cultura de los sordos " está bien. Tu edición " hazlo más conciso y claro " mueve algunas referencias completas, sustituyendo referencias nombradas y viceversa (padden1988), lo que no hace daño y es un empate a nivel de alguien que lee el artículo, pero es confuso al leer una diferencia; este es un punto menor ya que no daña el artículo, simplemente no entiendo la razón. Por otra parte, esta edición eliminó contenido fuente (mindess2006, bakpad1978, Lentz et al.) sin más explicación que la "concisión", pero Baker y Padden son autores de alto estatus en la comunidad de sordos, y Lentz, Mikos y Smith han hecho grandes contribuciones a la enseñanza e investigación del lenguaje de señas, y estas eliminaciones necesitan más explicación que eso (y en mi humilde opinión, no deberían eliminarse, pero me gustaría escuchar su razonamiento). La nueva sección de Educación también es bastante buena, aunque lea el Manual de estilo en MOS:SECTIONS para conocer el formato adecuado de los títulos. Mathglot ( discusión ) 20:51 29 nov 2018 (UTC)
Hola. Entiendo perfectamente el motivo de muchas de estas preguntas. Como soy estudiante de edición y estoy haciendo esto por primera vez, es un proceso de aprendizaje y agradezco la ayuda. Me gustaría abordar cualquier inquietud y encontrar algunas soluciones.
Actualmente estoy en el proceso de agregar nuevamente las otras fuentes que estaban en el artículo. Desafortunadamente, el formato que usamos en mi clase para transferir nuestras ediciones no mueve las citas, y no me di cuenta de que estas fuentes habían sido eliminadas. En cuanto a la señal de alerta en mi reclamo, me preguntaba qué es lo que le preocupa. No estaba seguro de qué tan detallado necesitaba ser al hablar sobre los cambios que hice, y me encantaría recibir ayuda. Sin embargo, creo que la redacción de esta sección no fue bien recibida cuando yo y otros la leímos. No estoy seguro de que haya sido intencional, pero oraciones como "Hay tres puntos de vista sobre las personas sordas" suenan levemente ofensivas y poco claras. ¡Agradecería cualquier consejo que pueda darme! Coleman laura ( discusión ) 01:22, 30 de noviembre de 2018 (UTC)
Como bien señala Shalor aquí , este artículo está escrito principalmente desde el punto de vista de los Estados Unidos y no adopta un enfoque global . Esto merece un banner {{ Globalize/US }} , y he añadido uno al artículo. El problema subyacente es que el título actual, "Cultura de los sordos", es contrario a la política de títulos de artículos , en particular, WP:PRECISION , porque el contenido trata sobre "Cultura de los sordos en los Estados Unidos", pero el título es "Cultura de los sordos". Esta discordancia entre el título y el contenido no puede continuar; algo tiene que cambiar: el contenido o el título. Tal como lo veo, solo hay dos enfoques para solucionar esta situación:
En mi opinión, la opción n.° 1 es preferible en teoría, pero en términos prácticos, no va a suceder; el artículo probablemente terminaría siendo 90% sobre Estados Unidos y unas pocas oraciones simbólicas sobre el resto del mundo. Así que, ese no es el camino a seguir. Una mejor solución, en mi humilde opinión, es cambiar el título de este artículo a Cultura de sordos en Estados Unidos y, una vez hecho eso, comenzar un nuevo artículo desde cero llamado "Cultura de sordos", que estaría en estilo Resumen y comenzaría como un esbozo, con una breve sección sobre Estados Unidos que resuma este artículo y algunas otras secciones sobre la cultura de sordos en otros lugares; probablemente se podría encontrar suficiente información para agregar breves secciones para el Reino Unido, Australia y Francia para empezar, y luego aumentarlo lentamente. Ese sería un enfoque mucho más equilibrado, en lugar de un artículo que se centra demasiado en Estados Unidos y casi nada en ningún otro lugar. Mathglot ( discusión ) 22:52, 29 de noviembre de 2018 (UTC)
Dada la discrepancia entre el título y el contenido que se explicó anteriormente en #US or global?, propongo fusionar la mayor parte de este artículo en Deaf American y cambiarle el nombre a Deaf culture in the United States (actualmente una redirección). Deaf American tiene una superposición sustancial con este artículo. Probablemente lo que debería suceder es que Deaf American se renombre como Deaf culture in the United States y el 90% de este artículo se fusione con él, dejando un esbozo. El esbozo luego debería expandirse a un artículo de estilo resumen que cubra todo el mundo, con solo una breve sección sobre los Estados Unidos que lo resuma y señale el recién renombrado "Deaf culture in the United States". Colaboradores de ping @1980fast, Anahdz0717, Clr324 , Cresix , Distinguisher , JoeSmack , Kira2525 , Librarystudent1983, Photouploaded , Qaz y Wavesplashing: . Mathglot ( discusión ) 00:15 30 nov 2018 (UTC)
Movido a hablar: propuesta de fusión de estadounidenses sordosSoy estudiante de edición y tengo algunas propuestas de edición para este artículo. Todavía estoy aprendiendo sobre el formato y la etiqueta de Wikipedia, así que, por favor, ¡cuéntame qué puedo mejorar!
En primer lugar, me gustaría reformular la siguiente oración : "Cuando se utiliza como etiqueta cultural, especialmente dentro de la cultura, la palabra sordo a menudo se escribe con D mayúscula y se hace referencia a ella como "Sordo con D mayúscula" en el habla y en el lenguaje de señas. Cuando se utiliza como etiqueta para la condición audiológica, se escribe con d minúscula".
Para que se lea: "Dentro de la comunidad, los sordos usan una "D" mayúscula para hacer referencia a la identidad cultural y los sordos usan una "d" minúscula para hacer referencia a la condición médica". Creo que este cambio hace que la idea sea más fácil de entender.
En segundo lugar, propongo que se añadan a este párrafo las siguientes líneas en negrita:
"Los miembros de la comunidad sorda tienden a ver la sordera como una diferencia en la experiencia humana, más que como una discapacidad o enfermedad. Sin embargo, los adultos sordos que hablan y los adultos que se quedaron sordos a una edad avanzada suelen verlo al contrario que la comunidad sorda: como una discapacidad. Muchos miembros se enorgullecen de su identidad sorda y consideran la sordera como una identidad lingüística y cultural. A diferencia de otras culturas, una persona sorda puede unirse a la comunidad más tarde en la vida, en lugar de tener que nacer en ella. Las personas sordas, en el sentido de comunidad o cultura, pueden ser vistas como un grupo minoritario y, por lo tanto, algunos de los que forman parte de esta comunidad pueden sentirse incomprendidos por aquellos que no saben la lengua de signos. Los familiares oyentes pueden necesitar aprender la lengua de signos para que la persona sorda se sienta incluida y apoyada. Aunque es común que las personas se casen dentro de su propia cultura, la comunidad sorda tiene la tasa más alta de matrimonios intraculturales. Alrededor del 90% de las personas sordas se casan con alguien que también es sordo".
Tenga en cuenta que también hay cierta reformulación de la información y que se eliminó la información sobre educación (ya que es parte de la sección de educación).
Mi tercera edición sería eliminar la siguiente línea en negrita para que la sección principal sea más concisa:
"La comunidad puede incluir a familiares oyentes de personas sordas e intérpretes de lenguaje de señas que se identifican con la cultura sorda. No incluye automáticamente a todas las personas sordas o con problemas de audición. Como escribe la educadora e intérprete de lenguaje de señas estadounidense Anna Mindess, "no es el grado de pérdida auditiva lo que define a un miembro de la comunidad sorda, sino el propio sentido de identidad del individuo y las acciones resultantes". Como ocurre con todos los grupos sociales a los que una persona elige pertenecer, una persona es miembro de la comunidad sorda si "se identifica como miembro de la comunidad sorda y los demás miembros aceptan a esa persona como parte de la comunidad".
La última edición que me gustaría hacer en esta página es cambiar el nombre del subtítulo "patrones de comportamiento" a "costumbres sociales".
Además, propongo reemplazar la lista de viñetas y la información sin fuentes en la sección "patrones de comportamiento" con el siguiente texto:
La base principal de las costumbres sociales en la cultura de las personas sordas se deriva de la necesidad de mantener un buen contacto visual y visibilidad, y de mejorar las condiciones de la comunicación por señas para simplificar y aumentar la comodidad. Estas pueden crear variaciones entre la cultura de las personas sordas y las otras culturas que rodean a las personas sordas. Culturalmente, las personas sordas tienen reglas de etiqueta para llamar la atención, seguir conversaciones por señas, despedirse y negociar educadamente en un entorno de señas. Es costumbre establecer y mantener un contacto visual firme y fijo cuando se comunican en la cultura de las personas sordas. Avisan a sus amigos antes de retirarse del campo de visión (por ejemplo, comunicar que van al baño, etc.). Las personas sordas también se mantienen informadas entre sí de lo que sucede en el entorno de uno. Es común proporcionar información detallada cuando se sale temprano o se llega tarde; retener dicha información puede considerarse de mala educación. Las personas sordas pueden ser más directas o bruscas que sus contrapartes oyentes. Al hacer presentaciones, las personas sordas generalmente intentan encontrar puntos en común. Las personas sordas también pueden considerar el tiempo de manera diferente. Es habitual llegar temprano a eventos de gran escala, como conferencias, lo que puede estar motivado por la necesidad de conseguir un asiento que proporcione la mejor claridad visual para la persona sorda.
Coleman laura ( discusión ) 15:22 3 dic 2018 (UTC)
<s></s> para indicar cosas que propones eliminar. Mirando el código wiki, pude ver que agregaste un carácter de nueva línea en un par de lugares, como para crear un nuevo párrafo, pero necesitas dos nuevas líneas para hacer eso, es decir, una línea completamente en blanco para separar párrafos. Entonces, me tomé la libertad de editar tu publicación para crear esos saltos de párrafo; espero que esté bien. De todos modos, volvamos a tus comentarios.Creo que puede valer la pena mencionar en este artículo de Wikipedia cómo las personas sordas de color están subrepresentadas dentro de la comunidad sorda de los EE. UU. Varios artículos de investigación han señalado este hecho y han notado que, en general, la literatura y la historia de las personas sordas que se enseñan en las escuelas están bastante centradas en los blancos. En la educación para sordos también, los estudiantes sordos de color tienden a tener peores resultados académicos que los estudiantes sordos blancos (especialmente aquellos de familias sordas). Nuevamente, esto puede ser corroborado por estudios de investigación, especialmente aquellos escritos por académicos interseccionales sordos/teóricos críticos. Anna Lim Franck 19:45, 17 de febrero de 2019 (UTC)
Un editor ha solicitado una discusión para abordar la redirección Supremacía de los sordos. Por favor, participe en la discusión de redirección si lo desea. firmado, Rosguill discusión 22:28, 9 de septiembre de 2019 (UTC)
Los videos de este artículo que solo muestran a un hombre explicando algo en lenguaje de señas americano (?) deberían tener subtítulos o eliminarse. ¿Qué sentido tiene tener varios videos sobre un tema en la Wikipedia en inglés, que el 99,9% de los angloparlantes no entienden?
Imagínese que el artículo sobre la cultura armenia tuviera vídeos en armenio sin subtítulos que explicaran aspectos de la cultura armenia.
Neozoen ( charla ) 20:43, 23 de octubre de 2019 (UTC)
Hola, estoy de acuerdo contigo en que no hay subtítulos. El hombre del video estaba usando lenguaje de señas estadounidense (ASL). Hablo ASL con fluidez, así que agregué subtítulos al video "Introducción a la cultura de los sordos". Con suerte, todos los videos serán accesibles para todos.
Hapalow ( discusión ) 19:30 14 mar 2020 (UTC)
He oído (de boca en boca, pero de un compañero de clase que ha estudiado bastante sobre la cultura de las personas sordas en la universidad) que para algunas personas sordas, la palabra "sordo" con d minúscula se considera un insulto. No solo porque refleja una idea centrada en el déficit de una "discapacidad" a la que se oponen, sino porque es lo suficientemente intensa como para molestar inmediatamente a una persona sorda que la lea. Tal vez esa sea solo la idea que tiene esa persona de lo que considera un insulto dañino, pero si es una perspectiva más común entre las personas sordas, ¿debería esa información ser útil?
1. se añadirá al artículo y
2. ¿Reflejarse en el lenguaje que utiliza el artículo? (dado que creo que Wikipedia evita, por norma general, referirse a grupos de personas con lo que considerarían un insulto, incluso si muchas personas pudieran usarlo por ignorancia; por ejemplo, el artículo sobre el pueblo romaní explica detalladamente la palabra "gitano", pero utiliza "romaní" y "romaní" con mucha más frecuencia).
Me encantaría poder compartir las opiniones y la experiencia de otras personas sobre estos temas. Jojopeanut ( discusión ) 02:46 13 jun 2020 (UTC)
Actualmente estoy trabajando en una sección en la página de Wikipedia sobre cultura sorda para ampliar la sección de instituciones LGBTQ para sordos, pero en esta página falta una discusión sobre la comunidad LGBTQ+ fuera de esta sección. Veo que en "Aculturación" hay una sección titulada "Diversidad dentro de la cultura sorda". Creo que este subtítulo debería separarse en una nueva sección y que la diversidad debería referirse no solo a las razas, sino también a la comunidad LGBTQ. Se podría agregar un subtítulo que aborde la intersección con la comunidad LGBTQ+. La sección podría señalar la prevalencia de personas queer en la comunidad sorda y analizar la homofobia en la historia del lenguaje de señas. Además, debería analizar la historia de las personas sordas que lideraron los esfuerzos en el movimiento de liberación gay, los esfuerzos del Grupo de Trabajo Nacional de Gays y Lesbianas para defender a la comunidad sorda, el desarrollo de recursos y organizaciones para personas queer sordas y el drag sordo. Kmak 32 ( discusión ) 17:00, 11 de noviembre de 2022 (UTC)
Un editor ha identificado un problema potencial con la redirección Etnicidad sorda y, por lo tanto, la ha incluido en la lista para discusión . Esta discusión se llevará a cabo en Wikipedia:Redirecciones para discusión/Registro/4 de febrero de 2023 § Etnicidad sorda hasta que se llegue a un consenso, y los lectores de esta página pueden contribuir a la discusión. Un nombre de usuario anónimo, no mi nombre real 21:34, 4 de febrero de 2023 (UTC)