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Diccionario de inglés regional americano

El Dictionary of American Regional English ( DARE ) es un registro del inglés americano tal como se habla en los Estados Unidos , desde sus inicios hasta el presente. Se diferencia de otros diccionarios en que no documenta el idioma estándar utilizado en todo el país. En cambio, contiene el habla regional y popular, aquellas palabras, frases y pronunciaciones que varían de una parte del país a otra, o que se aprenden de familiares y amigos en lugar de maestros y libros. Para DARE , una "región" puede ser tan pequeña como una ciudad o parte de una ciudad, o tan grande como la mayor parte (pero no todo) del país. [1] La revista Humanities lo ha descrito como "una síntesis audaz de atlas lingüístico y diccionario histórico ", [2] y William Safire lo llamó "el nuevo proyecto lingüístico más emocionante del siglo XX". [3]

El diccionario se basa en entrevistas personales realizadas a 2.777 personas en 1.002 comunidades de todo el país entre 1965 y 1970, y en una gran colección de materiales impresos y (recientemente) electrónicos, incluidos diarios, cartas, novelas, historias, biografías, documentos gubernamentales y periódicos. [4] Estas fuentes se citan en entradas individuales para ilustrar cómo se han utilizado las palabras desde el siglo XVII hasta principios del siglo XXI. Las entradas pueden incluir pronunciaciones, formas variantes, etimologías y declaraciones sobre distribuciones regionales y sociales de palabras y formas.

Entre 1985 y 2012, Harvard University Press publicó cinco volúmenes de texto: el volumen I (A–C), con Frederic G. Cassidy como editor jefe, apareció en 1985; el volumen II (D–H), editado por Cassidy y la editora asociada Joan Houston Hall, se publicó en 1991; el volumen III (I–O), de Cassidy y Hall, salió en 1996; el volumen IV (P–Sk), de Hall, que sucedió a Cassidy como editor jefe tras su muerte, apareció en 2002; y el volumen V (Sl–Z), con Hall como editor, terminó el conjunto en 2012. Un sexto volumen, subtitulado "Mapas contrastivos, índice de etiquetas de entrada, cuestionario y datos de trabajo de campo", editado por Hall con Luanne von Schneidemesser como editora sénior, se publicó a principios de 2013. A finales de ese mismo año, se lanzó la versión digital.

DARE registra la lengua del pueblo estadounidense. Lo utilizan profesores, bibliotecarios, investigadores, médicos, lingüistas forenses, periodistas, historiadores y dramaturgos.

Historia

En 1889, cuando Joseph Wright comenzó a editar el English Dialect Dictionary (EDD), un grupo de filólogos estadounidenses fundó la American Dialect Society con el objetivo final de producir un trabajo similar para los Estados Unidos. Los miembros de la Sociedad comenzaron a recopilar material, gran parte del cual se publicó en la revista de la Sociedad Dialect Notes , pero poco se hizo para compilar un diccionario que registrara el uso a nivel nacional hasta que Frederic G. Cassidy fue nombrado editor jefe en 1962. [5] Cassidy había realizado trabajo de campo en Wisconsin para el proyecto Linguistic Atlas of the North Central States y en Jamaica para su Dictionary of Jamaican English . Con la ayuda de Audrey Duckert, también había diseñado y administrado una encuesta intensiva por correo en Wisconsin (la Wisconsin English Language Survey ). [5] Basándose en esta experiencia, él y Duckert hicieron planes para un cuestionario administrado por trabajadores de campo a nivel nacional que proporcionaría una base integral para el proyectado Dictionary .

El trabajo de campo, financiado con una subvención de la Oficina de Educación , se llevó a cabo entre 1965 y 1970. Se capacitó a unos ochenta trabajadores de campo (en su mayoría estudiantes de posgrado, pero también algunos profesores) en transcripción fonética y técnicas de trabajo de campo; luego fueron enviados a 1.002 comunidades cuidadosamente seleccionadas en todo el país, elegidas para reflejar la densidad de población y dar cuenta de la historia de asentamiento y los patrones de inmigración. [6] Cada trabajador de campo debía encontrar "informantes", personas dispuestas a proporcionar información sobre las palabras, que fueran nativos de sus comunidades y que hubieran vivido allí toda o casi toda su vida. Luego se les pidió a los informantes que respondieran las preguntas del cuestionario DARE . En muchas comunidades, más de una persona contribuyó con las respuestas, por lo que el número total de informantes, 2.777, es mucho mayor que el número de comunidades. [7]

Mientras los trabajadores de campo entrevistaban a personas de todo el país, Cassidy y otros en Madison organizaron un extenso programa de lectura voluntaria. Se seleccionaron materiales impresos de todo tipo y se enviaron a voluntarios, quienes los leyeron e identificaron palabras regionales en contexto. Estos recursos incluían periódicos históricos y contemporáneos, diarios, cartas, historias, biografías, novelas y documentos gubernamentales. También se donaron a DARE varias colecciones importantes inéditas de materiales dialectales para su uso en la documentación de las entradas del Diccionario . [8]

A medida que los trabajadores de campo enviaban sus cuestionarios a Madison, se teclearon aproximadamente 2,3 millones de respuestas y se escribió un software para crear una tabulación de las respuestas pregunta por pregunta, así como un índice. [9] Además, se escribieron programas que permitieron la creación interactiva de mapas que mostraban dónde se encontraban las respuestas y la producción de tablas estadísticas que detallaban la edad, el sexo, la raza, el nivel educativo y el tipo de comunidad de cada persona que dio una respuesta en particular. Estas herramientas permiten a los editores de DARE aplicar etiquetas regionales a las entradas en función de dónde se recogieron las palabras en el proyecto de trabajo de campo y utilizar etiquetas sociales que describan a las personas que utilizan esas palabras. [10]

En 1974, Cassidy firmó un contrato con Harvard University Press para publicar el diccionario, y la edición comenzó en serio en 1975. En 1980, estaba claro que la idea de escribir y publicar DARE como una sola unidad era imposible. Las primeras estimaciones del tiempo que llevaría escribir y revisar las entradas habían sido demasiado optimistas. Siguiendo la tradición de otros diccionarios históricos, como el Oxford English Dictionary (OED), DARE decidió publicar cada volumen a medida que estuviera listo. Como Cassidy había firmado un contrato para suministrar el texto del diccionario en cinta magnética totalmente codificado para la composición tipográfica, con mapas listos para imprimir, se tuvo que crear un departamento de producción. Se ideó un sistema para codificar las numerosas especificaciones de formato, tamaño y estilo de letra y caracteres especiales. Se elaboraron procedimientos para la revisión y corrección meticulosas del texto que serían necesarias.

Características

Contenido de volúmenes, mapas y etiquetas

La editorial Belknap Press de la Universidad de Harvard ha publicado seis volúmenes impresos del DARE . El volumen I (1985) contiene material introductorio detallado, además de las letras AC; el volumen II (1991) cubre las letras DH; el volumen III (1996) contiene IO; el volumen IV (2002) incluye P-Sk; y el volumen V (2012) cubre Sl-Z, así como una bibliografía de casi 13.000 fuentes citadas en los cinco volúmenes. (A partir del volumen IV, las bibliotecas digitales proporcionaron muchos recursos valiosos para ampliar la cobertura histórica de las entradas). El volumen VI (2013) incluye más de 1.700 mapas que muestran distribuciones contrastivas de sinónimos regionales (como hero, hoagie, grinder, sub, torpedo, poor boy y Cuban , todos los cuales describen un sándwich en un panecillo largo), así como distribuciones sociales de términos regionales (por edad, sexo, raza, educación y tipo de comunidad). También incluye un índice de las etiquetas regionales, de uso y etimológicas utilizadas en los cinco volúmenes de texto; el texto del Cuestionario DARE ; las respuestas de todos los informantes de DARE a 430 de las preguntas formuladas en el trabajo de campo original. La versión digital se lanzó en diciembre de 2013.

Los cinco volúmenes de texto contienen aproximadamente 60.000 palabras clave y sentidos en 5.544 páginas. Se incluyen en el texto casi 3.000 mapas de distribución generados por computadora que muestran dónde se encontraron las palabras durante el trabajo de campo. El primer volumen también incluye 156 páginas de material introductorio, con una introducción extensa, una explicación de las regiones y mapas de DARE , un ensayo sobre cómo cambia el lenguaje, una guía de pronunciación, el texto del cuestionario y una lista de informantes (que muestra dónde y cuándo fueron entrevistados, el tipo de comunidad, la edad, el sexo, la raza, la ocupación, la educación de la persona y si la persona grabó una cinta de audio).

Una característica inusual de DARE es la inclusión de mapas que muestran dónde se encontraron las palabras durante el trabajo de campo a nivel nacional. Los mapas están ajustados para reflejar la densidad de población en lugar del área geográfica, por lo que al principio parecen un poco extraños, pero uno aprende a "leerlos" rápidamente. Siempre que es posible, los editores aplican etiquetas regionales a las entradas, basándose tanto en los mapas de la encuesta de campo como en las citas escritas. (Hay casi cuarenta etiquetas regionales enumeradas en la portada del Volumen I, pero las que se usan con más frecuencia en el texto del Diccionario tienden a ser de "Sur", "Medio Sur", "Norte", "Nueva Inglaterra", "Noreste", "Oeste", "Estados del Golfo" y "Apalaches del sur"). Dado que el lenguaje no está restringido por límites estatales o regionales, las etiquetas a menudo incluyen lenguaje calificador, como "principalmente N[u]na Inglaterra]" o "disperso, pero más frecuente] S[ur, Medio Sur". Si la evidencia del trabajo de campo muestra que un término es usado desproporcionadamente frecuentemente por un grupo social particular (basado en edad, sexo, raza, educación o tipo de comunidad), también se aplicará una etiqueta "social" como "anticuado", "principalmente entre mujeres" o "esp[ecialmente] frecuente entre hablantes negros". [4]

La versión digital está disponible por suscripción (para bibliotecas o particulares) y con acceso permanente (bibliotecas). Además de la búsqueda básica, que ofrece tanto entradas como variantes, una función de búsqueda avanzada permite realizar búsquedas booleanas de texto completo, entradas, partes del discurso, variantes, definiciones, etimologías, citas y etiquetas regionales o sociales. Las citas se vinculan directamente a entradas específicas de la bibliografía, donde los usuarios pueden vincularse a todas las demás citas de esa fuente en particular.

El DARE digital también ofrece características basadas en la encuesta de campo original:

Los usuarios que visitan el sitio web digital sin una suscripción pueden buscar los términos clave a través de una "rueda de palabras", diseñada para reproducir la serendipia que se produce al pasar las páginas de un diccionario impreso. (Dentro de la rueda de palabras hay 100 entradas resaltadas en dorado, que se pueden ver sin costo). Pueden hacer una búsqueda de términos clave de un estado o región y ver la lista de resultados, pero no pueden hacer clic en los resultados e ir a las entradas completas. También pueden buscar en la bibliografía. [12]

Además de una historia del proyecto DARE y su trabajo de campo, incluye material introductorio del primer volumen impreso, un índice de prácticamente todas las etiquetas regionales, sociales, de uso y etimológicas en los cinco volúmenes de texto, una guía de pronunciación y una lista de abreviaturas, el Cuestionario y la Lista de Informantes, y todos los mapas contrastivos que se incluyen en el Volumen VI de la versión impresa de DARE . Hay una "Introducción a los mapas contrastivos", seguida de unos 1.400 mapas geográficos que muestran sinónimos regionales para varios conceptos, y más de 300 mapas que muestran las diferencias en el uso por parte de las personas según su edad, sexo, raza, educación y tipo de comunidad. A continuación, se incluye un índice con todas las palabras que están mapeadas, lo que facilita comenzar con una pregunta sobre un término específico e ir directamente a un mapa regional o social.

Informantes

Unas 2.777 personas de 1.002 comunidades estadounidenses sirvieron como informantes de DARE respondiendo total o parcialmente al cuestionario de DARE . Cada persona era oriunda de la comunidad seleccionada y había vivido allí toda (o casi toda) su vida. La "Lista de informantes" que aparece en la portada del Volumen I de DARE incluye los siguientes detalles de cada participante: código del informante (una abreviatura del estado y un número, p. ej., AL001 para el primer informante entrevistado en Alabama); nombre de la comunidad; tipo de comunidad (urbana, ciudad grande, ciudad pequeña, aldea, rural); grupo de edad (60 o más = ancianos, 40-59 = mediana edad, 18-39 = jóvenes); año de nacimiento; año de la entrevista; nivel de educación (desconocido; inferior a quinto grado; al menos quinto grado; al menos dos años de escuela secundaria; al menos dos años de universidad o escuela vocacional); ocupación; sexo; raza; y si el informante hizo una grabación de audio. Al final de la "Lista de informantes" hay una lista complementaria de personas que realizaron grabaciones de audio pero que no respondieron ninguna parte del cuestionario.

Se pidió a los investigadores de campo que ponderaran su selección de informantes hacia personas mayores en un esfuerzo por recopilar palabras para objetos y prácticas que estaban dejando de usarse. Como resultado, el 66% de los informantes de DARE tenían más de 60 años cuando fueron entrevistados entre 1965 y 1970; el 24% eran de mediana edad; y el 10% eran jóvenes. Conocer la proporción de informantes de cada grupo de edad que dieron una respuesta particular y contrastarla con la proporción de informantes de cada grupo de edad que respondieron esa pregunta en particular permite a los editores de DARE detectar qué palabras parecen estar pasadas de moda y cuáles están comenzando a usarse más. [13]

Cuestionario

El cuestionario DARE incluía un total de 1.847 preguntas; algunas de las que no resultaron fructíferas en las primeras entrevistas se eliminaron y se añadieron otras en su lugar. El cuestionario tenía como objetivo obtener respuestas sobre las actividades cotidianas de la vida de los estadounidenses. Incluye 41 secciones, comenzando con temas neutrales como el tiempo y el clima y pasando a temas más personales como la religión y la salud. También se incluyen las preguntas utilizadas únicamente en el cuestionario inicial. El texto de cada pregunta se incluye en la introducción del Volumen I, y las citas en el texto del Diccionario suelen incluir versiones completas o abreviadas de cada pregunta; en los casos en que solo se cita el número de la pregunta, el lector puede consultar la introducción. Las categorías se enumeran a continuación: [14]

Grabaciones de audio

Además de responder al cuestionario DARE , se invitó a los informantes a realizar grabaciones de audio en las que leyeran un pasaje determinado y conversaran informalmente sobre cualquier tema de su elección. El uso del pasaje de lectura, una historia inventada llamada "Arthur the Rat" que fue diseñada para obtener todas las variantes de pronunciación significativas en inglés estadounidense, permite la comparación de sonidos en el mismo contexto de lugares de todo el país. El uso de la conversación libre provocó la introducción de temas no cubiertos en el cuestionario, lo que dio como resultado un corpus de habla informal que puede contrastarse con el estilo formal del pasaje de lectura. También proporciona una historia oral extremadamente valiosa de los Estados Unidos de mediados del siglo XX.

En total, 1.843 informantes de DARE aceptaron realizar grabaciones de audio. Están incluidos en la "Lista de informantes" en la portada del Volumen I de DARE , en la última columna marcada como "Grabación de audio".

En el marco de un proyecto conjunto con el Instituto Max Kade de Estudios Germano-Americanos, el Centro de Estudios de las Culturas del Alto Medio Oeste y el Centro de Recopilación Digital de la Universidad de Wisconsin , DARE ha puesto a disposición de los oyentes su colección de lecturas de "Arthur the Rat" (este proyecto colaborativo fue financiado por el Instituto de Servicios de Museos y Bibliotecas). Estas grabaciones se han publicado en el sitio web "American Languages: Our Nation's Many Voices" [15] . Además, se pueden escuchar muestras de conversaciones informales de las cintas de audio de DARE en el sitio web "American Languages: Our Nation's Many Voices Online" [16] . Se irán añadiendo fragmentos adicionales cuando el tiempo lo permita.

Nueva investigación

Para determinar cómo ha cambiado el uso del vocabulario desde que se realizó el trabajo de campo original, el personal de DARE en 2013 realizó una encuesta piloto en Wisconsin ("encuesta 2013-14"), [17] preliminar a una nueva encuesta nacional prevista. La encuesta actualizada no utilizó entrevistas cara a cara con los trabajadores de campo, sino que invitó a las personas a responder preguntas en un sitio web desarrollado por DARE y el Centro de Encuestas de la Universidad de Wisconsin. El nuevo cuestionario, modelado de manera cercana al original, omitió preguntas para elementos que están obsoletos, actualizó cierta terminología y agregó preguntas para elementos que no existían a fines de la década de 1960. La encuesta se dirigió a las 22 comunidades originales de Wisconsin, y pidió a los residentes que habían vivido allí toda su vida que participaran respondiendo tantas de las 41 secciones del cuestionario como quisieran. Además, también se dirigieron a nuevas comunidades, seleccionadas como representativas del estado sobre la base del Censo de 2010. En esas comunidades, los residentes tenían que haber vivido allí solo quince años. Se invitó a otros residentes de Wisconsin a participar, pero sus respuestas se mantuvieron separadas de las de los encuestados "oficiales". [18] Los resultados de la encuesta en línea se pueden ver en dare.wisc.edu/survey-results.

Actualizaciones trimestrales

A partir del verano de 2015, los miembros del personal de DARE comenzaron a publicar actualizaciones trimestrales en el sitio web del proyecto. [19] Estas incluyen tanto entradas nuevas como significativamente revisadas. Harvard University Press las incorporará en actualizaciones anuales a la versión digital.

Fondos

DARE ha recibido apoyo financiero de la National Endowment for the Humanities (NEH), la National Science Foundation , la Andrew W. Mellon Foundation , otras fundaciones privadas y muchos individuos. Las oficinas de DARE están ubicadas en el Departamento de Inglés de la Universidad de Wisconsin-Madison , y la universidad ha brindado un generoso apoyo, particularmente en forma de financiación para asistentes de posgrado. [20]

El 5 de noviembre de 2017, Douglas Belkin, en The Wall Street Journal , informó que el Dictionary of American Regional English "ha hecho sonar el toque de difuntos, se ha quedado sin palabras, ha terminado la fila", lo que significa que está cerrando, cerrando el negocio. [21] Sin embargo, las actualizaciones trimestrales han continuado desde entonces.

Véase también

Referencias

  1. ^ Frederic G. Cassidy, ed. (1985). Diccionario de inglés regional americano . Vol. I. Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. pág. xvi.
  2. ^ Adams, Michael (septiembre-octubre de 2011). "Words of America: A Field Guide". Humanities . 32 (5). National Endowment for the Humanities. Archivado desde el original el 2011-09-30 . Consultado el 2011-09-29 .
  3. ^ Safire, William (2008). Diccionario político de Safire . Oxford University Press. pág. xxii. ISBN 9780195343342.
  4. ^ ab Ed. Frederic G. Cassidy. Diccionario de inglés regional americano , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985, pág. xx.
  5. ^ ab Ed. Frederic G. Cassidy. Dictionary of American Regional English , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985, pág. xii.
  6. ^ Ed. Frederic G. Cassidy. Dictionary of American Regional English , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985. págs. xii-xiii.
  7. ^ Hall, Joan Houston. "El diccionario del inglés regional americano". El idioma en los Estados Unidos: perspectivas para el siglo XXI . Eds. Edward Finegan, John Rickford. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, pág. 95.
  8. ^ Ed. Frederic G. Cassidy. Dictionary of American Regional English , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985, pág. xv.
  9. ^ Ed. Frederic G. Cassidy. Dictionary of American Regional English , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985. págs. xiv–xv.
  10. ^ Ed. Frederic G. Cassidy. Diccionario de inglés regional americano , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985, pág. xx.
  11. ^ Metcalf, Allan. "Un bocado de DARE " . Chronicle of Higher Education, 16 de diciembre de 2013. http://chronicle.com/blogs/linguafranca/2013/12/16/a-bite-of-dare/
  12. ^ Agüera, Helen. "El diccionario del inglés regional americano : desarrollos recientes". http://www.neh.gov/divisions/preservation/featured-project/the-dictionary-american-regional-english-recent-developments.
  13. ^ Ed. Frederic G. Cassidy. Dictionary of American Regional English , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985, pág. xiv.
  14. ^ Ed. Frederic G. Cassidy. Dictionary of American Regional English , Cambridge, Massachusetts: Belknap Press de Harvard University Press. Volumen I, 1985, págs. lxii-lxxxv.
  15. ^ http://uwdc.library.wisc.edu/collections/AmerLangs. (Utilice la opción "Búsqueda guiada", ingrese "Arthur the Rat" como frase en "Cualquier campo" e ingrese el nombre de un estado en el campo "Lugar/Hora" para escuchar ejemplos de un estado en particular.
  16. ^ "Idiomas estadounidenses: las muchas voces de nuestra nación en línea". csumc.wisc.edu . Archivado desde el original el 8 de marzo de 2012 . Consultado el 30 de junio de 2022 .
  17. ^ Financiado por la subvención NEH PW-51472, del 1 de julio de 2013 al 30 de junio de 2015.
  18. ^ Cheung, Ariel (16 de abril de 2014). "El diccionario de inglés regional americano se reinicia para la nueva generación". Post-Crescent . Appleton, WI.
  19. ^ "Actualizaciones trimestrales". Diccionario de inglés regional americano .
  20. ^ "Financiación DARE: una combinación de apoyo público y privado". Diccionario de inglés regional estadounidense . Archivado desde el original el 27 de mayo de 2017.
  21. ^ Belkin, Douglas (6 de noviembre de 2017). "¿Qué tienen en común los Fuzzywogs, los Toad-Stranglers y los Devilstrips? Un diccionario moribundo". Wall Street Journal .

Bibliografía

Enlaces externos