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Victoria Clarke (psicóloga)


Victoria Clarke es psicóloga colegiada con sede en el Reino Unido y profesora asociada de Psicología Crítica y Cualitativa en la Universidad del Oeste de Inglaterra, Bristol . Su trabajo se centra en la psicología cualitativa y la psicología crítica , y su experiencia y formación se centra en los campos de los estudios de la mujer , la psicología feminista , la psicología LGBTQ y los métodos cualitativos . Es particularmente conocida por su colaboración continua con la profesora Virginia Braun en torno a métodos cualitativos. Braun y Clarke desarrollaron un enfoque de análisis temático ampliamente citado en 2006 [1] y desde entonces han publicado extensamente sobre el análisis temático. [2] También han colaborado en un libro de texto de investigación cualitativa galardonado y, más recientemente, han publicado sobre el método de finalización de historias cualitativas con el Story Completion Research Group.

Biografía

Educación más alta

Victoria Clarke completó una licenciatura en psicología en la Universidad Brunel ; se graduó en julio de 1997. [3] Después de graduarse, Clarke comenzó un doctorado en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Loughborough supervisado por la profesora Celia Kitzinger (y más tarde el profesor Jonathan Potter y la profesora Sue Wilkinson ). Su doctorado, en estudios de la mujer y psicología , se centró en la crianza de padres lesbianas y gays. [4] Esta investigación avanzó aún más en la intersección entre la psicología queer y los métodos cualitativos: exploró la construcción social de la crianza de los hijos LGBT desde una perspectiva psicológica crítica y de estudios queer . Clarke se graduó en Loughborough en julio de 2002. Por último, Clarke obtuvo su certificado de posgrado en educación superior en la Universidad del Oeste de Inglaterra, Bristol , y se graduó en julio de 2004. [3]

Carrera

Entre octubre de 1997 y marzo de 2002, Clarke fue estudiante de doctorado en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Loughborough . Su investigación de doctorado exploró la construcción social de la paternidad gay y lesbiana, en psicología y en los principales medios de comunicación. Publicó artículos sobre debates en programas de entrevistas televisivos sobre la paternidad entre personas del mismo sexo, [5] sobre argumentos utilizados por quienes se oponen a la paternidad entre personas del mismo sexo para justificar su oposición a la igualdad para las familias de lesbianas y gays [6] y argumentos sobre la necesidad de los niños de modelos masculinos a seguir. [7] y 'preocupaciones' sobre el acoso homofóbico. [8] También publicó varios artículos que exploran críticamente la representación de la paternidad entre personas del mismo sexo en la investigación psicológica, explorando temas de igualdad y diferencia, [9] la retórica de la pseudociencia [10] y las construcciones de las lesbianas como padres en la literatura psicológica desde 1886 hasta 2006. [11]

Después de completar su doctorado en la Universidad de Loughborough, Clarke trabajó con la Dra. Carole Burgoyne y la profesora Janet Reibstein como investigadora en la Universidad de Exeter . El proyecto, financiado por el Departamento del Lord Canciller , se centró en la gestión del dinero en el primer matrimonio heterosexual. [12]

Se incorporó a la Universidad del Oeste de Inglaterra como profesora de Psicología Social en 2003. Actualmente, Clarke es profesora asociada de Psicología Crítica y Cualitativa en la Universidad del Oeste de Inglaterra, Bristol. Su investigación y docencia se centra en métodos cualitativos, psicología queer, sexualidad humana y estudios de género . [3]

Trabajos seleccionados

Libros [13]

Entradas de diario y capítulos de libros seleccionados

Investigación y becas

Investigación cualitativa y análisis temático.

El principal área de interés de Clarke es la investigación cualitativa y, en particular, el enfoque reflexivo del análisis temático que ha desarrollado con la profesora Virginia Braun en la Universidad de Auckland. El artículo de 2006 [1] en el que originalmente describieron su enfoque tiene más de 59.000 citas de Google Scholar y, según Google Scholar, es el artículo académico más citado publicado en 2006. Una versión de acceso abierto está disponible en el Repositorio de Investigación de la Universidad del Oeste de Inglaterra. . Braun y Clarke tienen un sitio web de análisis temático en la Universidad de Auckland. Esto incluye una extensa lista de lecturas, preguntas frecuentes y enlaces a sus conferencias sobre análisis temático en YouTube. Han escrito numerosos capítulos, editoriales, comentarios y entradas de enciclopedias sobre análisis temático.

Áreas de especialización

Premios y logros

Referencias

  1. ^ ab Braun, Virginia; Clarke, Victoria (2006). "Uso del análisis temático en psicología". Investigación Cualitativa en Psicología . 3 (2): 77–101. doi :10.1191/1478088706qp063oa. hdl : 2027.42/138221 . S2CID  10075179.
  2. ^ ab Braun, Clarke; Clarke, Victoria (2019). "Reflexionando sobre el análisis temático reflexivo". Investigación Cualitativa en Deporte, Ejercicio y Salud . 11 (4): 589–597. doi :10.1080/2159676X.2019.1628806. S2CID  197748828.
  3. ^ abcdef Engl, Victoria Clarke Universidad del Oeste de; Salud, Bristol | UWE Bristol ·; Licenciatura en Ciencias Sociales 28 36 ·; Doctor. "Victoria Clarke | Licenciatura, PhD | Universidad del Oeste de Inglaterra, Bristol, Bristol | UWE Bristol | Ciencias sociales y de la salud". Puerta de la investigación . Consultado el 11 de diciembre de 2018 .{{cite web}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)
  4. ^ Clarke, Victoria (2002). Crianza de lesbianas y gays: un análisis construccionista social feminista (tesis). Universidad de Loughborough.
  5. ^ Clarke, Victoria; Kitzinger, Celia (2004). "Padres lesbianas y homosexuales en programas de entrevistas: ¿resistencia o colusión en el heterosexismo?". Investigación Cualitativa en Psicología . 1 (3): 195–217. doi :10.1191/1478088704qp0140a.
  6. ^ Clarke, Victoria (2001). "¿Qué pasa con los niños? Argumentos contra la paternidad gay y lesbiana". Foro Internacional de Estudios de la Mujer . 24 (5): 555–570. doi :10.1016/S0277-5395(01)00193-5.
  7. ^ Clarke, Victoria; Kitzinger, Celia (2005). ""No vivimos en el planeta lesbiano ": Construcciones de modelos masculinos en los debates sobre familias lesbianas" (PDF) . Sexualidades . 8 (2): 137-152. doi :10.1177/1363460705050851. S2CID  144773634.
  8. ^ Clarke, Victoria; Kitzinger, Celia (2004). ""Los niños son crueles de todos modos ": los padres homosexuales y lesbianas hablan sobre el acoso homofóbico". Revista británica de psicología social . 43 (4): 531–550. doi : 10.1348/0144666042565362 . PMID  15601508. S2CID  22812305.
  9. ^ Clarke, Victoria (2002). "Igualdad y diferencia en la investigación sobre la paternidad de lesbianas y gays". Revista de psicología social comunitaria y aplicada . 12 (3): 210–222. doi :10.1002/casp.673.
  10. ^ Clarke, Victoria (2000). "'Estereotipar, atacar y estigmatizar a quienes no están de acuerdo': empleo de retórica científica en debates sobre la crianza de padres lesbianas y gays". Feminismo y Psicología . 10 (1): 152–159. doi :10.1177/0959353500010001018. S2CID  144959581.
  11. ^ Clarke, Victoria (2008). "De los outsiders a la maternidad y a la reinvención de la familia: construcciones de las lesbianas como madres en la literatura psicológica - 1886-2006". Foro Internacional de Estudios de la Mujer . 32 (2): 118–128. doi :10.1016/j.wsif.2008.03.004.
  12. ^ Burgoyne, Carole; Clarke, Victoria (2006). "¿'Todos mis bienes mundanos los comparto contigo'? Gestión del dinero en la transición al matrimonio heterosexual". The Socioological Review . 54 (4): 619–637. doi :10.1111/j.1467-954X.2006.00663.x. S2CID  143252530.
  13. ^ "Dra. Victoria Clarke - UWE Bristol". gente.uwe.ac.uk . Consultado el 11 de diciembre de 2018 .
  14. ^ Braun, Virginia; Clarke, Victoria (2021). Análisis temático: una guía práctica . Sabio.
  15. ^ Braun, Virginia; Clarke, Victoria (2006). "Uso del análisis temático en psicología". Investigación Cualitativa en Psicología . 3 (2): 77–101. doi :10.1191/1478088706qp063oa. hdl : 10125/42031 . S2CID  10075179.
  16. ^ Glassgold, Judith M; Drescher, Jack (2011). Activismo y psicología LGBT. ISBN 9781317993933.
  17. ^ Dua, Aarti (2006). Psicología Feminista . Nueva Delhi: Publicaciones MD. ISBN 9788175330955. OCLC  226361472.
  18. ^ Dinero, John (2003). "La sexualidad humana". Revista de Psicología y Sexualidad Humana . 15 : 23–33. doi :10.1300/j056v15n01_03. S2CID  147657844.

enlaces externos

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