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Huella límbica

En psicología , la impronta límbica se refiere al proceso por el cual las experiencias prenatales, perinatales y posnatales se imprimen en el sistema límbico , causando efectos de por vida. [1] El término se utiliza para explicar cómo el cuidado temprano de un feto y un recién nacido es importante para el desarrollo psicológico de por vida y se ha utilizado como argumento a favor de métodos de parto alternativos, [2] y en contra de la circuncisión . [1] Algunos también se refieren al concepto como el mapa emocional humano, creencias profundamente arraigadas y valores que se almacenan en el sistema límbico del cerebro. [3] Cuando un feto o un recién nacido experimenta un trauma, el cerebro registrará el trauma como normal afectando al recién nacido hasta la edad adulta. [1] Sin embargo, cuando un feto o un recién nacido no experimenta un trauma, el cerebro desarrollará mecanismos de afrontamiento saludables que funcionan de manera efectiva hasta la edad adulta.

Este fenómeno, que se experimenta durante las etapas prenatal, perinatal y posnatal, generalmente afecta a los niños. Diferentes tipos de experiencias perinatales y de la infancia moldean las futuras experiencias de los adultos. Esto significa que si un niño nace en circunstancias traumáticas, cuando sea adulto el trauma se registrará como normal en el cerebro. El trauma se convertirá en algo esperado y, debido a esta impronta temprana, los adultos pueden ser más susceptibles a situaciones peligrosas o abusivas. Esto también depende de las circunstancias en las que nacieron y puede afectar negativamente al adulto a lo largo de su vida.

Los psicólogos prenatales han sugerido que es posible “revertir” los efectos de la impronta negativa. Para mejorar sus experiencias futuras, las personas que han sido afectadas negativamente deben reconocer, aceptar y cambiar sus perspectivas sobre sus experiencias pasadas. Sin embargo, actualmente no existen curas ni se han realizado muchas investigaciones para corregir una impronta negativa. Existen terapias como la meditación de recodificación, que busca restablecer las improntas que se dejaron en una persona durante la gestación y poco después. Muchas de estas terapias se pueden realizar de forma individual o en grupo. Algunas personas experimentan pronósticos de por vida, como una reducción de los síntomas depresivos o una psique más feliz en general. Más recientemente, la experimentación con la terapia asistida por psicodélicos parece ofrecer una técnica para abordar estos problemas.

Sistema límbico

La impronta límbica es un concepto psicológico asociado con el sistema límbico . El sistema límbico incluye las estructuras del cerebro que controlan las emociones, los recuerdos y la excitación. [4] A través de la corteza prefrontal, el sistema desempeña un papel en la expresión de estados de ánimo y sentimientos emocionales. [5] Las estructuras más involucradas con la impronta límbica se conocen como el hipocampo y la amígdala. El hipocampo está principalmente asociado con la memoria. [4] El proceso de impresión de experiencias emocionales y físicas en el cerebro utiliza funciones de memoria. Mientras que la regulación emocional y las respuestas de estas experiencias están principalmente asociadas y controladas por la amígdala. Las conexiones del sistema con la corteza cerebral permiten que un individuo experimente sentimientos negativos o positivos a través de sus percepciones y recuerda dicho evento con el sentimiento que lo acompaña. [5]

Se dice que los sistemas límbicos masculino y femenino son diferentes. [6] El uso del sistema límbico también difiere en el sentido de que las mujeres utilizan su parte más recientemente evolucionada mientras que la parte más antigua mostró más actividad en los hombres. [7] Esto explica por qué las mujeres son más capaces de recordar emociones y recuerdos que los hombres. [6] Las mujeres también son más propensas a ser influenciadas por los vínculos emocionales en su toma de decisiones. [7]

Incidencia

A diferencia de otros conceptos psicológicos, la impronta límbica no es específica ni más común en un grupo de personas, sino que es aplicable a todos. Todos los seres humanos se ven afectados, de alguna manera, por sus experiencias en el útero , sus experiencias durante el parto y sus primeras experiencias después del nacimiento.

Causas

El trauma es una forma de daño a la mente o al cuerpo que resulta de un evento angustiante. Las experiencias traumáticas pueden ocurrir en el útero, durante el nacimiento y/o después del nacimiento. El trauma experimentado en el útero incluye el tabaquismo materno, el uso de alcohol o drogas durante el embarazo; la exposición a toxinas como el metilmercurio ; e incluso la exposición al estrés psicosocial materno. [8] El trauma en el útero aumenta el riesgo de retrasos y trastornos del desarrollo neurológico que causan un efecto a largo plazo en la impronta límbica, como dificultad para regular y procesar las emociones. [8] El trauma experimentado durante el nacimiento incluye el uso de intervenciones durante el trabajo de parto, como fórceps obstétricos o extracción con ventosa , cesárea o exposición a medicamentos utilizados para aliviar el dolor materno o inducir el parto. [9] Estas experiencias pueden causar daño tanto físico como psicológico al bebé que también afecta el proceso de impronta límbica. Finalmente, el trauma experimentado después del nacimiento puede incluir desnutrición; negligencia, abuso físico, emocional o sexual; y falta de un entorno seguro o saludable. Las experiencias traumáticas después del nacimiento también tienen efectos a largo plazo en la impronta límbica.

Efectos

El estrés y el trauma experimentados durante la gestación se convertirán en una expectativa normal al nacer. Como Freud ha identificado, el desarrollo infantil se ve gravemente afectado por las huellas límbicas negativas en el cerebro porque en esta etapa el "yo" es vulnerable y susceptible a los efectos adversos. [10] Esto se debe en parte a que el cerebro del bebé se encuentra en un estado de rápido desarrollo. Otros efectos incluyen la dificultad para mantener relaciones interpersonales, lidiar con la sobreestimulación y la regulación emocional. Por otro lado, un bebé que se nutre con hormonas como la oxitocina se desarrollará bien físicamente.

Hay cuatro etapas en el ciclo traumático del sistema límbico del cerebro que se producen cuando un individuo experimenta un efecto de impronta negativa. El cerebro pasa a la primera etapa, denominada "hiperalerta al peligro", en la que el individuo es muy sensible al estímulo. A continuación, el sistema límbico pasa a la etapa de "señal normal o señal de peligro", que permite al individuo saber si la situación es peligrosa o si es una situación segura. En tercer lugar, el cerebro experimenta una "congelación de lucha o huida" y el individuo no puede procesar cómo reaccionar ante la situación o el estímulo que se presenta. Por último, el sistema límbico llega a un punto en el que el cerebro no puede asimilar la información para comprender las señales que está recibiendo. Este ciclo continúa y puede poner continuamente a un individuo en mayor riesgo de que se repitan las experiencias traumáticas. [11]

Tratamiento

Hay terapeutas que reconocen que el cuerpo y las emociones -facilitadas por las experiencias- dejan huellas en los circuitos neuronales profundos del cerebro límbico y utilizan esa posición para idear intervenciones psicológicas como la terapia en un entorno grupal. [12] Algunos terapeutas sugieren un curso de "reestructuración límbica" para reescribir conscientemente las malas huellas límbicas y así mejorar la salud psicológica general del paciente. [13]

Otra terapia sugerida es la llamada "terapia del sistema límbico". En esta terapia, los pacientes participan en experiencias físicas que contradicen la impronta límbica. Por ejemplo, a una persona con baja autoestima se le puede dar una actividad que deliberadamente le haga sentirse bien consigo misma, como ejercicios de afirmación positiva. Cuanto más participe el paciente en esta "reconfiguración", mejor se sentirá consigo mismo y, por lo tanto, corregirá una impronta negativa. [14]

Según los psicólogos, existen muchas más formas de ayudar a recodificar una huella negativa. Estas estrategias incluyen cosas como llevar un diario, hablar y compartir sentimientos y participar en terapias corporales como un masaje corporal. Otras estrategias que sugieren los psicólogos son pasar tiempo con los seres queridos, pensar en positivo, tomar conciencia de la respiración, tomar conciencia del cuerpo, relajarse, meditar y/o rezar. Los profesionales también recomiendan hacer ejercicio con regularidad y tomar baños calientes.

Críticas

El principal problema con la impronta límbica es que hay muy poca investigación científica específica sobre el concepto. Hay mucha investigación sobre el trauma y cómo afecta a las personas a medida que se desarrollan, lo que resulta útil para explicar la impronta límbica. Sin embargo, por sí sola, la impronta límbica es bastante nueva y más común en la psicología de la cultura popular que en la psicología científica o de investigación.

Referencias

  1. ^ abc Tonetti-Vladimirova E (2008). "Huella límbica". En Denniston GC, Hodges FM, Milos MF (eds.). Circuncisión y derechos humanos . Springer. ISBN 9781402091674.
  2. ^ Tonetti-Vladimirova E (noviembre de 2006). "La impronta límbica". Archivado desde el original el 3 de diciembre de 2013. Consultado el 9 de octubre de 2013 .
  3. ^ Desjardins L (2011). El viaje de la impronta: un camino de transformación duradera hacia tu yo auténtico . Ann Arbor, MI: Life Scripts Press. pp. xiii. ISBN 9781615990870.
  4. ^ ab Marieb EN (noviembre de 2011). Fundamentos de anatomía y fisiología humana (décima edición internacional). Pearson. ISBN 978-0-321-76513-0.
  5. ^ ab Riva, Daria; Njiokiktjien, Charles; Bulgheroni, Sara (2011). Localización de lesiones cerebrales y funciones del desarrollo: lóbulos frontales, sistema límbico, sistema visocognitivo: Recordando y oyendo . Montrouge, Francia: John Libbey Eurotext. p. 163. ISBN 9782742008254.
  6. ^ ab Larimore, Walt y Barb (13 de julio de 2009). Su cerebro, su cerebro: cómo las diferencias diseñadas por Dios pueden fortalecer su matrimonio. Zondervan. ISBN 9780310853343.
  7. ^ ab Pinker, Susan (18 de agosto de 2009). La paradoja sexual: hombres, mujeres y la verdadera brecha de género . Nueva York: Simon and Schuster. pp. 118. ISBN 9780743284707.
  8. ^ ab Kinsella MT, Monk C (septiembre de 2009). "Impacto del estrés, la depresión y la ansiedad materna en el desarrollo neuroconductual fetal". Obstetricia y ginecología clínica . 52 (3): 425–40. doi :10.1097/GRF.0b013e3181b52df1. PMC 3710585 . PMID  19661759. 
  9. ^ Jansen L, Gibson M, Bowles BC, Leach J (2013). "Lo primero es no hacer daño: intervenciones durante el parto". Revista de educación perinatal . 22 (2): 83–92. doi :10.1891/1058-1243.22.2.83. PMC 3647734 . PMID  24421601. 
  10. ^ Schore AN (2001). "Los efectos del trauma relacional temprano en el desarrollo del hemisferio derecho del cerebro, la regulación del afecto y la salud mental infantil". Revista de salud mental infantil . 22 (1–2): 201–269. doi :10.1002/1097-0355(200101/04)22:1<201::aid-imhj8>3.0.co;2-9. ISSN  0163-9641.
  11. ^ "#3 – Bucles de trauma límbico: una comprensión más profunda: The Neuro Light". theneurolight.com . Consultado el 25 de abril de 2019 .
  12. ^ Ginger S, Ginger A (2012). Una guía práctica para el psicoterapeuta humanista . Londres: Karnac Books Ltd. p. 157. ISBN 9781780490472.
  13. ^ Dayton T (agosto de 2003). "La neurobiología de las emociones: cómo la terapia puede rediseñar nuestro sistema límbico". Counselor: The Magazine for Addiction Professionals . 4 (4): 64–66. Archivado desde el original el 20 de septiembre de 2013.
  14. ^ "Cómo la terapia del sistema límbico puede ayudar a resolver el trauma". NICABM . 2017-11-03 . Consultado el 2019-04-25 .