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Entorno de investigación virtual

Un entorno de investigación virtual ( ERV ) o laboratorio virtual es un sistema en línea que ayuda a los investigadores a colaborar. Las características suelen incluir soporte de colaboración ( foros web y wikis ), alojamiento de documentos y algunas herramientas específicas de la disciplina, como análisis de datos , visualización o gestión de simulaciones. En algunos casos, se pueden incluir herramientas de gestión de publicaciones y de enseñanza, como presentaciones y diapositivas. Los EVR han adquirido importancia en campos en los que la investigación se lleva a cabo principalmente en equipos que abarcan instituciones e incluso países: la capacidad de compartir fácilmente información y resultados de investigación es valiosa.

El concepto de ERV fue estudiado por la agencia de financiación británica Jisc en 2010 [1], que destacó cuestiones como la participación de los investigadores en el diseño de ERV, la sostenibilidad y la consideración del proyecto principalmente como un proyecto de construcción de comunidad en lugar de una tecnología. El informe también señaló sinónimos como "comunidad de investigación electrónica colaborativa", " colaboratorio " y "comunidad de investigación virtual". JISC financió el desarrollo de una serie de ERV en el marco de su "programa de entorno de investigación virtual" entre 2004 y 2011 [2]. También lanzó una Base de conocimiento de ERV [3] en 2011 que sirve como catálogo de proyectos internacionales de ERV y literatura clave.

En 2011 se elaboró ​​un documento sobre los entornos virtuales de investigación, en el contexto del proyecto GRDI2020 de la UE. [4] [5] En él se examinaba el estado de la cuestión, se proponía una visión a diez años vista, se analizaban los desafíos actuales y se concluía con recomendaciones para la evolución del campo de investigación. Los autores definen los entornos virtuales de investigación como "entornos de trabajo innovadores, basados ​​en la web, orientados a la comunidad, integrales, flexibles y seguros, concebidos para satisfacer las necesidades de la ciencia moderna".

En Australia, el organismo de investigación electrónica NeCTAR ha financiado un programa de "laboratorio virtual" que se asignará en 2011. [6]

En este artículo se analizan experiencias recientes en el desarrollo de portales científicos y entornos virtuales de investigación. [7] [8]

Software

El software VRE se puede crear en una plataforma CMS (como HUBzero ), desde un sistema de gestión de aprendizaje (como Sakai [9] ) o a través de marcos VRE específicos que se pueden usar como tecnologías habilitadoras para desarrollar y alojar diferentes VRE (como el sistema gCube o Microsoft Virtual Research Environment Toolkits [10] ).

Como servicio

D4Science está promoviendo el desarrollo de entornos de investigación virtuales ofrecidos a través del modelo de entrega " como servicio ". [11] [8]

Véase también

Referencias

  1. ^ Carusi, A., y Reimer, T. (2010). Estudio colaborativo del paisaje en entornos de investigación virtual. JISC. http://www.jisc.ac.uk/media/documents/publications/vrelandscapereport.pdf
  2. ^ "Entornos virtuales de investigación". Jisc .
  3. ^ "Base de conocimientos de VRE | Entornos de investigación virtuales". Archivado desde el original el 28 de septiembre de 2012. Consultado el 4 de octubre de 2012 .
  4. ^ L. Candela (2011) Uso de datos: entornos de investigación virtuales. En Aspectos tecnológicos y organizativos de una infraestructura global de datos de investigación: una visión de los expertos. http://www.grdi2020.eu/Pages/SelectedDocument.aspx?id_documento=eb0e8fea-c496-45b7-a0c5-831b90fe0045
  5. ^ Candela, L.; Castelli, D.; Pagano, P. (2013). "Entornos virtuales de investigación: una visión general y una agenda de investigación". Revista de ciencia de datos . 12 : 75–81. doi : 10.2481/dsj.GRDI-013 .
  6. ^ Twitter dijo: "Lo siento, esa página no existe". "Uso de laboratorio virtual". Nectar . Consultado el 26 de marzo de 2019 . {{cite web}}: |author=tiene nombre genérico ( ayuda )
  7. ^ Calyam, P.; Wilkins-Diehr, N.; Miller, M.; Brookes, EH; Arora, R.; Chourasia, A.; Jennewein, DM; Nandigam, V.; LaMar, MD; Cleveland, SB; Newman, G.; Wang, S.; Zaslavsky, I.; Cianfrocco, MA; Ellett, K.; Tarboton, D.; Jeffery, KG; Zhao, Z.; González-Aranda, J.; Perri, MJ; Tucker, G.; Candela, L.; Kiss, T.; Gesing, S. (2019). "Medición del éxito para una visión de futuro: definición del impacto en los portales científicos/entornos de investigación virtual". Concurrency Computat Pract Exper . 33 (19). doi :10.1002/cpe.6099. hdl : 2027.42/170318 . Número de identificación del sujeto  229401430.
  8. ^ ab Assante, M.; Candela, L.; Castelli, D.; Cirillo, R.; Coro, G.; Dell'Amico, A.; Frosini, L.; Lelii, L.; Mangiacrapa, F.; Pagano, P.; Panichi, G.; Piccioli, T.; Sinibaldi, F. (2022). "Cocreación de entornos virtuales de investigación: la experiencia D4Science". Experiencia en práctica de computación de concurrencia . doi :10.1002/cpe.6925. S2CID  247426120.
  9. ^ Entorno de investigación virtual de Monash que utiliza Sakai (Sakai VRE), Universidad de Monash
  10. ^ "Kit de herramientas VRE para SharePoint - Investigación de Microsoft". Microsoft.
  11. ^ Assante, M.; Candela, L.; Castelli, D.; Cirillo, R.; Coro, G.; Frosini, L.; Lelii, L.; Mangiacrapa, F.; Pagano, P.; Panichi, G.; Sinibaldi, F. (2019). "Promulgando la ciencia abierta por D4Science". Sistemas informáticos de generación futura . 101 : 555–563. doi : 10.1016/j.future.2019.05.063. S2CID  192644104.

Enlaces externos