El 3M Young Scientist Challenge es un concurso juvenil de ciencia e ingeniería administrado por Discovery Education y 3M para estudiantes de secundaria en los Estados Unidos, similar al Concurso de la Unión Europea para Jóvenes Científicos . Los estudiantes se postulan creando un video de 1 a 2 minutos que detalla su idea de un nuevo invento destinado a resolver un problema cotidiano. Anualmente se eligen diez finalistas para trabajar junto a un científico de 3M durante una tutoría de verano y recibir un viaje al Centro de Innovación de 3M en St. Paul, Minnesota , para competir por $25,000 y el título de Mejor Científico Joven de Estados Unidos .
El periodo de ingreso es desde diciembre hasta abril de cada año. Un panel de jueces de Discovery Education y sus organizaciones asociadas, educadores y profesionales de la ciencia califican los videos de entrada calificados y eligen 10 finalistas y hasta 51 ganadores por mérito, uno de cada estado y el Distrito de Columbia , según los siguientes criterios:
Se requiere que los estudiantes aborden un problema cotidiano y articulen cómo el problema los afecta directamente a ellos, a sus familias, a sus comunidades y/o a la población global. [1] [2] La idea debe ser una nueva innovación o solución, y no puede ser un cambio de comportamiento o un nuevo uso para un producto existente. Los jueces también buscan el nivel de comprensión de los conceptos científicos y la confianza en la comunicación de la ciencia en general que se muestra en los videos.
Los diez finalistas reciben una tutoría de verano y en el otoño viajan a la sede de 3M en Minnesota para participar en el evento final del Young Scientist Challenge. Visitan los laboratorios de 3M, conocen a científicos de 3M y recorren el Centro de Innovación de 3M, y también participan en una serie de otros desafíos puntuados para demostrar su conocimiento científico y sus habilidades de comunicación. Para su desafío final, luego presentan la innovación que desarrollaron durante su tutoría. Aquí los finalistas son juzgados por un panel de jueces seleccionados por Discovery Education y sus organizaciones asociadas de acuerdo con las siguientes pautas:
Después del evento final, los participantes asisten a una ceremonia de premiación y una cena, en la que se anuncia el ganador del título "Mejor joven científico de Estados Unidos". [3]
Primer lugar (mejor científico joven de Estados Unidos)
Dos ganadores del segundo premio
Siete ganadores del segundo premio
Planetas menores que llevan el nombre de los finalistas [4] [ referencia circular ]
Hasta 51 ganadores al mérito (uno de cada estado y el Distrito de Columbia)
Anteriormente conocido como Discovery Channel Young Scientist Challenge (DCYSC), el 3M Young Scientist Challenge se creó en 1999 como una competencia de investigación y exhibición de ingeniería para estudiantes de quinto a octavo grado. [7] Fue patrocinado principalmente por Discovery Communications , Society for La ciencia y el público y Elmer's Glue . Los competidores originalmente calificaban para DCYSC ingresando a una feria científica afiliada a Ciencia e Ingeniería Internacional y siendo nominados por un maestro o profesional.
Los estudiantes completaron una solicitud que incluía varios ensayos, cuyas habilidades de comunicación luego fueron evaluadas por los jueces del DCYSC, quienes seleccionaron 400 semifinalistas y 40 finalistas que recibieron un viaje con todos los gastos pagos a Washington, DC para competir en la competencia final. La final constó de dos partes. La primera fue una presentación de investigación, que representó el 20% de la puntuación total, realizada en el Museo Nacional de Historia Natural del Smithsonian , la Academia Nacional de Ciencias u otra asociación académica nacional que variaba de año en año. El segundo fue una serie de seis desafíos relacionados con la ciencia en los Institutos Nacionales de Salud o la Universidad de Maryland . Cada desafío concluyó con algún tipo de presentación (por ejemplo, un programa de radio, un programa de televisión o una conferencia de prensa) con un valor del 10% de la puntuación total de los estudiantes. Los estudiantes también presentaron un experimento científico simple, conocido como Whelmer, frente a las cámaras para obtener el 15% de su puntuación. El 5% restante provino del trabajo en equipo, ya que los finalistas se dividieron en ocho equipos compuestos por cinco miembros cada uno para los desafíos científicos.
En 2008, el concurso se convirtió en Discovery Education 3M Young Scientist Challenge. Los estudiantes ya no tienen que ser nominados y ahora envían un videoclip de 1 a 2 minutos como forma de inscripción.
En 2017, Gitanjali Rao de Colorado ganó el máximo galardón por su trabajo en la detección de plomo en sistemas de agua potable. En 2018, Rishab Jain de Oregón ganó el Gran Premio por un sistema de aprendizaje profundo sobre el cáncer de páncreas. Kara Fan de San Diego ganó el primer premio de 2019 con un concepto de vendaje de nanopartículas. [8] Hizo un vendaje antibacteriano con una solución de partículas de plata para ganar el 3M Young Scientist Challenge 2019. [9] En 2020, Anika Chebrolu, de 14 años, de Frisco, Texas, ganó el 3M Young Scientist Challenge, debido a su esfuerzo por identificar la proteína de pico del SARS-CoV-2 . [10] [11] [12] En 2021, Sarah Park de Jacksonville, Florida, ganó el premio mayor y el título de mejor científico joven de Estados Unidos al crear Spark Care+, [13] [14] [15] un dispositivo de tratamiento de musicoterapia para trastornos de salud mental que utiliza IA, respuesta galvánica de la piel para la respuesta de las glándulas sudoríparas y fotopletismografía (PPG) para monitorear la frecuencia cardíaca.
Desde 2003, los temas del Young Scientist Challenge han seguido curiosidades científicas y se han basado en las actividades e innovaciones que las rodean.