Wath Academy es una escuela secundaria mixta en Sandygate en Wath-upon-Dearne en el distrito metropolitano de Rotherham , South Yorkshire , Inglaterra.
La escuela es una escuela de idiomas especializada , aunque no es selectiva. Tiene aproximadamente 2.000 alumnos matriculados de entre 11 y 18 años, incluidos unos 400 en el sexto curso .
También existe un consejo escolar que contribuye a las decisiones que toma el director y habla en nombre de todos los estudiantes de todos los años. La escuela forma parte del fideicomiso de aprendizaje de Maltby.
La escuela se fundó en 1923 como Wath Secondary School. [1] Inicialmente, la escuela estaba situada en Park Road, compartiendo el edificio de la Park Road Infants School. La escuela estaba controlada por el Consejo del Condado de West Riding .
La escuela secundaria Wath se quedó pequeña rápidamente y las instalaciones originales se quedaron pequeñas, por lo que las clases tuvieron que impartirse en varios lugares prestados repartidos por Wath-upon-Dearne. Para solucionar este problema, la escuela se trasladó a un nuevo edificio construido especialmente en Sandygate en 1930. La institución pasó a llamarse Wath Grammar School en 1931. La escuela se amplió con muchos edificios nuevos y ampliaciones a principios de los años 50.
En enero de 1964, la escuela absorbió la vecina Wath (Park Road) Secondary Modern School . [3] La escuela ampliada inicialmente todavía dividía a los estudiantes en corrientes de "gramática" y "básica" (secundaria moderna) [4] y pasó algún tiempo antes de que fuera designada formalmente como escuela integral en 1972 y rebautizada como Wath Comprehensive School en 1974 (lo que coincidió con el hecho de que la escuela quedó bajo el control del Consejo Metropolitano del Distrito de Rotherham). [5] El sitio de Park Road inicialmente continuó siendo utilizado para la corriente secundaria moderna, pero más tarde se convirtió en un ala para estudiantes de primer año (más tarde conocido como Año 7). Debido a una mayor expansión, la escuela también ocupó una esquina del sitio de Wath Central Junior School en Festival Road durante un período, lo que hace un total de tres sitios.
El 31 de diciembre de 1998, dos estudiantes de la escuela, de 14 y 15 años, murieron en un brote de meningitis. [6] A otros estudiantes de la escuela se les administraron antibióticos como medida de precaución. A continuación se llevó a cabo un programa de inmunización para los 1.700 estudiantes, lo que retrasó dos días la reapertura de la escuela para las clases después de las vacaciones de Navidad. [7] No se pensó que la escuela en sí fuera la fuente del brote. [8]
La escuela recibió el estatus de escuela de idiomas en 2001 y lo añadió a su nombre para convertirse en Wath Comprehensive School: A Language College. [9]
Con el tiempo, los edificios de la escuela, en los tres sitios, envejecieron considerablemente. En su informe de 1997 sobre la escuela, Ofsted describió las instalaciones como "bastante espantosas", "debilitantes" y "unas de las peores condiciones de trabajo que el equipo de inspección haya visto". Los inspectores destacaron "humedad que se filtra a través de las paredes y los techos", "herrajes de puertas y ventanas deteriorados", "zonas de asfalto desmoronado y baches" y "yeso desprendido", antes de continuar con la siguiente conclusión:
En las salas de informática, los suelos se comban y se levantan. En la sala común de sexto curso, que no es suficiente para el número de alumnos, faltan tejas, lo que hace que los techos se derrumben cuando llueve. El techo también tiene goteras en los vestuarios de las chicas, donde las alumnas a menudo tienen que mover la ropa para evitar que se moje. Los vestuarios en general son insuficientes. Muchos caminos y escaleras están en un estado peligroso. No se debe esperar que ningún alumno tenga que soportar esas condiciones.
— Ofsted , Informe de inspección: Escuela integral Wath (noviembre de 1997) [10]
La escuela fue reconstruida entre 2003 y 2005, en el marco de la iniciativa Private Finance Initiative (PFI). Un nuevo edificio en Sandygate, inaugurado después de Semana Santa de 2005, constituye ahora la mayor parte del alojamiento de la escuela. Algunas partes de la escuela que datan de la década de 1950 (como el salón de actos y el pabellón de deportes) sobreviven, aunque no se conservó ninguno de los edificios más antiguos de la década de 1930. La pérdida de los edificios más antiguos no estuvo exenta de controversia, en particular la parte tradicional de la escuela de la década de 1930, que estaba dispuesta en torno a dos patios . El sitio de Park Road fue demolido por completo (junto con la vecina Wath Park Infant School, descendiente directa de Park Road Infant School, donde se encontraba la escuela secundaria en un principio, que cerró y se fusionó con Wath Central Junior School para formar Wath Central Primary School) y fue reemplazado por viviendas. Como resultado de la reconstrucción, la escuela pasó a tener un solo sitio por primera vez desde la década de 1960 (aunque una carretera divide el sitio principal de algunos de los campos de juego). En 2008, la reconstrucción se completó por completo y se añadió un centro de ocio público , incluida una piscina. La antigua casa del conserje en el terreno de la escuela se utiliza ahora como bloque de aislamiento.
La escuela pasó de ser una escuela comunitaria a una escuela base , dentro del recién formado Wath Learning Community Co-operative Trust, el 1 de septiembre de 2013.
Menos de una década después de su construcción, la escuela ya había superado el nuevo edificio. La escuela tiene una capacidad oficial de 1.740 estudiantes, pero el número ha aumentado a más de 1.900. Se elaboraron planes para un edificio de 12 aulas adicionales, pero la escuela ha sido denegada dos veces los fondos para la construcción. En 2014, el Consejo Metropolitano del Distrito de Rotherham decidió no financiar el edificio porque un tercio de los estudiantes de Wath no viven dentro de los límites de la autoridad local, lo que significa que el edificio no beneficiaría lo suficiente a los habitantes de Rotherham a los ojos del consejo. Por lo tanto, la financiación se destinó a un edificio similar en Wickersley School and Sports College , que no tenía un exceso de capacidad como Wath, pero atrae a todos sus estudiantes del distrito de Rotherham. En 2015, la escuela obtuvo fondos del Departamento de Educación para el edificio, pero estos fueron retirados como parte de los recortes en 2016. Más tarde en 2016, el consejo local propuso una ampliación de cinco aulas, a cambio de que la escuela acogiera a 20 estudiantes adicionales por año. [11] Después de muchos retrasos, la construcción de esta ampliación comenzó en julio de 2018 y se completó en febrero de 2019.
Tras la controvertida inspección de Ofsted en marzo de 2017, [12] [1] la escuela se vio obligada a academizarse (y abandonar su actual fideicomiso de fundación) contra su voluntad. El comisionado regional de escuelas propuso a Maltby Learning Trust como patrocinador de la academia en julio de 2017. [13] Originalmente, la escuela debía convertirse en academia el 1 de abril de 2018. Después de sufrir 12 retrasos, la escuela finalmente se academizó (con un año de retraso) el 1 de abril de 2019 y pasó a conocerse como Wath Academy. [14] Inmediatamente se convirtió en la escuela más grande y de mayor rendimiento de Maltby Learning Trust.
La escuela tiene su propia publicación estudiantil, The Torch (anteriormente conocida (en orden cronológico inverso) como In Touch , The Wath Chronicle , The Wathonian y The Wath Magazine ). [15]
La escuela abrió con 77 estudiantes en 1923, aunque tenía 520 estudiantes en 1929 (lo que la convirtió en la cuarta escuela más grande en el área de la autoridad educativa local de West Riding ). Luego, los números crecieron gradualmente, aunque aumentaron a alrededor de 1500 en la década de 1960 debido al cierre de la escuela secundaria moderna Wath (Park Road) . La escuela se expandió nuevamente a fines de la década de 1970, particularmente impulsada por el cierre de la cercana Brampton Ellis Comprehensive School en 1985, y finalmente llegó a 1750 estudiantes. [1] Las cifras se mantuvieron en este nivel hasta 2007. [16] Sin embargo, nuevos aumentos en el número de estudiantes (en parte en el sexto curso, que ha pasado de 300 a 400 estudiantes) han llevado el número total de estudiantes a más de 1.900: [17] 300 estudiantes en cada uno de los años 7 a 11 (aumentando a 320 a partir de la admisión de 2018 y 330 a partir de la admisión de 2019 en adelante), [18] con 200 en cada año del sexto curso. A partir de 2013, la escuela es la 24.ª más grande de Inglaterra.
Los resultados de la escuela, ya sea midiendo el progreso o los logros brutos, están todos por encima de los promedios nacionales.
En 2017, la puntuación Progress 8 de la escuela, que mide el progreso realizado por los estudiantes entre el final de Key Stage 2 y Key Stage 4 (GCSE), fue de +0,07 (por encima del promedio nacional de -0,03, lo que coloca a la escuela en el tercio superior del país). Su puntuación Attainment 8, que convierte GCSE y otras calificaciones de calificación en puntos, fue de 47,1 (por encima del promedio nacional de 44,6). El porcentaje de estudiantes que obtuvieron calificaciones GCSE 9-5 en inglés y matemáticas fue del 41% (por encima del promedio nacional de 39,6%). El porcentaje de estudiantes que lograron el Bachillerato Inglés fue del 35% (muy por encima del promedio nacional de 19,7%), y las inscripciones para el EBacc fueron del 70% (el doble del promedio nacional de 35%). [19]
Los resultados del sexto curso de 2017 mostraron una tasa de progreso académico/ nivel A de +0,20 (en el 10 % superior del país). El progreso de los estudiantes de formación profesional fue de +0,77 (también en el 10 % superior del país). Las tasas de progreso de los estudiantes que volvieron a rendir los GCSE fueron de +1,00 calificaciones en inglés (en el 3 % superior del país) y de +0,88 calificaciones en matemáticas (en el 5 % superior del país). [20]
Desde que comenzaron las inspecciones de Ofsted en septiembre de 1993, la escuela ha sido objeto de siete inspecciones completas. Esto incluye la muy controvertida inspección de 2017, en la que los resultados de la escuela, clasificados oficialmente como "promedio" por el Departamento de Educación [21], fueron inexplicablemente calificados de "pésimos" por Ofsted. Como Wath Academy es legalmente una institución nueva, recibió su primera inspección en 2023.
{{cite web}}: CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )