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Desculturalización

La desculturalización es el proceso por el cual un grupo étnico se ve obligado a abandonar su lengua, cultura y costumbres. Es la destrucción de la cultura de un grupo dominado y su reemplazo por la cultura del grupo dominante. [1] La desculturalización es un proceso lento debido a su amplio objetivo de reemplazar por completo la cultura, la lengua y las costumbres del grupo étnico subordinado. Este término a menudo se confunde con asimilación y aculturación .

Métodos de desculturalización

La desculturalización en Estados Unidos

Afroamericanos

La esclavitud de los afroamericanos durante los siglos XVIII y XIX en los Estados Unidos es una forma de desculturalización. La esclavitud en los Estados Unidos hizo que los afroamericanos dependieran de sus dueños, lo que les permitió explotarlos. Los dueños eliminaron sus nombres africanos, no les permitieron leer y no les permitieron practicar su cultura y su idioma. La desculturalización de los afroamericanos se remonta a cuando a los esclavos afroamericanos se les prohibió el acceso a la educación debido al temor de una revuelta de esclavos contra los esclavistas. [2] Una serie de casos judiciales ocurrieron en los Estados Unidos que ayudaron a la desculturalización de los afroamericanos, así como también hubo casos que fueron en contra de la desculturalización. Por ejemplo, la adición de la 14.ª Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos , la decisión Dred Scott v. Sandford , Brown v. Board of Education , Plessy v. Ferguson y muchos otros. [3] Después de la Guerra Civil (Estados Unidos), la educación segregada continuó y fue una lucha por integrarse total y completamente. Si bien se logró la integración, los libros de texto que utilizan los estudiantes afroamericanos están sesgados y contienen material de la cultura angloamericana dominante.

latinoamericanos

La desculturalización de los latinos se remonta a la Guerra México-Estadounidense y al Tratado de Guadalupe Hidalgo . Una vez que Estados Unidos ganó California, Texas, Nuevo México, Arizona, Nevada, Utah y partes de Wyoming y Colorado, los mexicanos que vivían en estas áreas fueron expulsados ​​de sus tierras. Su identidad en los Estados Unidos cambió constantemente de mexicano a blanco y viceversa hasta que se creó la palabra hispano para referirse a estos mexicano-estadounidenses. Al simplemente usar la palabra hispano para referirse a los mexicano-estadounidenses y más tarde a los inmigrantes latinoamericanos, se hace referencia a la cultura del conquistador: la cultura española. Los latinos en los Estados Unidos también tuvieron una escolarización segregada. [4] En las escuelas se les dio material de segunda mano de las escuelas ricas, anglosajonas. Cuando se integraron los latinos, a ellos, así como a los afroamericanos, se les enseñaba con libros de texto sesgados, de cultura anglosajona y que alababan a los anglosajones. Los latinos tuvieron una victoria al tener educación bilingüe. [5] Si bien se les permitió tener educación bilingüe, el idioma principal e impuesto es el inglés. En algunas escuelas, los latinos eran castigados físicamente por hablar español en el aula. En algunas universidades, los latinos también eran obligados a tomar muchas clases de oratoria para eliminar los acentos de los latinos cuando hablaban inglés. [6] Si bien eso ya no se ve de manera evidente en las escuelas, el sistema educativo sigue imponiendo el inglés, las costumbres, la cultura y el idioma angloamericanos como el idioma dominante.

Asiáticos americanos

Los estadounidenses de origen asiático comenzaron a desculturalizarse al no permitírseles naturalizarse, al aprobarse la Ley de Exclusión de los Chinos, al internamiento de los japoneses, a prohibirles la posesión de tierras y a imponerles la cultura anglosajona. La Ley de Naturalización de 1790 no permitió que los chinos y otros asiáticos se naturalizaran, porque el proceso de naturalización estaba limitado únicamente a la comunidad anglosajona de los Estados Unidos. [7] En cuanto a la escolarización, en algunos casos a los estadounidenses de origen asiático se les negó por completo la educación. No fue hasta la década de 1900 cuando se les permitió recibir educación mediante la implementación de ciertas disposiciones. En 1855, el caso Chan Yong confirmó que los chinos no son "blancos" y, por lo tanto, no son elegibles para la ciudadanía debido a la Ley de Naturalización de 1790. [ cita requerida ] Además, en 1922, en el caso judicial Ozawa contra Estados Unidos, el japonés entendió que no se le permitía naturalizarse debido a la ley anterior, pero pidió que los japoneses fueran considerados blancos, pero se le denegó la solicitud. [7] El caso Ozawa contra Estados Unidos muestra cómo algunos asiáticos prefieren referirse a sí mismos como blancos en lugar de japoneses o su grupo étnico individual, debido a las ventajas que trae ser "blanco". La cultura angloamericana impuesta a los asiáticos y su uso durante la Guerra Fría como una minoría modelo de que Estados Unidos no es racista, es culpa del individuo, permite que la desculturalización tenga éxito. Jade Snow Wong es una escritora chino-estadounidense que fue utilizada por el gobierno estadounidense para viajar al mundo asiático y mostrar cómo un asiático puede tener éxito en Estados Unidos. [8]

Indígenas americanos

Una vez que se produjo el primer asentamiento en Jamestown en 1607, comenzó el proceso de desculturalización preamericana . Cuando los ingleses llegaron a América, consideraban a los nativos americanos como "paganos" y "salvajes". Los nativos americanos creían que la tierra no era una propiedad, algo que se podía reclamar y poseer. Una vez que llegaron los colonos ingleses, esta fue una de las principales diferencias culturales que era necesario extinguir. La idea de la propiedad privada y la posesión se impuso a los nativos americanos. Mientras que incluso a aquellos que la aceptaron, porque comprendieron las consecuencias, se les quitaron sus tierras. Querían imponer también la familia nuclear "cristiana" tradicional entre los nativos americanos. Para tener éxito, los colonos crearon programas educativos para los nativos americanos. Los misioneros cristianos como John Eliot aprendieron el idioma nativo americano para convertirlos al cristianismo y comenzaron la segregación entre los "paganos" y los "sagrados". [9] Los nativos americanos fueron explotados. Hubo un genocidio cultural y simplemente genocidio contra los nativos americanos. Desde el Camino de las Lágrimas hasta la apropiación de sus diseños para obtener capital, ganancias corporativas.

Véase también

Referencias

  1. ^ Branch, André J (2012). Desculturalización. SAGE Publications, Inc. doi :10.4135/9781452218533. ISBN 978-1-4129-8152-1. Recuperado el 9 de noviembre de 2014 .
  2. ^ Spring, Joel (26 de junio de 2012). Desculturalización y lucha por la igualdad: una breve historia de la educación de las culturas dominadas en los Estados Unidos . ISBN 978-0-07-802436-8.
  3. ^ "Desculturalización de la educación". prezi.com .
  4. ^ "Exigiendo sus derechos: la lucha latina por el acceso y la equidad educativa". www.nps.gov .
  5. ^ "Desagregación escolar e igualdad de oportunidades educativas". Archivado desde el original el 18 de septiembre de 2014. Consultado el 14 de noviembre de 2014 .
  6. ^ Gloria Anzaldúa (1987). "Cómo domar una lengua salvaje". Borderland/La Fronera, La Nueva Mestiza (PDF) . págs. 2947–2955. Archivado desde el original (PDF) el 13 de febrero de 2015 . Consultado el 14 de noviembre de 2014 .
  7. ^ ab "Fechas importantes en la historia asiático-estadounidense – East Coast Asian American Student Union". Archivado desde el original el 15 de noviembre de 2014. Consultado el 14 de noviembre de 2014 .
  8. ^ Wu, Ellen D. (2008). ""Los chinos de Estados Unidos": anticomunismo, ciudadanía y diplomacia cultural durante la Guerra Fría". Pacific Historical Review . 77 (3): 391–422. doi :10.1525/phr.2008.77.3.391 – vía www.academia.edu.
  9. ^ "Teoría de la desculturalización". prezi.com .