Gayaza High School es el internado de secundaria femenino más antiguo de Uganda , que abarca los grados 8 a 13 (1.º a 6.º de secundaria) . La escuela está fundada por la Iglesia , recibe ayuda del gobierno y está acreditada por el Ministerio de Educación, Ciencia, Tecnología y Deportes . [1]
La escuela está ubicada en la ciudad de Gayaza , Consejo Local Uno de la Zona B de Gayaza (LC1), consejo municipal de Kasangati , condado de Kyadondo, distrito de Wakiso , aproximadamente a 19 kilómetros (12 millas) al noreste de Kampala , la capital de Uganda. [2]
La escuela secundaria Gayaza ocupa una superficie de 104,76 acres en una loma plana con pendientes suaves y se encuentra a una altura media de 3800 pies sobre el nivel del mar. Al norte, limita con el Instituto de Investigación Agrícola de la Universidad Makerere , Kabanyolo (Granja Universitaria) y al oeste con el pueblo Makenke, separados por la carretera Gayaza - Zirobwe .
La zona situada al este entre la granja de la escuela y la carretera que va de Kampala a Kalagi, en Mukono , es la aldea de Kyetume y, al sur, la escuela está rodeada por la escuela secundaria Gayaza, una iglesia parroquial y el barrio del centro comercial Gayaza. En este punto, la carretera principal que viene de Kampala se bifurca: una de ellas conduce a Kalagi, en el distrito de Mukono , y la otra al Instituto Nacional de Investigación de Recursos Agrícolas (NaCRRI) en Namulonge , y de ahí a Ziroobwe .
El camino entre los dos caminos que llevan a la escuela, pasando las escuelas primarias diurnas y la iglesia parroquial, es un callejón sin salida, lo que explica la relativa seguridad de la escuela en tiempos difíciles.
Los misioneros cristianos pertenecientes a la Sociedad Misionera de la Iglesia de Inglaterra fundaron la Escuela Secundaria Gayaza en el terreno que fue donado a la Iglesia por Kabaka Daudi Cwa II (Rey de Buganda) en enero de 1905 con 4 estudiantes pioneras y, por lo tanto, se convirtió en el primer internado para niñas de Uganda. [3]
El propósito de la creación de la escuela era capacitar a las niñas, especialmente a las hijas de los jefes del Reino de Buganda , en aquellas habilidades que las convertirían en mejores esposas, pero esto sólo era una base para asegurarse la aprobación de los líderes tradicionales de la época. Sin embargo, los fundadores tenían un motivo diferente: educar a las niñas sobre una base cristiana sólida. Se dieron cuenta de que la mejor manera de afianzar el cristianismo era tener madres cristianas bajo las cuales las niñas pasaran sus años de formación. [3]
Al principio, el plan de estudios de la escuela incluía agricultura , artesanía , cuidado de niños y costura , así como escritura , lectura , escritura , aritmética y geografía . [ cita requerida ]
La escuela secundaria Gayaza se construyó en un terreno de 140 acres, con 3 casas: Kikko, Kyawakati y Manga . Su lema era " Banno " (amigos). Las chicas inicialmente usaban una " suuka " (sábana) como uniforme escolar, aunque esto se modificó en un uniforme con una blusa victoriana, similar al actual vestido tradicional Baganda 'bodingi' ( Gomesi ) . Más tarde, Alfreda Allen (la directora fundadora) diseñó un nuevo uniforme con cuello redondo, mangas cortas magiares, una insignia bordada y diferentes colores utilizados para distinguir las clases.
En 1939, se inició la sección informal de secundaria superior, pero más tarde, en 1962, se decidió separar la escuela secundaria de la escuela primaria. La escuela primaria Gayaza conservó las antiguas instalaciones en el lado este, mientras que la escuela secundaria que conservaba el nombre original de Gayaza High School se instaló en el ala oeste. Cuando se separaron, la escuela primaria Gayaza cambió su lema de " Banno " y comenzó a compartir el lema de la escuela secundaria Gayaza: " Nunca te rindas ". Como resultado, a partir de 1963, la Sra. Hill se convirtió en la directora de la escuela primaria, mientras que la Sra. Joan Cox fue la directora de la escuela secundaria. [3]
De 4 niñas, las escuelas gemelas pasaron a convertirse en dos de los gigantes académicos de Uganda, incrementando la matrícula en ambas escuelas a más de 1.000 alumnas y estudiantes respectivamente.
En un principio, cualquier niña, siempre que fuera hija de un jefe del reino de Buganda , podía ingresar en Gayaza, pero más tarde, incluso las de familias ricas podían ingresar en la escuela. Con el tiempo, el sistema cambió aún más y ahora era necesario aprobar exámenes escritos para ingresar en Gayaza. Hoy en día, esta práctica sigue vigente. [3]
Gayaza High School (GHS) es un internado secundario para niñas fundado por la Iglesia de Uganda y subvencionado por el Gobierno que ofrece artes y ciencias y una serie de actividades cocurriculares. [4]
La escuela cuenta con niveles de educación ordinario y avanzado cuyo enfoque está en el desarrollo holístico de todo el ser humano y sigue el currículo nacional evaluado por la Junta Nacional de Exámenes de Uganda (UNEB). [4]
La Junta de Gobernadores es el órgano de gobierno de la escuela y está constituida según lo dispuesto por las regulaciones de la Junta de Gobernadores de Educación, sección 59 parte (ii) de la Ley de Educación de 2008. [5] Está compuesta por alrededor de 15 personas que representan a todos los principales interesados, a saber: organismo de fundación, padres, maestros, personal no docente, gobierno local y ex alumnos.
La gestión diaria de la escuela está a cargo de la directora, que cuenta con el apoyo de dos vicedirectoras y un director de estudios. Hay tres decanos [es decir, un decano de la escuela primaria (1.º y 2.º ciclo), un decano de la escuela secundaria (3.º y 4.º ciclo) y un decano de la escuela superior (5.º y 6.º ciclo)]: una mujer de alto rango, un hombre de alto rango y una directora de la casa de alto rango que apoyan la gestión de la escuela. Las responsabilidades del personal de gestión respectivo se enumeran en el Manual de Recursos Humanos de la Escuela Secundaria de Gayaza. [5]
Alfreda Allen fue la primera directora de Gayaza en 1905. Enviada por la Sociedad Misionera de la Iglesia (CMS) para acelerar la educación de las niñas en el país, llegó a Buganda con Janet Smith, seguida más tarde por Dorothy Allan, Nancy Corby e Irene Steintz para comenzar la escuela. En 1904, bajo el reinado de Kabaka Daudi Cwa II , Sir Apollo Kaggwa , un jefe en Buganda , solicitó a la Sociedad Misionera de la Iglesia con sede en Inglaterra que abriera una escuela para niñas en Gayaza, aunque esto fue resistido al principio porque los entonces jefes no estaban dispuestos a pagar la educación de las niñas. Sin embargo, estos temores se desvanecieron cuando una conferencia de mujeres de la CMS , convocada en Inglaterra , decidió que se iniciara una escuela para niñas cerca de la tierra de la misión de Gayaza, que fue donada por el Rey. Antes de esto, había habido algunas escuelas para niños, mientras que las niñas solo recibían instrucción de la iglesia en las escrituras y el catecismo en preparación para el bautismo. En reconocimiento a su memorable labor, la capilla de la escuela ( la capilla Alfreda Allen) recibió su nombre. [3]
La Sra. Joan Cox llegó a la escuela secundaria de Gayaza en 1938 bajo los auspicios de la Sociedad Misionera de la Iglesia (CMS) y sirvió como directora de la escuela secundaria de Gayaza durante 22 años. Hizo mucho para asegurar el desarrollo y la excelencia en la escuela secundaria de Gayaza. Fue durante su tiempo que se construyeron la capilla de la escuela, la biblioteca y el bloque de administración. Su sabio liderazgo también condujo al establecimiento de la granja de la escuela y al éxito del plan de dieta de la granja. Uno de los dormitorios (Cox) de la escuela ha sido nombrado en su honor. La influencia de la Sra. Cox llegó a todos los rincones de Uganda y ha influido en la educación de las niñas ugandesas. Vivió hasta los 100 años y murió un fatídico sábado 14 de abril de 2012. [3]
Sheelagh Warren fue directora de la escuela secundaria Gayaza durante 18 años. Reemplazó a la señorita Joan Cox cuando se fue, después de haber supervisado el desarrollo de la escuela secundaria hasta los niveles O' y A', la construcción de la mayoría de los edificios permanentes y el establecimiento de la reputación de la escuela por su excelencia académica, y más. Warren dirigió la escuela durante los tiempos más turbulentos de Uganda: la guerra de 1979 que derrocó a Idi Amin , la guerra de guerrillas del Ejército de Resistencia Nacional de cinco años que llevó al NRM al poder en 1986. A pesar de la inseguridad y la escasez de la época, la escuela continuó funcionando con éxito. La Sra. Warren cumplió 90 años en noviembre de 2017 y el Centro de Computación/Laboratorio Warren en Gayaza lleva su nombre. [3]
"Ser la primera directora africana de la escuela secundaria Gayaza y permanecer allí durante 11 años fue quizás mi mayor logro", escribe Kavuma en una de sus memorias. "El cambio de liderazgo se llevó a cabo muy bien. La Sra. Warren había documentado cada actividad en un cuaderno de ejercicios que me entregó, dando todas las pautas de lo que se hace durante cada mes del año. Me resultó muy útil en términos de tener un aterrizaje suave, así como de mantener el nivel de la escuela", afirmó. Al dejar Gayaza, Kavuma se unió a la política y sirvió como miembro del Parlamento durante varios años . [4]
Joy Male se convirtió en directora de la escuela secundaria Gayaza en agosto de 2002, después de que Ruth Kavuma se marchara, y permaneció allí hasta abril de 2006, cuando se jubiló del servicio civil al cumplir 60 años. Había sido directora de la escuela secundaria Nakasero, la escuela superior Mengo y la escuela universitaria Makerere antes de incorporarse a Gayaza. Uno de sus retos fue incorporarse como nueva miembro del personal, pero como directora. Bajo su liderazgo se completó la construcción del dormitorio Rhoda Nsibambi, se inició la construcción del bloque de aulas Ruth Nvumetta Kavuma y supervisó varios proyectos de renovación de edificios escolares. [4]
Victoria Sserunkuuma Kisarale, conocida cariñosamente como Kisa, llegó a la escuela secundaria Gayaza en 1998 como subdirectora de la Sra. Ruth Kavuma y, más tarde, de la Sra. Joy Male. En 2009, fue nombrada directora titular y se desempeñó como tal durante 10 años hasta que se jubiló en agosto de 2019. Hizo mucho para inculcar valores en los estudiantes, con énfasis en las habilidades del siglo XXI.
Fue durante su mandato que se renovó la puerta de la escuela, se amplió el comedor, se construyó el pabellón de la piscina y las alumnas comenzaron a trabajar en el nuevo edificio administrativo. También vio florecer la granja de la escuela durante su mandato. Tuvo un gran impacto en la educación de las niñas y fue una inspiración para muchas. El personal y los estudiantes con los que trabajó en su época la recordarán con cariño.
Robinah, la actual directora, asumió el cargo el jueves 10 de octubre de 2019. Al ser una exalumna, no es una cara nueva en el complejo de la escuela secundaria Gayaza. Anteriormente, fue profesora de literatura durante unos 17 años antes de actuar como directora adjunta bajo Victoria S. Kisarale. Esperamos lo que le depara el futuro a la escuela bajo su dirección.
La escuela secundaria Gayaza cuenta con ocho residencias de estudiantes que llevan el nombre de ugandeses destacados, políticos o administradores de la escuela. Entre ellas se incluyen:
La casa Corby, uno de los dormitorios más antiguos de la escuela secundaria Gayaza, recibió su nombre en honor a la directora Nancy Corby, que precedió a Joan Cox en 1963. Ella fue la última en ser directora de la escuela secundaria. Anteriormente, la escuela secundaria Gayaza y la escuela secundaria Gayaza eran una sola escuela, hasta 1962, cuando se inició la sección secundaria con Joan Cox como su primera directora. [3]
La casa tiene un bloque para los jóvenes y otro para los mayores. El bloque para los jóvenes tiene 8 habitaciones, 2 de las cuales son habitaciones para los prefectos, mientras que el bloque para los mayores tiene 12 habitaciones y una pertenece al prefecto de la casa de guardia. Los residentes de esta casa son conocidos como " Corbians " y su color temático es el azul. El lema de Corby es " Adelante siempre, atrás nunca ".
El dormitorio lleva el nombre de Joan Cox, quien fue directora de la escuela secundaria Gayaza durante 22 años. A principios de la década de 1970, la mayoría de los edificios modernos se habían agregado a la escuela durante el liderazgo de Cox. La casa Cox ( anteriormente Tulip Tree ) y Kivebulaya ( anteriormente Canna Lily ) se construyeron con fondos del Banco Mundial alrededor de 1970. [3] Debido a la falta de espacio, los estudiantes de los dormitorios Cox y Kivebulaya tradicionalmente se han distribuido a otras casas cuando regresan para el nivel A. Hoy en día, los residentes de esta casa son conocidos como "Coxites" y el color temático de su casa es el granate.
Ham & Apollo House (también conocida casualmente como " Ham ") lleva el nombre de dos grandes jefes Buganda ; Sir Apollo Kaggwa y Ham Mukasa , quienes fueron pioneros políticos y también promovieron la educación en Uganda. Sir Apollo Kaggwa fue Katikkiro de Buganda (1865-1927). Kaggwa bajo Kabaka Daudi Cwa II en 1904 solicitó a la Sociedad Misionera de la Iglesia que abriera una escuela para niñas en Gayaza. Ham Mukasa (1870-1956), se desempeñó como secretario del Katikkiro de Buganda . Contribuyó a la modernización de Uganda mediante la introducción de la educación, la salud, la agricultura y el cristianismo modernos. [3] A los miembros de esta casa se les conoce como " hamitas " y su color temático es el verde.
"Hutch", como suelen llamarla los estudiantes, está situada en el centro de la escuela. Lleva el nombre de Sir Joseph y Lena Hutchinson , que eran miembros del personal de la Estación de Investigación del Algodón de Namulonge, situada a unos pocos kilómetros de la escuela. Los Hutchinson trabajaron incansablemente con Pamela Goode, profesora de la escuela en aquel entonces, para establecer la granja de la escuela en 1954. Con esta creación, la escuela inició el programa de dietas de granja en 1955. [3] Hutchinson es la segunda casa más grande después de Rhoda Nsibambi. Hoy en día, los miembros de esta casa se llaman " Hutchites " y su color temático es el morado.
La Casa Kennedy fue inaugurada en 1964 y lleva el nombre del presidente de los Estados Unidos de América, John F. Kennedy , quien fue asesinado en 1963 y luchó vehementemente por los derechos de los afroamericanos . Durante la construcción de la casa, las entonces chicas Gayaza quisieron homenajearlo por defender los derechos de los negros . Aunque no tenía ninguna conexión con Uganda , Estados Unidos ya estaba jugando un papel claro en Uganda, con profesores voluntarios y subvenciones para la educación a través de USAID . [3]
El lema de la casa Kennedy está escrito en suajili , "Kua Mfano", que significa "Sé un ejemplo". La mascota de la casa es un águila que simboliza a los residentes de mente rápida (" kennedianos "). El rojo es el color principal de la casa y representa la audacia y la fuerza.
Los " kivitas " llevan el nombre de su casa en honor a Apollo Kivebulaya (1864-1933), un destacado misionero y evangelista del siglo XIX. Fue bautizado en 1895 y se convirtió en catequista de los misioneros anglicanos. En 1896 fue enviado a Boga, en la actual República Democrática del Congo Oriental , como misionero, cuando el jefe de allí solicitó un maestro cristiano. Como resultado de la paciencia con la que soportó sus pruebas, su testimonio convenció a la gente de Boga y, finalmente, incluso el entonces jefe se convirtió. Kivebulaya amplió su ministerio para incluir la alfabetización. Fue ordenado diácono en 1900 y sacerdote en 1903. En 1922, fue nombrado canónigo, en reconocimiento a su trabajo que se convirtió en el núcleo de lo que en 1972 se convirtió en una diócesis separada, ahora parte de la Iglesia de Cristo - Provincia de la Iglesia Anglicana en el Congo . Kivebulaya murió el 30 de mayo de 1933. [3] La casa Kivebulaya (también conocida hoy como " Kiv ") antes era conocida como " Canna Lily " y su color temático es el blanco.
"Rhoda" , el hogar de los " rodesianos ", es el dormitorio más nuevo del campus de la escuela secundaria Gayaza. Se inauguró cuando la escuela celebró su centenario en 2005. La casa lleva el nombre de Rhoda Nsibambi, ex esposa del ex primer ministro de Uganda , Apolo Nsibambi . Fue directora de la escuela en 1958, y luego una exalumna influyente que trabajó diligentemente en el sector educativo y para la escuela secundaria Gayaza como presidenta de la Asociación de padres y maestros y miembro de la Junta de directores de la escuela. Murió en diciembre de 2001. El color temático de la casa es el gris.
La Casa Sherborne debe su nombre a la Escuela para Niñas Sherborne de Dorset (Reino Unido) , que solía ofrecer becas y servicios a la escuela secundaria Gayaza durante muchos años. La entonces directora de la Escuela para Niñas Sherborne se enteró de que las niñas Gayaza de esa época solían no desayunar. Al enterarse de ello, las niñas de la Escuela Sherborne decidieron recaudar algo de dinero para esta causa. Además, contribuyeron con fondos para comprar equipos, muebles y becas para las niñas de Gayaza. [3] Evidentemente, la sala de tenis de mesa (recreación) también se construyó con el dinero recaudado en memoria de su delegada, que murió en un accidente. Las niñas que residen en la casa Sherborne son conocidas como " Sherbonites " y el color temático de su casa es el amarillo.
Mary Stuart, que es la sección de los mayores de la casa Sherborne, fue el primer dormitorio con azulejos y recibió su nombre en honor a la esposa de Cyril Stuart, quien fue obispo de Uganda de 1932 a 1952. Fue una gran defensora de la educación de las niñas y las mujeres. La casa Mary Stuart fue primero el dormitorio de los mayores y luego el de las jefas de las niñas y los prefectos (excepto los prefectos de la casa) antes de convertirse en el bloque HSC de la casa Sherborne. Mary Stuart vivió hasta los 99 años y 364 días. Murió en el año 2000. [4]
En 1962, el Sr. Mehta JB inauguró la biblioteca Mehta. La biblioteca está compuesta por revistas, periódicos, libros de texto y novelas de literatura educativa. Los estudiantes utilizan la biblioteca para lectura personal, reuniones de investigación y seminarios. [3]
En 2009, la escuela secundaria Gayaza fue clasificada como la 68.ª mejor escuela secundaria de África. [6]