La Mësonjëtorja o Escuela Albanesa fue la primera escuela secular en lengua albanesa en la Albania otomana . [1] Fue inaugurada en Korçë durante el período otomano tardío. [2] [1] El edificio de la escuela sirve como museo [2] y está ubicado en el lado norte del Bulevardi Shën Gjergji (Bulevar San Jorge).
La apertura de la escuela fue el resultado del Movimiento Nacional Albanés , que tenía como objetivo crear una Albania independiente y garantizar los derechos que se les negaban a los albaneses dentro del Imperio Otomano . Entre otras cosas, Mësonjëtorja era un importante centro de educación cultural y patriótica. La importancia de la escuela aumentó porque hasta entonces las clases de lengua albanesa se impartían de forma privada y secreta debido al dominio otomano. La escuela abrió sus puertas el 7 de marzo de 1887 y desde entonces los albaneses celebran ese día como el "Día de los Maestros".
En 1885, Naim Frashëri , un funcionario del gobierno en el Ministerio de Educación, Sami Frashëri y junto con otros albaneses influyentes involucrados en la Sociedad para la Publicación de Escritos Albaneses lograron obtener permiso del sultán para la apertura de una escuela primaria privada para niños albaneses en Korçë . [3] [4] [5] El apoyo financiero para la escuela provino de una organización de la diáspora Drita (en español: la Luz ), una sociedad albanesa con sede en Bucarest , mientras que los albaneses de Estambul consiguieron que Pandeli Sotiri se convirtiera en su primer director de escuela. [3] [6] Tanto la Sociedad de Escritos Albaneses como Drita habían acordado en el pasado no antagonizar a los notables de la ciudad que estaban bajo la influencia cultural griega fundando escuelas albanesas. [3] Como tal, Drita envió a uno de sus miembros, Thimi Marko , un nativo de la ciudad, en una misión para discutir el asunto y se reunió con el Metropolitano ortodoxo y su consejo (demogerontia) en Korçë. [3] El Patriarcado de Constantinopla se negó a que se enseñara albanés en las escuelas griegas existentes pertenecientes a la comunidad ortodoxa de Korçë. [3] Pandeli Sotiri fue enviado a Korçë y abrió la escuela el 7 de marzo de 1887. [3] [1] [4] Debido a la falta de material educativo, Sami, su hermano Naim Frashëri y varios otros albaneses escribieron libros de texto en lengua albanesa para la escuela. [4] Durante 1887, Pandeli Sotiri tuvo que abandonar Korçë y la administración de la escuela pasó a Petro Nini Luarasi , un revolucionario y Thanas Sina . [7] Las autoridades otomanas dieron permiso solo para que los niños cristianos fueran educados en albanés, pero los albaneses no siguieron esta restricción y permitieron que asistieran niños musulmanes. [5] En los primeros años, la escuela en general tenía unos doscientos estudiantes matriculados de fe musulmana y cristiana. [4] [8] En 1888, la escuela primaria tenía 100 estudiantes cristianos y 60 musulmanes. [4]
La presión local contra los padres que enviaban a sus hijos a la escuela aumentó. [9] El Patriarcado de Constantinopla se opuso a la creación de la escuela y, junto con los clérigos principalmente griegos, ambos estaban preocupados de que el desarrollo de una conciencia nacional entre los albaneses ortodoxos pudiera llevar a la creación de una iglesia albanesa ortodoxa. [9] Como tal, desde su fundación, los notables metropolitanos y ortodoxos intensificaron los ataques contra la escuela, mientras que la escuela fue denunciada como subversiva a la unidad ortodoxa por los sacerdotes griegos locales. [7] [9] La iglesia ortodoxa amenazó con la excomunión y obligó a los padres a retirar a sus hijos de la asistencia a la escuela, lo que resultó en una caída drástica del número de estudiantes. [7] Durante el mismo tiempo, los musulmanes fueron desanimados de matricularse y obligados por la administración otomana local a retirarse de la asistencia a la escuela, ya que temían que un renacimiento nacional albanés pudiera culminar en una actividad revolucionaria. [7] [9] Con el tiempo, debido a la presión proveniente de ambos lados, la matrícula escolar se redujo a ochenta estudiantes. [9]
Durante la existencia de la escuela, la organización Drita (más tarde rebautizada como Dituria) y la Sociedad Albanesa de Estambul consideraron que uno de sus objetivos era apoyar a la escuela primaria en Korçë. [10] Sin embargo, las dificultades financieras plagaron la escuela ya que los albaneses no podían recaudar los fondos necesarios para mantenerla. [7] El partido pro-Patriarcado en Korçë acusó falsamente a los albaneses involucrados con la escuela de recaudar fondos para las bandas guerrilleras Komita contra el dominio otomano. [11] El apoyo vino del pueblo y la escuela logró sobrevivir durante quince años. [12] Nuçi Naçi , se había convertido en el nuevo director de la escuela y había logrado obtener el apoyo del gobernador general turco con sede en Monastir (la moderna Bitola ). [11] Una versión traducida de la obra de Sami Besa yahut Ahde Vefa (Juramento de honor o lealtad a un juramento) en albanés que celebra la identidad albanesa también se convirtió en parte del currículo escolar en 1901. [13] Después de una visita (1902) a Bucarest, Idhomene Kosturi dijo a los albaneses en Korçë que la principal preocupación de Dituria era mejorar la escuela de niños mediante la obtención de calificaciones más altas por parte de los estudiantes, la selección de mejores maestros y la introducción de nuevas materias. [10] La desconfianza de los cristianos por parte del sultán aumentó, ya que pensaba que la educación albanesa podía contribuir al concepto de unidad y nacionalidad albanesas abiertas a la explotación por intereses extranjeros. [11] Abdul Hamid II ordenó el cierre de la escuela en 1902. [13] Mehmed Ali Pasha Delvina, el nuevo gobernador otomano de Korçë apoyó al imperio, estaba en contra del nacionalismo albanés y en 1902 Nuçi Naçi fue arrestado y encarcelado en Salónica. [11] La escuela había sobrevivido hasta 1902 bajo los maestros Leonidis y Naum Naça, quienes fueron arrestados y declarados traidores por las autoridades otomanas a petición del clero griego, y la escuela fue cerrada, vandalizada y destruida. [12] [2] En 1903, los fideicomisarios de la escuela Vani Kosturi, Spiro Kosturi , Thimi Marko y Orhan Pojani también fueron arrestados y encarcelados en Salónica, mientras que Pojani fue exiliado a Anatolia . [11]
Los esfuerzos albaneses por crear una escuela albanesa se presentan en fuentes griegas como un fracaso debido a la débil demanda y la financiación limitada, pero Michael Palairet señala que la interferencia griega socavó la escuela. [2] [5]
, en 1884 el Comité Albanés creó una escuela para varones. Las fuentes griegas afirman que los esfuerzos albaneses por competir en la creación de escuelas fracasaron debido a la menor demanda de educación y a la menor financiación, pero una vez más, la interferencia griega socavó la escuela: "luchó frente a los anatemas griegos". Sin embargo, es la primera escuela albanesa que se fundó, y el edificio de Korçë (o un facsímil del mismo) se conserva como museo. Sobrevivió hasta 1902, bajo la dirección de los profesores Naum y Leonidas Natcha, pero fueron encarcelados como traidores (al estado otomano) a instancias del clero griego, y su escuela fue destruida y vandalizada. Se fundó una escuela protestante de inspiración estadounidense, también en Korçë en 1889, pero tuvo que luchar frente a presiones similares.
