El 3M Young Scientist Challenge es una competencia de ciencia e ingeniería para jóvenes administrada por Discovery Education y 3M para estudiantes de secundaria en los Estados Unidos, similar al Concurso de la Unión Europea para Jóvenes Científicos . Los estudiantes se postulan creando un video de 1 a 2 minutos que detalla su idea para una nueva invención destinada a resolver un problema cotidiano. Cada año se eligen diez finalistas para trabajar junto a un científico de 3M durante una tutoría de verano y reciben un viaje al Centro de Innovación 3M en St. Paul, Minnesota , para competir por $25,000 y el título de Mejor Científico Joven de Estados Unidos .
El período de inscripción es de diciembre a abril de cada año. Un panel de jueces de Discovery Education y sus organizaciones asociadas, educadores y profesionales de la ciencia califican los videos participantes y eligen a 10 finalistas y hasta 51 ganadores por mérito, uno de cada estado y el Distrito de Columbia , según los siguientes criterios:
Los estudiantes deben abordar un problema cotidiano y explicar cómo el problema los afecta directamente a ellos, a sus familias, a sus comunidades y/o a la población mundial. [1] [2] La idea debe ser una innovación o solución nueva, y no puede ser un cambio de comportamiento o un nuevo uso para un producto existente. Los jueces también buscan el nivel de comprensión de los conceptos científicos y la confianza en la comunicación de la ciencia en general que se exhibe en los videos.
Los diez finalistas pasan por un programa de tutoría durante el verano y en el otoño viajan a la sede de 3M en Minnesota para participar en el evento final del Young Scientist Challenge. Visitan los laboratorios de 3M, conocen a los científicos de 3M y recorren el Centro de Innovación de 3M, y también participan en una serie de otros desafíos puntuables para demostrar sus conocimientos científicos y sus habilidades de comunicación. Para su desafío final, presentan la innovación que desarrollaron durante su programa de tutoría. Aquí, los finalistas son evaluados por un panel de jueces seleccionados por Discovery Education y sus organizaciones asociadas de acuerdo con las siguientes pautas:
Después del evento final, los participantes asisten a una ceremonia de premiación y una cena, en la que se anuncia el ganador del título de "Mejor científico joven de Estados Unidos". [3]
Primer puesto (Mejor científico joven de Estados Unidos)
Dos ganadores del premio al segundo puesto
Siete ganadores del segundo premio
Planetas menores nombrados en honor a los finalistas [4] [ referencia circular ]
Hasta 51 ganadores del premio al mérito (uno de cada estado y del Distrito de Columbia)
Anteriormente conocido como Discovery Channel Young Scientist Challenge (DCYSC), el 3M Young Scientist Challenge se creó en 1999 como una competencia de investigación y exhibición de ingeniería para estudiantes de quinto a octavo grado. [7] Fue patrocinado principalmente por Discovery Communications , Society for Science and the Public y Elmer's Glue . Los competidores se calificaban originalmente para DCYSC al participar en una feria científica afiliada a International Science and Engineering y ser nominados por un maestro o profesional.
Los estudiantes completaron una solicitud que incluía varios ensayos, que luego fueron evaluados por las habilidades de comunicación por los jueces del DCYSC, quienes seleccionaron a 400 semifinalistas y 40 finalistas que recibieron un viaje con todos los gastos pagos a Washington, DC para competir en la competencia final. La final constaba de dos partes. La primera era una presentación de investigación, que representaba el 20% de la puntuación total, celebrada en el Museo Nacional de Historia Natural del Smithsonian , la Academia Nacional de Ciencias u otra asociación académica nacional que variaba de un año a otro. La segunda era una serie de seis desafíos relacionados con la ciencia en los Institutos Nacionales de Salud o la Universidad de Maryland . Cada desafío concluía con algún tipo de presentación (por ejemplo, un programa de radio, un programa de televisión o una conferencia de prensa) que valía el 10% de la puntuación total de los estudiantes. Los estudiantes también presentaron un experimento científico simple, conocido como Whelmer, frente a las cámaras por el 15% de su puntuación. El 5% restante provino del trabajo en equipo, ya que los finalistas se dividieron en ocho equipos compuestos por cinco miembros cada uno para los desafíos científicos.
En 2008, el concurso se convirtió en el Discovery Education 3M Young Scientist Challenge. Los estudiantes ya no tienen que ser nominados y ahora envían un videoclip de 1 a 2 minutos como forma de participación.
En 2017, Gitanjali Rao de Colorado ganó el máximo galardón por su trabajo en la detección de plomo en un sistema de agua potable. En 2018, Rishab Jain de Oregón ganó el Gran Premio por un sistema de aprendizaje profundo sobre cáncer de páncreas. Kara Fan de San Diego ganó el máximo premio en 2019, con un concepto de vendaje de nanopartículas. [8] Hizo un vendaje antibacteriano con una solución de partículas de plata para ganar el Desafío de Jóvenes Científicos de 3M de 2019. [9] En 2020, Anika Chebrolu , de 14 años, de Frisco, Texas , ganó el Desafío de Jóvenes Científicos de 3M, debido a su esfuerzo por identificar la proteína de pico del SARS-CoV-2 . [10] [11] [12] En 2021, Sarah Park de Jacksonville, Florida, ganó el Premio Principal y el título de Mejor Científica Joven de Estados Unidos al crear Spark Care+, [13] [14] [15] un dispositivo de tratamiento de musicoterapia para trastornos de salud mental que utiliza IA, respuesta galvánica de la piel para la respuesta de las glándulas sudoríparas y fotopletismografía (PPG) para monitorear la frecuencia cardíaca.
Desde 2003, los temas del Desafío de Jóvenes Científicos han seguido las curiosidades científicas y se han basado en las actividades e innovaciones que las rodean.