Psicólogo canadiense (1932-2023)
Victor Harold Vroom (9 de agosto de 1932 - 26 de julio de 2023) fue un psicólogo canadiense y profesor de la escuela de negocios en la Escuela de Administración de Yale .
Primeros años de vida
Vroom nació en Montreal, Quebec, el 9 de agosto de 1932. [1] Obtuvo un doctorado de la Universidad de Michigan y una maestría y una licenciatura de la Universidad McGill . Inicialmente, el Dr. Vroom estaba interesado en la música cuando era niño, pero luego encontró interés en la psicología después de realizar una prueba de intereses profesionales en la escuela secundaria que demostró que tenía el mejor potencial para ser músico o psicólogo. [2] Continuó explorando su amor por la música tocando el saxofón alto y el clarinete para la banda de su escuela secundaria y en clubes locales alrededor de Montreal. Después de graduarse de la escuela secundaria, Vroom inicialmente quería formar parte de una big band de EE. UU., pero después de que su padre le indicó que se convirtiera en cajero de banco (para una carrera más estable), Vroom se matriculó en Sir George Williams College (ahora Universidad Concordia ). Después de su primer año, se trasladó a su alma mater, la Universidad McGill , donde obtuvo una licenciatura con honores especiales en psicología y una maestría en psicología industrial. Antes de comenzar su carrera profesional, finalizó su grado terminal (PhD) en la Universidad de Michigan . Fue en la Universidad de Michigan donde conoció a su primera esposa, Ann Workman, con quien tuvo dos hijos: Derek y Jeffrey. Más tarde conoció a su segunda esposa, Julia Francis, con quien tuvo sus dos hijos, Tristan y Trevor, y le sobrevive. Murió el 26 de julio de 2023, a la edad de 90 años mientras vivía en Guilford, Connecticut .
Carrera
Víctor comenzó su carrera profesional como director del Survey Research Center de la Universidad de Michigan, mientras daba clases. Luego ocupó un puesto en la Universidad de Pensilvania impartiendo cursos introductorios y fundamentales en psicología, psicología social y psicología industrial. Más tarde, Vroom comenzó a enseñar en Carnegie Mellon y comenzó a comprender y encajar más con sus colegas estrictamente de ciencias empresariales. Este puesto finalmente lo impulsó a trabajar para la Universidad de Yale en reconstrucción, donde fue nombrado presidente en solo unas pocas semanas y donde permaneció como profesor hasta su muerte. [2]
Vroom también fue consultor de varias corporaciones como GE y American Express . [3]
Victor Vroom fue nombrado presidente del Departamento de Ciencias Administrativas y director asociado de la Institución de Estudios Sociales y Políticos de Yale en 1972. [2] [3]
Teoría de la expectativa
Su investigación principal fue sobre la teoría de las expectativas de la motivación , que intenta explicar por qué los individuos eligen seguir ciertos cursos de acción y prefieren ciertas metas o resultados sobre otros en las organizaciones, particularmente en la toma de decisiones y el liderazgo. Sus libros más conocidos son Trabajo y Motivación , Liderazgo y Toma de Decisiones y El Nuevo Liderazgo . En esta teoría, sugirió que la motivación está influenciada en gran medida por la combinación de la creencia de una persona de que el esfuerzo conduce al desempeño, que luego conduce a resultados específicos, y que dichos resultados son valorados por el individuo. Junto con la versión de Lyman Porter y Edward Lawler, generalmente se considera que la formulación de Vroom representa contribuciones importantes a la teoría de las expectativas, habiendo resistido la prueba del tiempo y el escrutinio histórico. [4]
Vroom describió la valencia de un resultado específico como "una función monótonamente creciente de la suma algebraica de los productos de las valencias de todos los demás resultados y sus concepciones de su instrumentalidad para el logro de estos otros resultados". La segunda proposición central de la teoría de Vroom sostiene que "la fuerza que ejerce una persona para realizar un acto es monótonamente creciente en función de la suma algebraica de los productos de las valencias de todos los resultados y de la fuerza de sus experiencias de que el acto será seguido por el resultado". logro de estos resultados." [4]
Publicaciones
- 2007. El papel de la situación en el liderazgo . Psicólogo estadounidense, 621, 17.
- 2007. Sobre la sinergia entre investigación y docencia . Revista de Educación en Gestión, 313, 365-375.
- 2005. Sobre los orígenes de la teoría de las expectativas . Grandes mentes en la gestión: el proceso de desarrollo de la teoría, 239-258.
- 2003. Educar a los directivos para la toma de decisiones y el liderazgo . Decisión de gestión, 4110, 968-978.
- 2000. Liderazgo y proceso de toma de decisiones . Dinámica organizacional, 284, 82-94.
- 1995. Efectos de la situación y niveles de análisis en el estudio de la participación del líder . El liderazgo trimestral, 62, 169-181.
- 1990. Gestionar personas, no personal: motivación y evaluación del desempeño . Prensa empresarial de Harvard .
- 1989. Gestión y motivación . Pingüino.
- 1988. El nuevo liderazgo: Gestión de la participación en las organizaciones . Prentice-Hall, Inc.
- 1987. Una nueva mirada a la toma de decisiones gerenciales . págs. 365–383. McGraw-Hill/Irwin.
- 1984. Reflexiones sobre liderazgo y toma de decisiones . Revista de Dirección General, 93, 18-36.
- 1983. Líderes y liderazgo en la academia . La Revista de Educación Superior, 64, 367-386.
- 1980. Una evaluación de dos alternativas al modelo normativo Vroom-Yetton . Revista de la Academia de Gestión, 232, 347-355.
- 1978. Predecir el comportamiento del líder a partir de una medida de intención de comportamiento . Revista de la Academia de Gestión, 214, 715-721.
- 1977. Nivel jerárquico y estilo de liderazgo . Comportamiento organizacional y desempeño humano, 181, 131-145.
- 1976. ¿Pueden los líderes aprender a liderar? . Dinámica organizacional, 43, 17-28.
- 1974. Percepciones del estilo de liderazgo: descripciones superiores y subordinadas del comportamiento en la toma de decisiones . No TR-6. ESCUELA DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE YALE UNIV NEW HAVEN CONN.
- 1974. Liderazgo revisado . No TR-7. ESCUELA DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE YALE UNIV NEW HAVEN CONN.
- 1974. La toma de decisiones como proceso social: modelos normativos y descriptivos de comportamiento del líder . Ciencias de la decisión, 54, 743-769.
- 1974. Toma de decisiones y proceso de liderazgo . Revista de Negocios Contemporáneos, 34, 47-64.
- 1973. Liderazgo y toma de decisiones . Pittsburgh: Prensa de la Universidad de Pittsburgh, 1973.
- 1973. La productividad de los grupos de trabajo . Centro de Investigación de Encuestas, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad de Michigan.
- 1973. Liderazgo y toma de decisiones . vol. 110. Pregrado de la Universidad de Pittsburgh.
- 1973. Una nueva mirada a la toma de decisiones gerenciales . Dinámica organizacional.
- 1972. Una visión general de la motivación laboral . Lectura en psicología industrial y organizacional.—NY.
- 1971. La estabilidad de la disonancia posterior a la decisión: un estudio de seguimiento de las actitudes laborales de los graduados de escuelas de negocios . Comportamiento organizacional y desempeño humano, 61, 36-49.
- 1971. Relación entre edad y asunción de riesgos entre directivos . Revista de psicología aplicada, 555, 399.
- 1970. La naturaleza de la relación entre motivación y desempeño . Gestión y Motivación. Tennessee: Kingsport Press Inc.
- 1969. El manual de psicología social . El manual de psicología social, 5.
- 1969. Las consecuencias de la interacción social en la resolución de problemas en grupo . Comportamiento organizacional y desempeño humano, 41, 77-95.
- 1969. Psicología social industrial . El manual de psicología social, 5.
- 1968. Hacia un modelo estocástico de carreras gerenciales . Ciencias Administrativas Trimestrales, 26-46.
- 1967. Métodos de investigación organizacional . Prensa de la Universidad de Pittsburgh.
- 1966. Diseño e investigación organizacional: enfoques para el diseño organizacional . vol. 66. Prensa de la Universidad de Pittsburgh.
- 1966. Elección organizacional: un estudio de los procesos previos y posteriores a la decisión . Comportamiento organizacional y desempeño humano, 12, 212-225.
- 1966. Una comparación de métodos correlacionales estáticos y dinámicos en el estudio de las organizaciones . Comportamiento organizacional y desempeño humano, 11, 55-70.
- 1966. Algunas observaciones sobre la teoría de dos factores de Herzberg . En Convención de la Asociación Estadounidense de Psicología, Nueva York.
- 1965. Motivación en la gestión . Fundación Estadounidense para la Investigación en Gestión.
- 1964. Trabajo y Motivación . John Willey e hijos.
- 1964. Actitudes de los empleados . Las fronteras de la psicología de la gestión, Nueva York: Harper & Row. Editores, 127-43.
- 1964. Algunos aspectos psicológicos del control organizacional . Nuevas perspectivas en la investigación organizacional, 72-86.
- 1964. División del trabajo y desempeño en condiciones cooperativas y competitivas . La Revista de Psicología Social y Anormal, 683, 313.
- 1962. Participación del ego, satisfacción laboral y desempeño laboral . Psicología del personal, 152, 159-177.
- 1961. Psicología social industrial . Revista anual de psicología, 121, 413-446.
- 1960. Los efectos de las actitudes sobre la percepción de los objetivos organizacionales . Relaciones Humanas, 133, 229-240.
- 1960. Autoritarismo de líderes y actitudes de los empleados . Psicología del personal, 132, 125-140.
- 1959. Algunos determinantes de personalidad de los efectos de la participación . La Revista de Psicología Social y Anormal, 593, 322.
- 1959. Proyección, negación y autoconcepto . Relaciones humanas, 124, 335-344.
Hechos notables
Vroom era un ávido marinero y capitán, e incluso guió su barco con su familia durante una tormenta. [2]
Vroom formó parte de varias big bands semiprofesionales y profesionales, una de ellas que fundó en la escuela de posgrado llamada "The Intellectuals". [3]
Vroom una vez tuvo un problema de salud y en 1977 le diagnosticaron un carcinoma en etapa avanzada. Más tarde se descubrió que en realidad se trataba de sarcoidosis, pero la consideró una experiencia cercana a la muerte y la utilizó para impulsar un cambio de estilo de vida. [3]
Bibliografía
Artículos
- Vroom, Víctor H. (1968). "Hacia un modelo estocástico de carreras directivas". Ciencia Administrativa Trimestral . 13 (1): 26–46. doi :10.2307/2391260. JSTOR 2391260.
- Wani, Mohd Ifran (2022). "TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN DE LAS EXPECTATIVAS DE VROOM" - a través de ResearchGate .
Sitios web
- Zeeman, Alejandro (6 de abril de 2023). "Biografía y libros de Victor Vroom". Héroe de herramientas . Consultado el 11 de diciembre de 2023.
- "Recordando al profesor Victor H. Vroom, 1932-2023 | Escuela de Administración de Yale". som.yale.edu . Consultado el 6 de diciembre de 2023.
Ver también
Notas
- ^ "Víctor H. Vroom". Biblioteca del Congreso . Consultado el 6 de agosto de 2023 .
- ^ abcd "Recordando al profesor Victor H. Vroom, 1932-2023 | Escuela de Administración de Yale". som.yale.edu . Consultado el 11 de diciembre de 2023 .
- ^ abcd Zeeman, Alejandro (6 de abril de 2023). "Biografía y libros de Victor Vroom". Héroe de herramientas . Consultado el 11 de diciembre de 2023 .
- ^ ab Wani, Mohd Ifran (2022). ""TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN DE LAS EXPECTATIVAS DE VROOM"" - a través de ResearchGate.
enlaces externos
- Perfil de Vroom de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Escuela Secundaria del Condado de Chambly y la Academia Chambly
- Página de inicio de Vroom en la Escuela de Administración de Yale
- Administración basada en Valor