Missouri ex rel. Gaines v. Canada , 305 US 337 (1938), fue unadecisión de la Corte Suprema de los Estados Unidos que establecía que los estados que proporcionaban una escuela a estudiantes blancos también debían proporcionar educación estatal a los estudiantes negros. Los estados podían satisfacer este requisito permitiendo que los estudiantes blancos y negros asistieran a la misma escuela o creando una segunda escuela para estudiantes negros. [1]
El secretario de la Facultad de Derecho de la Universidad de Missouri , Silas Woodson Canada , rechazó la admisión de Lloyd Gaines porque era negro. [2] En ese momento, los estudiantes negros no podían asistir a ninguna facultad de derecho en el estado. Gaines alegó que la negativa violaba la Decimocuarta Enmienda . El estado de Missouri había ofrecido pagar la matrícula de Gaines en una facultad de derecho de un estado adyacente, lo cual él rechazó.
Gaines, con la ayuda de la NAACP , demandó a la universidad exclusivamente blanca en 1935. La cuestión era si Missouri violaba la Cláusula de Igual Protección de la Decimocuarta Enmienda al otorgar a los blancos, no a los negros, la posibilidad de asistir a la facultad de derecho dentro del estado.
El juicio inicial comenzó en Columbia, Missouri, en el condado de Boone.
En representación de la mayoría, el presidente de la Corte Suprema, Charles Evans Hughes, sostuvo que cuando el estado proporciona capacitación legal, debe brindársela a todas las personas calificadas para satisfacer la igualdad de protección. No puede enviarlas a otros estados ni condicionar la capacitación para un grupo de personas, como los negros, a los niveles de demanda de ese grupo. La clave de la conclusión del tribunal fue que no existía ninguna disposición para la educación legal de los negros en Missouri, por lo que se aplicaba la ley de Missouri que garantizaba la igualdad de protección. Enviar a Gaines a otro estado habría sido irrelevante.
La opinión disidente del juez James C. McReynolds enfatizó un cuerpo de jurisprudencia, con declaraciones generales sobre el control estatal de la educación antes de sugerir la posibilidad de que, a pesar de la opinión mayoritaria, Missouri aún pudiera negar la admisión a Gaines.
La decisión no anuló del todo la idea de instalaciones separadas pero iguales , confirmada en Plessy v. Ferguson (1896). En cambio, dispuso que si sólo había una escuela, se podía admitir a estudiantes de todas las razas. La decisión anuló la segregación por exclusión si el gobierno proporcionaba sólo una escuela, lo que hizo que la decisión en este caso fuera precursora de Brown v. Board of Education (1954).
Esto marcó el comienzo de la reconsideración de Plessy por parte de la Corte Suprema . [ cita requerida ] La Corte Suprema no revocó Plessy v. Ferguson ni violó los precedentes de "separados pero iguales", pero comenzó a admitir la dificultad y la casi imposibilidad de que un estado mantenga instituciones segregadas para negros y blancos que nunca podrían ser verdaderamente iguales. [ cita requerida ] Por lo tanto, se puede decir que [ vago ] este caso ayudó a forjar el marco legal para Brown v. Board of Education , [ cita requerida ] que prohibió la segregación en las escuelas públicas.
A pesar de la victoria inicial que se atribuyó la NAACP , después de que la Corte Suprema fallara a favor de Gaines y ordenara a la Corte Suprema de Missouri que reconsiderara el caso, Gaines no apareció por ningún lado . Cuando poco después la Universidad de Missouri solicitó la desestimación del caso, la NAACP no se opuso a la moción. [ cita requerida ]
Obras relacionadas con Missouri ex rel. Gaines v. Canada en Wikisource