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fútbol de parrilla

Diagrama de un campo de fútbol americano . Los números en el campo indican las yardas hasta la zona de anotación más cercana.
Diagrama de un campo de fútbol canadiense , más ancho y largo que el campo americano.

El fútbol Gridiron ( / ˈ ɡ r ɪ d aɪər n / GRID -iren ), [1] también conocido como fútbol norteamericano , [2] o en Norteamérica simplemente como fútbol , ​​es una familia de deportes de equipo de fútbol que se juega principalmente en los Estados Unidos. Estados Unidos y Canadá. El fútbol americano , que utiliza 11 jugadores, es la forma que se juega en los Estados Unidos y la forma más conocida de fútbol de parrilla en todo el mundo, mientras que el fútbol canadiense , que utiliza 12 jugadores, predomina en Canadá. Otras variedades derivadas incluyen el fútbol de arena , el fútbol de banderas y los juegos de aficionados como el fútbol táctil y callejero . El fútbol se juega a nivel profesional , colegiado , secundario , semiprofesional y amateur.

Estos deportes se originaron en el siglo XIX a partir de juegos más antiguos relacionados con el rugby moderno , más específicamente el rugby union . Al principio, el fútbol americano y canadiense se desarrollaron uno junto al otro (pero independientemente uno del otro); La raíz del juego conocido hoy como "fútbol" se origina en un juego de 1874 entre las universidades de Harvard y McGill , después del cual la escuela estadounidense adoptó las reglas más parecidas al rugby de la escuela canadiense. [3]

Con el tiempo, los equipos canadienses adoptaron características de la variante estadounidense del juego y viceversa. Ambas variedades se distinguen de otros deportes de fútbol por el uso de cascos y hombreras de plástico duro , el pase hacia adelante , el sistema de descensos , una serie de reglas y posiciones únicas , medidas en unidades habituales de yardas (incluso en Canadá, que en gran medida utiliza el sistema métrico) . en la década de 1970 ), y una distintiva bola de cuero marrón en forma de esferoide alargado con extremos puntiagudos.

El organismo rector internacional de este deporte es la Federación Internacional de Fútbol Americano (IFAF); aunque la organización juega todas sus competiciones internacionales bajo las reglas estadounidenses, utiliza una definición del juego que es lo suficientemente amplia como para incluir el fútbol canadiense bajo su paraguas, y Football Canada (el organismo rector del fútbol canadiense) es miembro de la IFAF.

Etimología

Un diagrama de 1904 de un campo de fútbol americano. En este período, se pintaban líneas a lo largo y ancho del campo, formando un patrón de tablero de ajedrez.

El deporte se conoce típicamente simplemente como "fútbol" en los países donde se originó, independientemente de la variedad específica. [4] Varias fuentes utilizan el término "fútbol norteamericano" cuando se habla de los juegos estadounidenses y canadienses juntos, pero este término es bastante raro. [5] [6] [7] [8]

Los dos deportes también se conocen a veces como "fútbol de parrilla". [1] El nombre se originó con el campo de juego que alguna vez fue característico de este deporte : los campos de fútbol americano y de fútbol canadiense originales estaban marcados por una serie de líneas paralelas a lo largo y ancho del campo, lo que producía un patrón de tablero de ajedrez que se asemejaba a una cruz. parrilla de cocción tramada . [9] [10] [11] La pelota sería capturada en la parrilla en la que fue derribada en la jugada anterior. En 1920, el sistema de cuadrícula se abandonó en favor del sistema de líneas de patio y marcas de almohadillas que se utiliza en la actualidad.

La Federación Internacional de Fútbol Americano (IFAF) utiliza "fútbol americano", incluido el fútbol canadiense y otras variedades. [12]

Historia

El deporte se desarrolló a partir de juegos informales jugados en América del Norte durante el siglo XIX. Los primeros juegos tenían una variedad de reglas locales y en general eran similares al rugby y al fútbol modernos . El primer caso registrado de fútbol de parrilla ocurrió en el University College de la Universidad de Toronto en noviembre de 1861. [3]

Más tarde, en la década de 1860, los equipos de las universidades jugaban entre sí, lo que llevó a reglas más estandarizadas y a la creación del fútbol universitario . Mientras que varias escuelas estadounidenses adoptaron reglas basadas en las reglas de fútbol de la Asociación Inglesa de Fútbol , ​​la Universidad de Harvard mantuvo su tradicional "juego de llevar". Mientras tanto, la Universidad McGill de Montreal utilizó reglas basadas en el rugby . En 1874, Harvard y McGill organizaron dos juegos utilizando las reglas de cada uno. A Harvard le gustaron las reglas de estilo rugby de McGill y las adoptó. [3] [13] A su vez, se utilizaron cuando Harvard y la Universidad de Yale jugaron su primer juego deportivo interuniversitario en 1875, y después de lo cual el juego canadiense de estilo rugby fue adoptado por los jugadores de Yale y los espectadores de Yale y la Universidad de Princeton . [13] Esta versión del juego se jugó posteriormente con varias otras universidades de EE. UU. durante los siguientes años. [3]

Posteriormente, los equipos y organizaciones de fútbol americano adoptaron nuevas reglas que distinguían el juego del rugby. [14] Muchas de estas primeras innovaciones fueron obra de Walter Camp , incluida la línea de golpeo del deporte y el sistema de downs . [15] Otro cambio importante fue la adopción del pase hacia adelante en 1906, que permitía al mariscal de campo lanzar el balón hacia adelante sobre la línea de golpeo a un receptor. [16] El fútbol canadiense siguió siendo similar al rugby durante décadas, aunque una facción progresista de jugadores, principalmente con sede en las provincias occidentales , exigió cambios en el juego basados ​​en las innovaciones del fútbol americano. Con el paso de los años, el deporte adoptó reglas más americanizadas, aunque conservó algunas de sus características históricas, incluido un campo de 100 m (110 yardas), equipos de 12 jugadores y tres intentos en lugar de cuatro. [17] Casi al mismo tiempo que Camp ideó las reglas para el fútbol americano, el juego canadiense se desarrollaría de la misma manera (pero por separado) del juego americano; Las reglas de Burnside fueron fundamentales para establecer muchas de las reglas del juego moderno. [18]

Versiones

Estadio de la Commonwealth en Edmonton , un campo de la Liga Canadiense de Fútbol construido originalmente para los Juegos de la Commonwealth de 1978

Ligas profesionales

Los mejores jugadores de la NFL se encuentran entre los deportistas mejor pagados del mundo. [19] [20]

Ligas colegiadas

  1. ^ Si bien la NCAA está dividida formalmente en tres divisiones, el nivel superior, la División I , está dividida para el fútbol únicamente en la Subdivisión Football Bowl y la Subdivisión Football Championship .

Comparación de códigos

jugada del juego

El balón de fútbol utilizado en el fútbol norteamericano tiene una forma puntiaguda distintiva, con un color marrón y cordones prominentes para ayudar en el lanzamiento.

Esta es una descripción mínima del juego en general, con elementos comunes a todas o casi todas las variantes del juego. Para reglas más específicas, consulte los artículos individuales de cada código.

Antes del comienzo de un juego, un lanzamiento de moneda determina qué equipo decidirá si quiere patear el balón a su oponente o recibir el balón de su oponente. Cada equipo se alinea en mitades opuestas del campo, con un mínimo de diez yardas de espacio entre ellos para el saque inicial. El equipo que recibe el balón puede hacer una recepción justa (lo que detiene el juego inmediatamente), atrapar el balón y correrlo hacia atrás hasta que el portador del balón sea tackleado o, si el balón es pateado fuera de los límites , dejar que el balón se quede muerto en su lugar. propio (el último caso suele ocurrir cuando el balón se patea hasta dentro o a través de la zona de anotación del oponente, lo que resulta en un touchback y el balón se saca varias yardas de la zona de anotación para comenzar el juego). Un equipo que patea puede, en circunstancias especiales, intentar recuperar su propia patada , pero las reglas del juego hacen que sea muy difícil hacerlo de manera confiable, por lo que esta táctica generalmente solo se usa como una maniobra de sorpresa o desesperación.

En este punto, comienza el juego desde la línea de golpeo . El equipo en posesión del balón está en ofensiva y el oponente en defensa . A la ofensiva se le da una cantidad de tiempo determinada (hasta cuarenta segundos, dependiendo del organismo rector), durante el cual los equipos pueden preparar una jugada en grupo y sustituir jugadores libremente para formar una formación , en la que la ofensiva debe permanecer. perfectamente quieto durante al menos un segundo (el requisito de formación no se aplica al fútbol canadiense). Al menos la mitad de los jugadores (siete en el fútbol americano y canadiense estándar, cuatro en el balón bajo techo estándar) de la ofensiva deben alinearse en la línea de golpeo en esta formación, incluido el centro, que maneja el balón antes de que comience el juego; el resto puede (y casi siempre lo hace) alinearse detrás de la línea. Ni la ofensiva ni la defensa pueden cruzar la línea de golpeo antes de que comience la jugada. Una vez establecida la formación, el centro lanza el balón a uno de los jugadores detrás de él. (Un centro debe centrar el balón dentro de los 20 a 25 segundos de que el árbitro vuelva a colocar el balón en su posición después de la jugada anterior, y se mantiene un reloj de juego para hacer cumplir la medida). Una vez que se centra el balón, la jugada ha comenzado, y El objetivo de la ofensiva es continuar avanzando el balón hacia la zona de anotación del oponente . Esto se puede hacer corriendo con el balón o mediante una regla exclusiva del fútbol conocida como pase hacia adelante . En un pase hacia adelante, un jugador desde detrás de la línea de golpeo lanza la pelota a un receptor elegible (otro corredor o un jugador en cada extremo de la línea), quien debe atrapar la pelota antes de que toque el suelo. El juego se detiene cuando un jugador con el balón toca el suelo con cualquier parte de su cuerpo que no sea la mano o el pie, sale corriendo de los límites del campo, se le impide avanzar más hacia adelante o un pase hacia adelante toca el suelo sin ser atrapado (en el último caso, la pelota regresa al lugar donde fue capturada). Para detener el juego, los jugadores en defensa pueden placar al portador de la pelota en cualquier momento en que la pelota esté en juego, siempre que no agarren la máscara del casco ni hagan contacto casco con casco al hacerlo. En cualquier momento, el jugador con el balón puede intentar un pase hacia atrás o lateral a cualquier otro jugador para mantener el balón en juego; esto es generalmente raro. Cualquier jugador en defensa puede, en cualquier momento, intentar interceptar un pase adelantado en vuelo, momento en el que el equipo gana la posesión; También pueden ganar posesión recuperando un balón suelto .o quitarle la pelota al portador (un "fumble forzado"). Una jugada típica puede durar entre cinco y veinte segundos.

Si ocurre alguna acción ilegal durante la jugada, los resultados de la jugada anterior se borran y se impone una penalización , lo que obliga al equipo infractor a ceder entre cinco y quince yardas de campo al oponente. Si esta distancia se mide desde el lugar original de la pelota antes de la jugada, el lugar de la acción ilegal o el final de la jugada depende de la falta individual. Las sanciones más comunes incluyen salida en falso (cuando un jugador ofensivo salta para comenzar la jugada antes de que se saque el balón, una penalización de cinco yardas), sujetar (agarrar a un jugador que no sea el portador de la pelota para obstruir su progreso; una penalización de diez yardas). penalización de yardas contra jugadores ofensivos y una penalización de cinco yardas contra los defensivos), e interferencia de pase (cuando un receptor o el jugador defensor empuja o bloquea al otro para evitar que atrape el pase). Un equipo en ofensiva no puede sumar puntos como resultado directo de una penalización; una falta defensiva cometida en la propia zona de anotación del equipo, si la penalización se impone desde el lugar de la falta, coloca el balón en la línea de una yarda. Por el contrario, un equipo defensivo puede sumar puntos como resultado directo de una penalización; si la infracción comete una falta en el mismo escenario, el equipo defensor recibe dos puntos y un tiro libre. En todas las demás circunstancias (excepto la cláusula de acción injusta extremadamente rara y abierta ), una penalización no puede exceder más de la mitad de la distancia hasta la zona de anotación. Si la penalización fuera menos ventajosa que el resultado de la jugada real, entonces el equipo que no cometió la penalización puede declinarla.

Para mantener el juego en movimiento, la ofensiva debe lograr una cierta cantidad de progreso (10 yardas en la mayoría de las ligas) dentro de un cierto número de jugadas (3 en Canadá, 4 en los Estados Unidos), llamadas downs . Si la ofensiva realmente logra este progreso, se logra un primer intento y el equipo realiza 3 o 4 jugadas más para lograr otras 10 yardas. De lo contrario, la infracción pierde la posesión ante su oponente en el lugar donde está el balón. Sin embargo, lo más común es que el equipo en ofensiva, si tiene una probabilidad mínima de lograr un primer intento y solo le queda una jugada para lograrlo ( cuarto intento en EE. UU., tercer intento en Canadá), intentará una patada de scrimmage . Hay dos tipos de patada de scrimmage: un despeje es cuando la pelota se suelta de la mano del apostador y se patea campo abajo lo más cerca posible de la zona de anotación del oponente sin entrar en ella; el equipo que patea pierde la posesión del balón después del puntapié y el equipo que lo recibe puede intentar hacer avanzar el balón o pedir una recepción justa. La otra patada de scrimmage es un intento de gol de campo . Esto debe intentarse mediante un kick de lugar o (más raramente) un drop kick , y si el balón pateado pasa a través de la portería establecida en el borde de la zona de anotación del oponente, el equipo anota tres puntos. (Se han ofrecido tiros de campo de cuatro puntos en algunas variaciones del juego bajo reglas especiales, pero la NFL, el fútbol americano universitario y de escuelas secundarias solo ofrecen tiros de campo de tres puntos). En Canadá, cualquier patada que vaya a la zona de anotación y no se devuelve, ya sea un despeje o un tiro de campo fallido, se le otorga un solo punto .

Si el equipo en posesión del balón, en cualquier momento, avanza (ya sea llevando o atrapando) el balón hacia la zona de anotación del oponente, se trata de un touchdown , y el equipo anota seis puntos y una jugada libre conocida como try . En un try, un equipo intenta anotar uno o dos puntos (las reglas varían según cada liga, pero según las reglas estándar, un tiro de campo en un try vale un punto mientras que otro touchdown vale dos). A nivel universitario y profesional, la defensa también puede anotar en un try, pero sólo en la misma escala (por lo tanto, un try fallido que la defensa devuelve para un touchdown anota sólo dos puntos y no seis). Los saques de salida ocurren después de cada touchdown y gol de campo.

Si un equipo está en su propia zona de anotación y comete una falta, es tackleado con el balón, o batea, pierde el balón, patea o lanza el balón hacia atrás fuera del campo de juego a través de la misma zona de anotación, la defensa anota un safety , vale la pena. dos puntos.

Después de un try, safety o gol de campo, el equipo que tenía posesión del balón regresa al centro del campo y patea el balón a su oponente, y el juego continúa como al principio del juego.

El juego continúa hasta el medio tiempo . (Cada equipo cambia su lado del campo con el otro a mitad de cada mitad, al final del cuarto). Después del descanso del medio tiempo, se produce un nuevo saque inicial. El equipo que tenga más puntos al final del juego es declarado ganador; En caso de empate, cada liga tiene sus propias reglas de tiempo extra para desempatar. Debido a la naturaleza del juego, los tiempos extra por muerte súbita pura se han abolido en todos los niveles del juego a partir de 2012.

En todos los niveles del juego para adultos, un juego tiene una duración cronometrada de 60 minutos, divididos en cuatro cuartos de 15 minutos. (El fútbol americano en la escuela secundaria utiliza cuartos de 12 minutos, y la regla general es que cuanto más jóvenes son los jugadores, más cortos suelen ser los cuartos). Debido al medio tiempo, los descansos de los cuartos, los tiempos muertos, las advertencias de minutos ( dos minutos antes del final de medio minuto en la NFL , tres minutos en el fútbol canadiense ), y frecuentes paradas del reloj del partido (el reloj se detiene, por ejemplo, después de cada pase incompleto y cada vez que una pelota sale fuera del campo), el tiempo real que lleva un partido de fútbol americano suele tardar más de tres horas en la NFL [23] y un poco menos de tres horas en la CFL. [24]

Lesiones

Según un estudio de 2017 sobre los cerebros de jugadores de fútbol americano fallecidos, el 99% de los cerebros analizados de jugadores de la NFL , el 88% de los jugadores de la CFL , el 64% de los jugadores semiprofesionales, el 91% de los jugadores de fútbol americano universitario y el 21% de los jugadores de fútbol americano de la escuela secundaria. Tenía varias etapas de CTE . [25]

Otras lesiones comunes incluyen lesiones en piernas, brazos y espalda baja. [26] [27] [28] [29]

Ver también

Citas

  1. ^ ab "Fútbol de parrilla". Enciclopedia Británica . Consultado el 20 de octubre de 2010.
  2. ^ Jack Brimberg y William Hurley (2006). "Consideraciones estratégicas en el entrenamiento del fútbol norteamericano". Revista Internacional de Gestión y Marketing Deportivo . Tomado de la Revista Internacional de Gestión y Marketing Deportivo , Volumen 1, Número 3, págs. 279–287.
  3. ^ abcd Bernstein, Mark F. (2001). Fútbol: los orígenes de una obsesión estadounidense en la Ivy League. Prensa de la Universidad de Pensilvania. págs. 9-10. ISBN 978-0-8122-3627-9.
  4. ^ Rielly, Edward J. (2009). Fútbol: una enciclopedia de la cultura popular . Prensa de la Universidad de Nebraska . págs. 53–55, 285. ISBN 978-0-8032-2630-2. Canadiense.
  5. ^ Flaherty, David H.; Manning, Frank E. (2013). Los tejidos blandos: traumatismos y lesiones deportivas. Butterworth-Heinemann. pag. 402.ISBN _ 978-1-4832-8007-3.
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  7. ^ Puhalla, Jim (2010). Canchas Deportivas: Diseño, Construcción y Mantenimiento. John Wiley e hijos. pag. 339.ISBN _ 978-0-470-43893-0.
  8. ^ Mandelbaum, Michael (2005). El significado de los deportes. Asuntos publicos. pag. 26.ISBN _ 978-0-7867-3884-7.
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  22. ^ http://forums.cfl.ca/other-leagues-and-entertainment/15/2013-cis-attendance-figures/87461/ [ enlace muerto ]
  23. ^ Pelissero, Tom (24 de marzo de 2017). "Exclusivo: Roger Goodell dice que se producirán cambios para acelerar los juegos de la NFL en 2017". EE.UU. Hoy en día . Consultado el 24 de marzo de 2017 .
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  25. ^ "Los investigadores de la BU encuentran CTE en el 99% de los exjugadores de la NFL estudiados". Universidad de Boston . 26 de julio de 2017.
  26. ^ Willigenburg, noroeste; Borchers, JR; Quincy, R.; Kaeding, CC; Hewett, TE (2016). "Comparación de lesiones en el fútbol universitario americano y el rugby de clubes: un estudio de cohorte prospectivo - Nienke W. Willigenburg, James R. Borchers, Richard Quincy, Christopher C. Kaeding, Timothy E. Hewett, 2016". La Revista Estadounidense de Medicina Deportiva . 44 (3): 753–60. doi :10.1177/0363546515622389. PMID  26786902. S2CID  21829142.
  27. ^ "Dolores, molestias y lesiones comunes que puede esperar al jugar al fútbol". Muy bien en forma .
  28. ^ Makovicka, JL; Patel, KA; Deckey, director general; Hassebrock, JD; Chung, AS; Tummala, SV; Hydrick, TC; Gulbrandsen, M.; Hartigan, DE; Chhabra, A. (2019). "Lesiones lumbares en jugadores de fútbol de la Asociación Nacional de Atletismo Universitario: un estudio epidemiológico de cinco temporadas". Revista Ortopédica de Medicina Deportiva . 7 (6). doi :10.1177/2325967119852625. PMC 6582304 . PMID  31245431. 
  29. ^ "Diez lesiones comunes en el fútbol". Reverenciar la Salud .

Bibliografía