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Atenea CISNE

Athena SWAN ( Scientific Women's Academic Network ) es un marco de marca de igualdad y un esquema de acreditación establecido y administrado por la Unidad de Desafío de Igualdad del Reino Unido (ahora parte de Advance HE ) en 2005 [1] que reconoce y celebra las buenas prácticas en instituciones de educación superior e investigación hacia el avance de la igualdad de género : representación, progresión y éxito. [2]

Historia

La carta Athena SWAN se estableció en 2005 y los primeros premios se otorgaron en 2006. La carta inicial se propuso alentar y reconocer el compromiso de promover las carreras de las mujeres en las instituciones de educación superior e investigación en ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y medicina (STEMM). [3] En 2011, el Director Médico del Reino Unido impuso como requisito que los departamentos académicos que solicitaran financiación del Instituto Nacional de Investigación en Salud tuvieran el premio de plata Athena SWAN. [4] Este requisito se eliminó en 2020. [5]

En mayo de 2015, la carta se amplió para incluir departamentos no relacionados con las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, como las artes, las humanidades, las ciencias sociales, los negocios y el derecho. Además, se amplió para cubrir comunidades adicionales, como el personal profesional y de apoyo, el personal técnico , así como el personal y los estudiantes transgénero . [6] Los primeros premios a los departamentos universitarios no relacionados con las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas se anunciaron en abril de 2016. [7] La ​​nueva carta reconoce el trabajo realizado para abordar la igualdad de género de manera más amplia, y no solo las barreras al progreso que afectan a las mujeres. [8]

Detalles del premio

Se espera que los miembros (universidades) que se adhieran a la carta soliciten un premio Athena SWAN, [8] en los niveles Bronce, Plata u Oro. Cada premio es válido por cuatro años según las reglas posteriores a 2015 (tres años si se aplican las reglas anteriores a 2015).

Se comprometen a adoptar diez principios [9] , que se centran en promover y apoyar la igualdad de género para las mujeres. Son los siguientes:

*Reconocemos que el mundo académico no puede alcanzar su máximo potencial a menos que pueda beneficiarse de los talentos de todos.

Los diez principios han sido criticados por no mencionar la negociación colectiva , por no abordar el sesgo inconsciente en el pago de salarios "de mercado" y por no abordar la discriminación sexual inherente a los derechos de cuidado infantil y licencias pagadas y el impacto negativo duradero que esto tiene en el avance profesional relativo de quienes toman licencias de maternidad largas y de paternidad cortas. También se ha encontrado que "no hay evidencia de que la membresía de Athena SWAN y el nivel de premios tengan algún impacto" en "la brecha salarial de género y la proporción de mujeres en el cuartil superior de salario". [10]

Recepción

Un estudio exploratorio de las percepciones de mujeres y hombres sobre Athena SWAN en 2017 fue ampliamente positivo y destacó la importancia de que la financiación gubernamental esté vinculada a los premios Athena SWAN; también destacó las limitaciones del proceso para cambiar problemas arraigados y de larga data en la sociedad. [11] Un estudio de 2019 sobre la cultura universitaria en ciencias médicas y sociales atribuyó una cultura más positiva en las ciencias médicas a la implementación generalizada de los planes de acción de igualdad de género de Athena SWAN, vinculados a los incentivos de financiación del Instituto Nacional de Investigación en Salud (NIHR). [12] Un estudio de 2020 que examinó el efecto de los incentivos de financiación de Athena SWAN en el liderazgo de investigación de las mujeres en los Centros de Investigación Biomédica del NIHR encontró un aumento en el número de mujeres en puestos de liderazgo de nivel medio y la proporción de financiación destinada a mujeres. [13]

Según una investigación empírica realizada en la Universidad de Bath, "no hay evidencia de que la membresía y el nivel de premios de Athena SWAN tengan algún impacto" en "la brecha salarial de género y la proporción de mujeres en el cuartil superior de salario". [10] Algunos comentaristas consideran que se trata en gran medida de una fachada con poco impacto en las experiencias vividas de las mujeres que trabajan en las universidades. [14] Otros han indicado una aparente incapacidad para encontrar un impacto significativo de los premios Athena SWAN en los cambios en la proporción de mujeres en puestos de liderazgo superior o puestos de profesora según los datos que posee la Agencia de Estadísticas de Educación Superior (HESA) para años consecutivos entre 2012 y 2019. [15]

En la actualidad, algunas instituciones utilizan la Carta SWAN de Athena junto con la Carta de Igualdad Racial, confundiendo así las cuestiones de desigualdad de género y de raza. [16] [17]

En noviembre de 2021, The Times informó sobre las preocupaciones que suscita el programa SWAN de Athena; la abogada Naomi Cunningham lo describió como "totalitario e ilegal", mientras que la historiadora Selina Todd , en una carta al editor, dijo que "promueve una visión controvertida del sexo y el género". [18] [19] En el contexto irlandés en particular (véase más abajo), se ha sugerido que el compromiso institucional con la carta supone un riesgo para la libertad académica . [20] [21]

Internacional

Australia

En 2015 se inició un proyecto piloto australiano de la Carta, supervisado por SAGE Ltd. , una empresa sin fines de lucro creada a partir de una asociación entre la Academia Australiana de Ciencias y la Academia Australiana de Tecnología e Ingeniería . [22] [23]

Irlanda

En 2015, la Carta entró en la educación superior irlandesa. [6] [17] Cuenta con el apoyo del Comité Nacional Athena SWAN, que cuenta con representantes de institutos de educación superior, Advance HE , la Autoridad de Educación Superior, agencias de investigación irlandesas, la Asociación de Universidades Irlandesas y la Asociación de Educación Superior Tecnológica. [24] En abril de 2024, había un total de 131 poseedores de premios, 119 de ellos eran premios de bronce y el resto eran de plata. [25]

Influencia

A pesar de estar en su etapa inicial, la investigación sobre los efectos de la Carta en las carreras de las mujeres indica un impacto positivo en la diversidad de género tanto entre los líderes gerenciales como entre los académicos no gerenciales [26] , así como entre las mujeres líderes en investigación. Esto último se atribuye a la introducción de los incentivos de financiación de la investigación Athena SWAN, que promueven las oportunidades de investigación y liderazgo para las mujeres [27] . Sin embargo, es importante señalar que estas mejoras no son omnipresentes en todas las disciplinas académicas [28] , y las intervenciones inducidas por la Carta pueden tardar algún tiempo en producir resultados tangibles, ya que la influencia de las cartas de diversidad sigue una trayectoria de madurez [29] .

EE.UU

En 2017, Advance HE apoyó a la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia en la introducción de un programa piloto llamado Programa de Equidad en el Logro de STEM (SEA Change). SEA Change toma elementos de Athena SWAN, pero su alcance es más amplio. [23]

Canadá

En 2018, Canadá puso en marcha el programa piloto Dimensions. Con el apoyo de Advance HE, Dimensions tiene como objetivo aprovechar la metodología SWAN de Athena para reconocer a las instituciones que incluyen a los grupos subrepresentados. [23]

Véase también

Referencias

  1. ^ "Página de inicio". ecu.ac.uk . Unidad de Reto de la Igualdad . Consultado el 14 de octubre de 2015 .
  2. ^ Barnard, Sarah (2017), White, Kate; O'Connor, Pat (eds.), "La Carta SWAN de Athena: Promover el compromiso con la igualdad de género en las instituciones de educación superior en el Reino Unido", Éxito de género en la educación superior: perspectivas globales , Londres: Palgrave Macmillan UK, págs. 155-174, doi :10.1057/978-1-137-56659-1_8, ISBN 978-1-137-56659-1, consultado el 19 de septiembre de 2021
  3. ^ Solomon, Tom (26 de noviembre de 2014). «Cómo crear un futuro mejor para las mujeres en la ciencia». The Guardian . Consultado el 20 de agosto de 2016 .
  4. ^ Donald, Athene; Harvey, Paul H.; McLean, Angela R. (5 de octubre de 2011). "Premios Athena SWAN: cerrando la brecha de género en la ciencia del Reino Unido". Nature . 478 (7367): 36. Bibcode :2011Natur.478R..36D. doi : 10.1038/478036b . ISSN  1476-4687. PMID  21979032.
  5. ^ "El NIHR responde al llamado del Gobierno para una mayor reducción de la burocracia con nuevas medidas". nihr.ac.uk .
  6. ^ ab Drew, Eileen (1 de junio de 2021). «Navegando por aguas desconocidas: anclando Athena SWAN en las instituciones de educación superior irlandesas». Revista de estudios de género . 31 : 23–35. doi : 10.1080/09589236.2021.1923463 . ISSN  0958-9236.
  7. ^ Grove, Jack (28 de abril de 2016). "Se nombran los primeros ganadores no relacionados con STEM del concurso Athena SWAN". Times Higher Education . Consultado el 20 de agosto de 2016 .
  8. ^ ab "Athena SWAN Charter". ecu.ac.uk . Unidad de Desafío de Igualdad . Consultado el 14 de octubre de 2015 .
  9. ^ "Acerca de la Carta Athena SWAN de la ECU". ecu.ac.uk . Unidad de Desafío de Igualdad . Consultado el 11 de octubre de 2016 .
  10. ^ ab F Amery, '¿Por qué las universidades del Reino Unido tienen brechas salariales de género tan grandes?' (25 de abril de 2019) Political Studies Association
  11. ^ Ovseiko, Pavel V.; Chapple, Alison; Edmunds, Laurel D.; Ziebland, Sue (21 de febrero de 2017). "Avanzando en la igualdad de género a través de la Carta Athena SWAN para Mujeres en la Ciencia: un estudio exploratorio de las percepciones de mujeres y hombres". Políticas y sistemas de investigación en salud . 15 (1). BMC : 12. doi : 10.1186/s12961-017-0177-9 . PMC 5320775 . PMID  28222735. 
  12. ^ Ovseiko, Pavel V.; Pololi, Linda H.; Edmunds, Laurel D.; Civian, Jan T.; Daly, Mary; Buchan, Alastair M. (2019). "Creación de una cultura universitaria más solidaria e inclusiva: un análisis comparativo interdisciplinario de métodos mixtos de las ciencias médicas y sociales en la Universidad de Oxford". Interdisciplinary Science Reviews . 44 (2): 184–185. Bibcode :2019ISRv...44..166O. doi : 10.1080/03080188.2019.1603880 .
  13. ^ Ovseiko, Pavel V.; Taylor, Mark; Gilligan, Ruth E.; Birks, Jacqueline; Elhussein, Leena; Rogers, Mike; Tesanovic, Sonja; Hernandez, Jazmin; Wells, Glenn; Greenhalgh, Trisha; Buchan, Alastair M. (26 de octubre de 2020). "Efecto de los incentivos de financiación de Athena SWAN en el liderazgo de la investigación de las mujeres". BMJ . 371 : m3975. doi :10.1136/bmj.m3975. ISSN  1756-1833. PMID  33106283. S2CID  225063205.
  14. ^ Christine Mathew, Ruby (enero de 2021). El impacto de la acreditación Athena Swan en las experiencias vividas por investigadores en etapas tempranas y medias de su carrera: un estudio cualitativo de un departamento que obtuvo el premio de oro Athena Swan (tesis doctoral). Universidad de York.
  15. ^ Armstrong, John, Sullivan, Alice (14 de mayo de 2023). "Un análisis de series temporales del impacto de Athena Swan en la representación de las mujeres en puestos de responsabilidad". SSRN .{{cite journal}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
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  21. ^ O'Brien, Carl (27 de febrero de 2024). "El requisito de que el personal promueva la 'ideología de género' es una amenaza para la libertad académica, dicen los profesores". The Irish Times . Consultado el 19 de julio de 2024 .
  22. ^ Nash, Meredith; Grant, Ruby; Lee, Li-Min; Martinez-Marrades, Ariadna; Winzenberg, Tania (23 de febrero de 2021). "Una exploración de las percepciones de equidad de género entre los miembros del equipo de autoevaluación SAGE Athena SWAN en una universidad regional australiana". Investigación y desarrollo de la educación superior . 40 (2): 356–369. doi :10.1080/07294360.2020.1737657. ISSN  0729-4360. S2CID  216298391.
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