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Escuela secundaria comunitaria Inglenook

Inglenook Community High School es una escuela secundaria pública de Toronto en Toronto , Ontario , Canadá, que ofrece cursos de nivel 10º, 11º y 12º. Está ubicada en un edificio histórico diseñado por William George Storm en el barrio de Corktown en el centro de Toronto. La escuela tiene, en promedio, cien estudiantes y seis profesores. Está ubicada en el edificio escolar más antiguo en funcionamiento continuo del Consejo Escolar del Distrito de Toronto . [1]

En 1994, la Inglenook Community High School fue nombrada escuela ejemplar por la Asociación Canadiense de Educación. [2] [3] [4]

Historia

En 1985, los arqueólogos que excavaban en el terreno de la escuela descubrieron pistas sobre la historia de Toronto como terminal del Ferrocarril Subterráneo . Entre 1834 y 1890, este sitio fue el hogar de Lucie y Thornton Blackburn , ex esclavos refugiados de Kentucky que fundaron la primera empresa de taxis de Toronto.

Se han erigido placas gemelas en este sitio [5] [6] y una en Louisville, KY . [7]

Inglenook está ubicada en el edificio escolar más antiguo que ha estado en funcionamiento de forma continua en el Toronto District School Board. Originalmente, Sackville Street School fue diseñada por William G. Storm . [8] La primera directora de Sackville Street School (que reemplazó a Palace Street School en la esquina de Front y Cherry Streets) fue Georgina Stanley Riches, quien ocupó el cargo desde 1887 hasta 1912. [9] En un momento dado, la escuela tenía 269 estudiantes matriculados. [1] En 1974, Sackville Street School cerró y el edificio se convirtió en el hogar de Inglenook Community High School y de un centro de aprendizaje aborigen, que pronto se mudó. Se dice que la escuela está embrujada. [10]

Misión y marco de referencia

Inglenook otorga más poder al alumnado que la escuela media de Toronto. [11] [12] El Comité de Evaluaciones, Estándares Académicos y Admisiones (CEASA) es el órgano disciplinario de la escuela. Si se requieren medidas correctivas, dos estudiantes y profesores se reúnen con los alumnos implicados e intentan rectificar la situación. No hay detenciones ni cartas a casa. Los estudiantes son responsables de la asistencia y el trabajo escolar, que son obligatorios.

Descripción general

Inglenook ofrece un programa llamado Outreach, que normalmente se abrevia como "Reach", que se completa los miércoles en lugar de los cursos tradicionales. Los otros cuatro días escolares tienen un período doble para compensar el tiempo perdido los miércoles. En Outreach, se espera que el estudiante trabaje como voluntario en la comunidad durante tres horas a la semana. Luego relaciona esta experiencia con uno de sus cursos académicos mediante la realización de un proyecto relacionado que recibe una nota incluida en la calificación final del curso.

Después del primer semestre, los estudiantes también pueden realizar un equivalente de Outreach, conocido como Inreach. Este sigue estando afiliado a un curso específico y se completa un proyecto relacionado, pero en lugar de realizar trabajo voluntario, el estudiante puede dedicarse a un interés como aprender a pintar, adquirir un nuevo idioma o escribir una obra de teatro.

Inglenook cuenta con una cocina de acceso abierto, que se limpia (junto con los platos de las aulas y el salón de estudiantes) por dos hoppers después de las clases todos los días. Los hoppers son dos estudiantes que se eligen para trabajar un día en particular y, como es rotativo, cada estudiante solo tendrá que limpiar una vez por semestre.

La escuela cuenta con un espacio público de arte llamado "Galería Inglenook". También hay un salón para estudiantes con muebles y libros, y la mayoría de las aulas tienen sofás.

Antiguos alumnos destacados

Véase también

Referencias

  1. ^ ab "Placas históricas de Toronto: Escuela pública de la calle Sackville". Alan L Brown, TorontoHistory.org. Archivado desde el original el 30 de septiembre de 2011. Consultado el 21 de junio de 2011 .
  2. ^ "TDSB: Inglenook Community School". Junta Escolar del Distrito de Toronto . Consultado el 20 de junio de 2011 .
  3. ^ Asociación Canadiense de Educación. Escuelas secundarias en Canadá: Informe nacional del Proyecto de escuelas ejemplares. Toronto: Asociación Canadiense de Educación, 1995.
  4. ^ Asociación Canadiense de Educación. Informe nacional y 21 estudios de caso del proyecto de escuelas ejemplares de la CEA. Catálogo de productos de la CEA. Toronto: Asociación Canadiense de Educación, 1995.
  5. ^ "Placas históricas de Toronto: placa histórica de Thornton y Lucie Blackburn 1". Alan L Brown, TorontoHistory.org . Consultado el 20 de junio de 2011 .[ enlace muerto permanente ]
  6. ^ "Placas históricas de Toronto: placa histórica de Thornton y Lucie Blackburn 2". Alan L Brown, TorontoHistory.org . Consultado el 20 de junio de 2011 .[ enlace muerto permanente ]
  7. ^ "Fugitivos de Kentucky en Canadá - Marcadores históricos de Kentucky en Waymarking.com". Groundspeak, Inc. Consultado el 20 de junio de 2011 .
  8. ^ "Diccionario de biografía canadiense en línea -- STORM, WILLIAM GEORGE". Universidad de Toronto . Consultado el 20 de junio de 2011 .
  9. ^ "Diccionario de biografía canadiense en línea: REID (Reed, Read), GEORGINA STANLEY (Riches)". Universidad de Toronto/Université Laval . Consultado el 21 de junio de 2011 .
  10. ^ "Inglenook Community High School / The (Former) City of Toronto Public Buildings" (Escuela secundaria comunitaria de Inglenook / Edificios públicos de la (antigua) ciudad de Toronto). Sociedad de investigación sobre fantasmas y apariciones de Ontario . Consultado el 21 de junio de 2011 .
  11. ^ "La resistencia es inútil, ¿o no? Por Robert A. Pritchard". Canadian Woman Studies / Les Cahiers de la Femme . Consultado el 20 de junio de 2011 .
  12. ^ "Proyecto de ley 212 - Disciplina progresiva y seguridad escolar" (PDF) . Junta Escolar del Distrito de Toronto. Archivado desde el original (PDF) el 14 de septiembre de 2012 . Consultado el 21 de junio de 2011 .
  13. ^ "Remarkable Teachers -- Professionally Speaking -- December 2001" (Maestros notables, desde el punto de vista profesional, diciembre de 2001). Ontario College of Teachers (Colegio de Maestros de Ontario). Archivado desde el original el 25 de agosto de 2011. Consultado el 20 de junio de 2011 .
  14. ^ ab "Jaymzbee.com: Música: LOOK PEOPLE (1985-1994)". East End Designs Canada . Consultado el 20 de junio de 2011 .
  15. ^ "Clay Tyson". Living Legends Music. 2006–2008. Archivado desde el original el 5 de octubre de 2011. Consultado el 19 de abril de 2011 .
  16. ^ abc "Nuevas admisiones" (PDF) . Inglenook Community High School. Archivado desde el original (PDF) el 14 de septiembre de 2012. Consultado el 20 de junio de 2011 .
  17. ^ ab "IMDb: Conocí a la morsa". IMDb.com, Inc. Consultado el 20 de junio de 2011 .
  18. ^ "IMDb: Grey Gardens (2009) (TV) - Premios". IMDb.com, Inc. Consultado el 20 de junio de 2011 .
  19. ^ http://atribecalledred.com

Enlaces externos

43°39′14″N 79°21′34″O / 43.6539, -79.3594