Un verbo modal es un tipo de verbo que contextualmente indica una modalidad como probabilidad , habilidad , permiso , petición , capacidad , sugerencia , orden , obligación , necesidad, posibilidad o consejo . Los verbos modales generalmente acompañan a la forma base (infinitivo) de otro verbo que tiene contenido semántico . [1] En inglés, los verbos modales comúnmente utilizados son can , might , may , might , debe , debería , voluntad , debería , debería , usado y atreverse .
Los verbos modales tienen una amplia variedad de funciones comunicativas, pero estas funciones generalmente pueden relacionarse en una escala que va desde la posibilidad ("puede") hasta la necesidad ("debe"), en términos de uno de los siguientes tipos de modalidad:
Las siguientes oraciones ilustran los usos epistémicos y deónticos del verbo modal en inglés must :
Un caso ambiguo es Debes hablar español. El significado principal sería el significado deóntico ("Debes hablar español"), pero esto puede tener una intención epistémica ("Seguramente es el caso que hablas español"). Los modales epistémicos pueden analizarse como verbos elevantes , mientras que los modales deónticos pueden analizarse como verbos de control .
Los usos epistémicos de los modales tienden a desarrollarse a partir de usos deónticos. [4] Por ejemplo, el sentido de certeza inferido del inglés debe desarrollarse después del fuerte sentido de obligación; el sentido probabilístico de debería desarrollarse después del débil sentido de obligación; y los sentidos de posibilidad de may y can se desarrollaron más tarde que el sentido de permiso o habilidad. Dos secuencias típicas de evolución de significados modales son:
La siguiente tabla enumera los verbos modales del inglés estándar (algunos verbos auxiliares modales en inglés y algunos verbos léxicos ) y varios sentidos en los que se usan:
El pidgin hawaiano es una lengua criolla cuyo vocabulario, pero no su gramática, proviene del inglés. Como suele ser el caso con las lenguas criollas, es una lengua aislante y la modalidad suele indicarse mediante el uso de auxiliares preverbales invariantes. [5] La invariancia de los auxiliares modales con respecto a persona, número y tiempo los hace análogos a los auxiliares modales en inglés. Sin embargo, como en la mayoría de los criollos los verbos principales también son invariantes; los auxiliares se distinguen por su uso en combinación con (seguido de) un verbo principal. [ cita necesaria ]
Hay varios auxiliares modales preverbales: Kaen "puede", laik "querer", gata "tengo que", haeftu "tengo que", baeta "será mejor", sapostu "soy/es/se supone que debo". A diferencia de las lenguas germánicas, los marcadores de tiempo se utilizan, aunque con poca frecuencia, antes de los modales: Gon kaen kam "va a poder venir". Waz "era" puede indicar tiempo pasado antes del marcador futuro/volitivo gon y el modal sapostu : Ai waz gon lift weits "Iba a levantar pesas"; Ai waz sapostu go "Se suponía que debía ir". [ cita necesaria ]
El hawaiano , como las lenguas polinesias en general, es una lengua aislante , por lo que su gramática verbal se basa exclusivamente en verbos no conjugados. Por lo tanto, al igual que ocurre con los criollos, no existe una distinción real entre los auxiliares modales y los verbos principales léxicamente modales seguidos por otro verbo principal. El hawaiano tiene un imperativo indicado por e + verbo (o en negativo por mai + verbo). Algunos ejemplos del tratamiento de la modalidad son los siguientes: [6] : págs. 38-39 Pono transmite obligación/necesidad como en He pono i nā kamali'i a pau e maka'ala , "Está bien que todos los niños tengan cuidado". , "Todos los niños deben tener cuidado"; La habilidad se transmite mediante hiki como en Ua hiki i keia kamali'i ke heluhelu "Ha permitido a este niño leer", "Este niño puede leer".
El francés , como algunas otras lenguas romances , no tiene una clase gramaticalmente distinta de verbos auxiliares modales y expresa la modalidad usando verbos léxicos seguidos de infinitivos: por ejemplo, pouvoir "poder" ( Je peux aller , "puedo ir"), devoir "tener una obligación" ( Je dois aller , "debo ir"), y vouloir "querer" ( Je veux aller "quiero ir").
Los verbos modales en italiano forman una clase distinta ( verbi modali o verbi servili ). [7] Se pueden reconocer fácilmente por el hecho de que son el único grupo de verbos que no tiene un verbo auxiliar fijo para formar el perfecto , pero pueden heredarlo del verbo al que acompañan. El italiano puede tener dos verbos auxiliares diferentes. para formar lo perfecto, avere ("tener") y essere ("ser"). Hay en total cuatro verbos modales en italiano: potere ("poder"), volere ("querer"), dovere ("debe"), sapere ("poder"). Los verbos modales en italiano son el único grupo de verbos al que se le permite seguir este comportamiento particular. Cuando no acompañan a otros verbos, todos usan avere ("tener") como verbo auxiliar para formar el perfecto.
Por ejemplo, el verbo auxiliar para el perfecto de potere ("poder") es avere ("tener"), como en ho potuto (literalmente, "he podido", "podría"); sin embargo, cuando se usa junto con un verbo que tiene como auxiliar essere ("ser"), potere hereda el auxiliar del segundo verbo. Por ejemplo: ho visitato il castello (lit. "He visitado el castillo") / ho potuto visitare il castello (lit. "He podido visitar el castillo", "Podría visitar el castillo") ; pero sono scappato (literalmente "he-escapado", "he escapado") / sono potuto scappare (literalmente "he-he-pudo-escapar", "pude-escapar").
Tenga en cuenta que, como en otras lenguas romances , no hay distinción entre un infinitivo y un infinitivo simple en italiano, por lo que los verbos modales no son el único grupo de verbos que acompaña a un infinitivo (donde en inglés, en cambio, estaría la forma con "to " – ver por ejemplo Ho preferito scappare ("He preferido escapar "). Así, mientras que en inglés un verbo modal puede reconocerse fácilmente por la sola presencia de un infinitivo simple, no existe una manera fácil de distinguir los cuatro verbos tradicionales italianos. verbos modales de otros verbos, excepto que los primeros son los únicos verbos que no tienen un verbo auxiliar fijo para el perfecto. Por esta razón algunas gramáticas consideran también los verbos osare ("atreverse a"), preferire ("a preferir"), desiderare ("desear"), solere ("usar") como verbos modales, a pesar de estos siempre use avere como verbo auxiliar para el perfecto. [7] [ cita necesaria ]
El chino mandarín es un idioma aislante y sin inflexiones. Como en inglés, la modalidad se puede indicar léxicamente, con verbos principales como yào "querer" seguido de otro verbo principal, o con verbos auxiliares. En mandarín, los verbos auxiliares tienen seis propiedades que los distinguen de los verbos principales: [8] : págs.173-174
La lista completa de verbos auxiliares modales [8] : páginas 182-183 consta de
El español , al igual que el francés, utiliza verbos totalmente conjugados seguidos de infinitivos. Por ejemplo, poder "poder" ( Puedo andar , "Puedo caminar"), deber "tener una obligación" ( Debo andar , "Debo caminar") y querer "querer" ( Quiero andar "Quiero andar").
El uso correcto de andar en estos ejemplos sería reflexivo. " Puedo andar " significa "puedo caminar", " Puedo irme " significa "puedo irme" o "puedo alejarme". Lo mismo se aplica a los otros ejemplos. [ cita necesaria ]
modalverben
{Ampliar sección|fecha=mayo de 2008}