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Facultad de Gerontología de la USC Davis

La Escuela de Gerontología Leonard Davis de la USC es una de las diecisiete divisiones académicas de la Universidad del Sur de California en Los Ángeles , centrada en programas de pregrado y posgrado en gerontología .

Historia

Fundada en 1975, la Escuela Leonard Davis es la escuela profesional de gerontología más grande y antigua del mundo . La escuela ofreció el primer doctorado en gerontología , la primera maestría conjunta en gerontología y administración de empresas, y la primera carrera de grado en ciencias de la salud en gerontología. [2] [3]

Su componente de investigación y servicios es el Centro de Gerontología Ethel Percy Andrus de la USC. En el Centro de Gerontología Andrus, fundado en 1964, se realizan investigaciones en biología molecular, neurociencia, demografía, psicología, sociología y políticas públicas. [ cita requerida ]

La escuela ofreció el primer doctorado del mundo en gerontología, [4] el primer máster conjunto en gerontología y administración de empresas, y la primera carrera universitaria de ciencias de la salud en gerontología. La Escuela Leonard Davis también ofreció el primer programa educativo basado en Internet aprobado por la Asociación Occidental de Escuelas y Universidades . [5]

Académica

La escuela ofrece dos títulos de grado. La Licenciatura en Ciencias en Desarrollo Humano y Envejecimiento tiene una rama de ciencias de la salud diseñada para estudiantes que desean estudiar medicina u otros campos relacionados con la salud y una rama de ciencias sociales que se centra en el desarrollo humano a través de las ciencias del comportamiento, diseñada para estudiantes que estudian derecho, políticas, psicología, sociología y administración de la salud. La Licenciatura en Ciencias en Salud durante la Vida está destinada a estudiantes que estudian medicina y campos relacionados con la salud, y su material se centra en la prevención, detección y tratamiento de enfermedades. [6]

Sus programas de posgrado incluyen cinco maestrías y dos doctorados. La Maestría en Ciencias en Gerontología está dirigida a estudiantes que aspiran a puestos de liderazgo profesional, mientras que la Maestría en Artes en Gerontología es una formación formal en gerontología para profesionales en activo. La Maestría en Administración de Cuidados a Largo Plazo se centra en los cuidados a largo plazo .

El Máster en Gestión de Servicios para el Envejecimiento ofrece formación en liderazgo sobre gestión relacionada específicamente con empresas de servicios para el envejecimiento, como residencias, centros de vida asistida, jubilados, hogares de acogida o cuidados paliativos, y también incluye información sobre demografía, salud y cultura. El Máster en Ciencias en Nutrición, Esperanza de Vida y Longevidad trata sobre nutrición y dietética, tal como se aplica a la salud y a los centros de atención para el envejecimiento, los programas de servicios de alimentación, el bienestar personal, la práctica privada, la investigación científica sobre la salud y la longevidad, o en políticas y defensa de los derechos. Los graduados pueden realizar el examen de registro nacional de la Comisión de Registro de Dietética una vez graduados. Al aprobarlo, los graduados pueden recibir la credencial de Dietista Nutricionista Registrado (RDN). [7]

Los estudiantes que trabajan para obtener un Doctorado en Gerontología estudian el campo del envejecimiento, especialmente la investigación para mejorar la calidad de vida a lo largo de toda la vida.

Los estudiantes que trabajan para obtener un Doctorado en Biología del Envejecimiento estudian medicina molecular, celular y regenerativa, así como la biología integradora del envejecimiento. El programa, el primero de su tipo en los Estados Unidos, está coordinado tanto por la escuela como por el Instituto Buck para la Investigación sobre el Envejecimiento ; los estudiantes pueden elegir un mentor y un comité de profesores de doctorado de cualquiera de ellos. Los estudiantes toman cursos básicos sobre biología molecular y celular del envejecimiento y enfermedades relacionadas con la edad, y luego seleccionan una opción entre neurociencia, biología molecular y celular, células madre y ciencias regenerativas y ciencias biomédicas. [8]

Centro de Gerontología Ethel Percy Andrus

El Centro de Gerontología Ethel Percy Andrus es el componente de investigación y servicios de la Escuela Leonard Davis de la USC. Fundado en 1964, es el primer centro de investigación multidisciplinario del país dedicado al envejecimiento. Su objetivo principal es proporcionar información científica sobre el proceso de desarrollo humano en lo que respecta a individuos, familias, organizaciones y sociedades. Se anima a los estudiantes de todos los niveles a participar en una variedad de programas que incluyen servicio, investigación y otras actividades académicas en el Centro Andrus de la USC.

A continuación se presentan ejemplos de programas y servicios de investigación en el Centro de Gerontología Ethel Percy Andrus:

El Instituto de Longevidad de la USC une enfoques multidisciplinarios de investigación sobre el envejecimiento para maximizar la esperanza de vida saludable.

El Centro de Memoria y Envejecimiento (MAC) de la USC se centra en reducir el impacto cognitivo y conductual de la enfermedad de Alzheimer y la demencia cerebrovascular entre poblaciones étnicamente diversas.

El Centro de Biodemografía y Salud Poblacional (CBPH) de la USC/UCLA es un centro de múltiples sedes especializado en la demografía del envejecimiento patrocinado por el Instituto Nacional sobre el Envejecimiento.

El Centro de Excelencia para la Prevención de Caídas (FPCE) busca comprender e identificar mejor las causas de las caídas entre las personas mayores y desarrollar intervenciones efectivas a nivel individual, de programa y de todo el sistema.

El Centro de Recursos para Cuidadores de Los Ángeles (LACRC) es parte de un sistema estatal de centros de recursos regionales que atienden a familias y cuidadores de adultos con discapacidad cerebral.

El Instituto Roybal de Gerontología Aplicada es un centro de investigación y educación dedicado a mejorar la salud y la atención médica de las personas mayores y sus familias, con especial énfasis en las comunidades de bajos ingresos y multiétnicas.

Profesores y exalumnos destacados

Referencias

  1. ^ abcde "Gerontología | Académicos | USC". academics.usc.edu . Consultado el 5 de febrero de 2021 .
  2. ^ "Fundamentos de la gerontología". Sociedad Estadounidense del Envejecimiento . Consultado el 10 de julio de 2023 .
  3. ^ "Registros de la Facultad de Gerontología de la Universidad del Sur de California Davis". Archivo en línea de California . Consultado el 10 de julio de 2023 .
  4. ^ Haley, William E.; Zelinski, Elizabeth (2007). "Progreso y desafíos en la educación de posgrado en gerontología: la experiencia estadounidense". Educación en gerontología y geriatría . 27 (3): 11–26. doi :10.1300/J021v27n03_02. PMID  17347108. S2CID  43238753.
  5. ^ Liebig, Phoebe S.; Birren, James E. (2003). "El Centro Andrus: Una historia de primicias gerontológicas" (PDF) . Gerontología contemporánea . 10 (1): 7–12 . Consultado el 23 de agosto de 2010 .
  6. ^ "La Escuela de Gerontología Leonard Davis de la USC" . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  7. ^ "Programas de Maestría".
  8. ^ "Programas de Doctorado".
  9. ^ "Facultad >> Escuela de Gerontología Leonard Davis de la USC". USC . Consultado el 28 de febrero de 2013 .

Enlaces externos

34°01′12″N 118°17′27″O / 34.019995, -118.290723