La educación en el Reino Unido es una cuestión descentralizada , y cada uno de los países que lo componen tiene sistemas separados bajo gobiernos separados. El Gobierno del Reino Unido es responsable de Inglaterra , mientras que el Gobierno escocés , el Gobierno galés y el Ejecutivo de Irlanda del Norte son responsables de Escocia [6] , Gales [7] e Irlanda del Norte , respectivamente.
Para conocer detalles sobre la educación en cada país, consulte:
En 2018, el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos , coordinado por la OCDE , clasificó los conocimientos y habilidades generales de los jóvenes británicos de 15 años en el puesto 13 del mundo en lectura, alfabetización, matemáticas y ciencias. El estudiante británico promedio obtuvo una puntuación de 503,7, en comparación con el promedio de la OCDE de 493. [8]
En 2014, el país gastó el 6,6% de su PIB en todos los niveles de educación, 1,4 puntos porcentuales por encima del promedio de la OCDE del 5,2%. [1] En 2017, el 45,7% de los británicos de entre 25 y 64 años obtuvo algún tipo de educación postsecundaria. [3] [4] De los británicos de entre 25 y 64 años, el 22,6% obtuvo una licenciatura o un título superior, [3] mientras que el 52% de los británicos de entre 25 y 34 años obtuvo algún tipo de educación terciaria, aproximadamente un 4% por encima del promedio de la OCDE del 44%. [9]
El Parlamento de Inglaterra incluyó la educación como un propósito caritativo en la Ley de Usos Caritativos de 1601. [ 10]
En cada país hay cinco etapas de educación: primeros años, primaria, secundaria, educación superior (FE) y educación superior (HE). [11] La ley establece que la educación a tiempo completo es obligatoria para todos los niños entre las edades de 5 (4 en Irlanda del Norte) y 16. [11] En Inglaterra, la educación o formación obligatoria se extendió a los 18 en 2015. [12] Antes de que alcancen la edad de escolarización obligatoria, los niños pueden ser educados en la guardería ; los cuatro gobiernos proporcionan financiación universal para niños a partir de los tres años de edad o menos. [13] [11]
La educación superior no es obligatoria y abarca la educación avanzada que se puede cursar en instituciones de educación superior (incluida la terciaria). La quinta etapa, la educación superior, consiste en estudiar más allá de los niveles A o BTEC (y sus equivalentes) que, para la mayoría de los estudiantes a tiempo completo, se lleva a cabo en instituciones de educación superior como universidades y colegios.
El Currículo Nacional , establecido en 1988, proporciona un marco para la educación en Inglaterra entre las edades de 5 y 16 años. Aunque el currículo es obligatorio, algunas escuelas privadas, educadores en el hogar , academias y escuelas gratuitas diseñan sus propios currículos. [14] Después de la descentralización en 1999, el Gobierno galés asumió la responsabilidad de la educación en Gales y el currículo comenzó a diferir del de Inglaterra. Se estableció el Currículo Nacional para Gales y ahora está siendo reemplazado por el Currículo para Gales .
En Escocia, el equivalente es el Curriculum for Excellence . El sistema de cualificaciones de Escocia, compuesto por National 4/5s, Highers y Advanced Highers, es muy similar a los cursos Advanced Subsidiary (AS) y Advanced Level (A2) de Inglaterra. [15]
El plan de estudios de Irlanda del Norte es un sistema independiente. [16]
La educación superior (FE) se refiere a la educación postsecundaria en Inglaterra y Gales. La FE puede incluir el estudio de aprendizajes , niveles A , BTEC , Bachillerato Internacional , NVQ u otros, que van desde el nivel de entrada hasta el nivel más alto (Nivel 3, equivalente a A-level) y tienen como objetivo preparar a los estudiantes para la educación superior. El sexto curso es un tipo de FE, que incluye el estudio posterior a los 16 años que se realiza después de completar el GCSE (Certificado general de educación secundaria). El sexto curso puede ser ofrecido por colegios de sexto curso o por escuelas que enseñan al rango de edad de 11 a 18 años y tienen un sexto curso adjunto. Los colegios de educación superior generalmente brindan un plan de estudios más amplio y tienen una gama más amplia de opciones para la FE, incluidas las formas vocacionales de educación (como NVQ ). Los colegios terciarios brindan cursos académicos y vocacionales. [17]
En el Reino Unido, la educación superior es ofrecida por universidades y otras instituciones (colegios, institutos, escuelas y academias) e incluye tanto la educación profesional superior como la orientada a la investigación. Las universidades ofrecen programas que conducen a un título (licenciatura, maestría o doctorado) y programas no titulados que conducen a una calificación vocacional como un certificado o diploma. La educación superior británica es valorada en todo el mundo por su calidad y sus rigurosos estándares académicos. [18] Varias universidades británicas están clasificadas entre las mejores universidades del mundo, [19] incluidas la Universidad de Cambridge , la Universidad de Oxford , el Imperial College de Londres y la UCL . [20]
En 2023, la mayoría de los estudiantes que se presentaron a los GCSE cursaron 9 asignaturas. [21] En 2023, la combinación más común de tres asignaturas que cursaron los estudiantes incluyó: 1) Lengua inglesa, 2) Literatura inglesa y 3) Matemáticas, con un 61,2 % de los estudiantes estudiando estas tres asignaturas en combinación. [22]
Realizar el examen representa el final de 11 años de educación obligatoria. Se otorga un Certificado General de Educación Secundaria (GCSE), o Higher en Escocia, por cada materia aprobada y World Education Services emite un diploma de secundaria después de la evaluación de un mínimo de tres GCSE. La educación preuniversitaria en el Reino Unido es un programa de secundaria superior de dos años que conduce a una nueva ronda de exámenes, el Certificado General de Educación, Nivel Avanzado (A-levels), o los Advanced Highers en Escocia. Al igual que con el GCSE, los estudiantes que se presentan al examen eligen las materias y el número de exámenes avanzados. En 2022, los estudiantes que se presentaron a los A-Levels realizaron una media de 2,64 asignaturas. [23] WES otorga créditos de pregrado en función de la naturaleza y la cantidad de asignaturas aprobadas. Cada universidad tiene su propio conjunto de políticas de admisión y los requisitos mínimos de entrada para cada programa de educación superior en particular que ofrece. [24] El A-Level es una calificación de acceso a las universidades del Reino Unido y muchas otras universidades de todo el mundo. Los estudiantes que están interesados en continuar sus estudios superiores generalmente se inscriben en programas de educación preuniversitaria y de educación superior. [25]
La educación técnica y vocacional en el Reino Unido se introduce durante los años de la escuela secundaria y continúa hasta la educación superior. La educación vocacional secundaria también se conoce como educación continua. Es independiente de la educación secundaria y no pertenece a la categoría de educación superior. La educación continua incorpora educación orientada a la vocación, así como una combinación de educación secundaria general. Los estudiantes también pueden ir a una escuela de educación continua para prepararse para el Certificado de Educación Vocacional (VCE), que es similar a los niveles A. Los principales proveedores de calificaciones vocacionales en el Reino Unido incluyen el City and Guilds of London Institute y Edexcel . Los Certificados Nacionales Superiores y los Diplomas Nacionales Superiores generalmente requieren 1 y 2 años de estudio a tiempo completo y el crédito de HNE o Diplomas se puede transferir a un título universitario. Junto con el HNC y el HND, los estudiantes que estén interesados en otras calificaciones vocacionales pueden obtener un título de Fundación , que es una calificación que capacita a las personas para ser técnicos altamente calificados. [26] El Servicio Nacional de Aprendizaje también ofrece educación vocacional, en la que personas de 16 años o más ingresan a programas de aprendizaje para aprender un oficio especializado . Existen más de 60 certificaciones diferentes que se pueden obtener a través de un programa de aprendizaje, que generalmente dura entre 1 y 3 años. Los aprendices de oficios reciben un salario durante la capacitación y pasan un día en la escuela y el resto en el lugar de trabajo para perfeccionar sus habilidades. [27]
Los niveles T son una cualificación técnica que se introducirá entre el otoño de 2020 y 2023. Su objetivo es proporcionar los conocimientos y la experiencia necesarios para que los alumnos progresen hacia un empleo cualificado, estudios superiores o un aprendizaje superior. [28]
En 2018, The Guardian comentó que las escuelas exitosas tienden a elegir alumnos de entornos con un alto rendimiento. Los alumnos de entornos desfavorecidos y los alumnos desafiantes tienden a concentrarse en escuelas que obtienen peores resultados en las inspecciones. [29] También que los niños de entornos prósperos tienen más probabilidades de estar en escuelas buenas o sobresalientes, mientras que los niños desfavorecidos tienen más probabilidades de estar en escuelas inadecuadas. [30] [31] La brecha de desigualdad a partir de 2015 se está cerrando con más estudiantes en escuelas buenas o sobresalientes de todos los orígenes sociales. [32]
Un informe de 2016 de la Comisión de Igualdad y Derechos Humanos afirmó que existe desigualdad racial en el sistema educativo de Gran Bretaña. Se descubrió que el 6% de los estudiantes negros que terminan la escuela asistían a una universidad del Grupo Russell, en comparación con el 12% de los estudiantes de raza mixta y asiáticos, y el 11% de los estudiantes blancos que terminan la escuela. [33] En 2009, se descubrió que las calificaciones predichas de los estudiantes blancos en el nivel A tenían un 53% de precisión, mientras que las calificaciones predichas de los estudiantes negros tenían un 39,1% de precisión. Los estudiantes negros también son los más propensos a recibir calificaciones inferiores a las previstas por sus profesores. Se descubrió que el 7,1% de los estudiantes negros recibieron calificaciones reales más altas en comparación con el 6,6% de los estudiantes blancos, el 6,5% de los estudiantes asiáticos y el 6,1% de los estudiantes mixtos. [34] En 2018, de todos los profesores en las escuelas financiadas por el estado en Inglaterra, el 14,1% eran de grupos BAME. [35] El 33,5% de los alumnos de la escuela primaria y el 31,3% de los de la escuela secundaria en Inglaterra pertenecían a grupos BAME. [36]
En 2015/16, el Reino Unido gastó 3.200 millones de libras esterlinas en educación de la primera infancia, 27.700 millones de libras esterlinas en educación primaria, 38.200 millones de libras esterlinas en educación secundaria y 5.900 millones de libras esterlinas en educación superior. En total, el Reino Unido gastó 83.400 millones de libras esterlinas en educación (incluye 8.400 millones de libras esterlinas en otras categorías). [37]
Las escuelas y universidades en Gran Bretaña son destinos populares para los estudiantes internacionales. [38] Las universidades y colegios del país han educado a muchos jefes de estado y de gobierno de todo el mundo, rivalizados sólo por los Estados Unidos. [39] [40]
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