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Pariyatti, paṭipatti, paṭivedha

En el budismo Theravāda , pariyatti, paṭipatti, paṭivedha ( en pali , «aprender, practicar, comprender») es un concepto educativo que consta de tres etapas progresivas que culminan en la comprensión total de las enseñanzas del Buda . Pariyatti se refiere al estudio teórico de las enseñanzas del Buda tal como se conservan en los suttas y comentarios del Canon pali ; paṭipatti significa poner la teoría en práctica; y paṭivedha significa penetrar en la teoría o, más bien, comprender experiencialmente su verdad, es decir, alcanzar las cuatro etapas del despertar . Tradicionalmente, pariyatti sirve como base de paṭipatti , y paṭipatti sirve como base de paṭivedha .

El canon pali es el canon budista más completo que sobrevive en una lengua clásica india , el pali , que sirve como lengua sagrada de la escuela [1] y lingua franca . [2] A diferencia del Mahāyāna y el Vajrayāna , el Theravāda tiende a ser conservador en cuestiones del estudio teórico de la doctrina ( pariyatti ) y la disciplina monástica ( vinaya ). [3] Un elemento de este conservadurismo es el hecho de que el Theravāda rechaza la autenticidad de los sutras Mahayana (que aparecieron alrededor  del siglo I a. C. en adelante). [4] [5]

Descripción general

Según U Ba Khin , Pariyatti es la enseñanza del Buda, los arahats (seres completamente despiertos) y los ariyas (personas que han probado el Nibbana), que han comprendido realmente y en detalle las Cuatro Nobles Verdades y enseñan lo que ellos mismos saben que es verdad, lo que han visto como verdadero y real a partir de su propia experiencia. A veces, cuando no es posible encontrar personas nobles como un Buda, arahats o ariyas a quienes reverenciar y en quienes confiar, uno tendrá que establecer como su maestro las enseñanzas del Buda contenidas en las 84.000 secciones de las escrituras. Uno tiene que practicar estas enseñanzas que conducen a los estados de sendero ( magga ) y fruición ( phala ) y Nibbana . Cuando uno se encuentra con un Buda, un arahat o un noble ariya, es verdaderamente posible practicar la moralidad, la concentración y la visión interior y alcanzar los caminos y frutos del despertar simplemente escuchando y siguiendo sus enseñanzas, que se dan basándose en la experiencia y el conocimiento personal de primera mano. [6]

Referencias

  1. ^ Reynolds, Frank E.; Kitagawa, Joseph M.; Nakamura, Hajime ; Lopez, Donald S. ; Tucci, Giuseppe (2018), "Theravada", britannica.com , Encyclopaedia Britannica , Theravada (Pali: "Camino de los Ancianos"; Sánscrito, Sthaviravada) surgió como una de las escuelas Hinayana (Sánscrito: "Vehículo Menor") , tradicionalmente numeradas en 18, del budismo temprano. Los Theravadins trazan su linaje a la escuela Sthaviravada , una de las dos escuelas principales (la Mahasanghika era la otra) que supuestamente se formó a raíz del Concilio de Vaishali (ahora en el estado de Bihar ) celebrado unos 100 años después de la muerte del Buda. Al utilizar el pali como lengua sagrada, los theravadas preservaron su versión de las enseñanzas del Buda en el Tipitaka ("Tres cestas").
  2. ^ Crosby, Kate (2013), Budismo Theravada: Continuidad, diversidad e identidad , p. 2.
  3. ^ Gombrich, Richard (2006), Budismo Theravada: Una historia social desde la antigua Benarés hasta la moderna Colombo , Routledge; 2.ª edición, pág. 37.
  4. ^ Hay, Jeff (2009). "Religiones del mundo", pág. 189. Greenhaven Publishing LLC.
  5. ^ Buswell, Robert E (2004). Enciclopedia Macmillan del budismo (2004), pág. 293.
  6. ^ "Las enseñanzas básicas del Buda y su práctica correcta". 11 de julio de 2013. Consultado el 18 de julio de 2022 .