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Thomas Espenshade

Thomas J. Espenshade (nacido el 17 de marzo de 1943) [1] es un sociólogo estadounidense conocido por su trabajo sobre demografía social . Es profesor emérito de sociología en la Oficina de Investigación de Población de la Universidad de Princeton , [2] así como director del Estudio Nacional de la Experiencia Universitaria y la Encuesta de Estudiantes sobre la Vida en el Campus en Estados Unidos. [3] Recibió su doctorado en economía de Princeton en 1972 y se unió a su facultad en 1988. [2]

Investigación

Espenshade es conocido por su trabajo en el campo de la demografía social, y es especialmente conocido por su trabajo sobre economía de la población , demografía y diversidad racial en la educación superior en los Estados Unidos . [2] Su libro de 2009 No Longer Separate, Not Yet Equal: Race and Class in Elite College Admission and Campus Life , en coautoría con Alexandria Walton Radford, explora el tema de la acción afirmativa en los Estados Unidos desde una perspectiva cuantitativa. [4] [5] El libro concluyó que los solicitantes asiático-americanos a las universidades de los Estados Unidos tenían muchas más probabilidades de ser rechazados por siete universidades de élite que los miembros similares de cualquier otra raza. [6] Recibió el Premio Pierre Bourdieu de la Asociación Estadounidense de Sociología , que se otorga al mejor libro del año sobre sociología de la educación , en 2011. [2]

Referencias

  1. ^ "Thomas J. Espenshade". Archivo de autoridad de nombres de la Biblioteca del Congreso . Consultado el 17 de septiembre de 2017 .
  2. ^ abcd "Thomas J. Espenshade". Universidad de Princeton . Consultado el 17 de septiembre de 2017 .
  3. ^ "Thomas J. Espenshade". Departamento de Sociología . Consultado el 17 de septiembre de 2017 .
  4. ^ Jaschik, Scott (3 de noviembre de 2009). "El poder de la raza". Inside Higher Education . Consultado el 17 de septiembre de 2017 .
  5. ^ Kahlenberg, Richard (3 de marzo de 2010). «Desventajas». The New Republic . Consultado el 18 de septiembre de 2017 .
  6. ^ Clark, Kim (7 de octubre de 2009). "¿Discriminan las universidades privadas de élite a los estudiantes asiáticos?". US News & World Report .

Enlaces externos