La escuela primaria Dharma fue la primera escuela primaria y guardería de Gran Bretaña en ofrecer una educación basada en los valores budistas . [1] Celebró su 20º aniversario [2] en 2015. Era una escuela y guardería independiente con sede en East Sussex , en la costa sureste de Inglaterra. El 14º Dalai Lama fue uno de sus patrocinadores. [3]
La escuela primaria Dharma educó a unos 80 niños en una gran casa histórica en Patcham , Brighton . [4] Las tarifas fueron de £2,348 por trimestre en 2015-16. [5] Los niños de todas las capacidades y orígenes podían asistir. Por lo general, había entre 10 y 20 niños en cada clase con un maestro y un asistente.
La escuela cerró en julio de 2020.
La idea de fundar una escuela primaria Dharma surgió de los campamentos familiares en el monasterio budista Amaravati [6] en Hertfordshire a mediados de los años 1980. A principios de los años 90, esta interacción entre padres, hijos y miembros del monasterio budista inspiró a un grupo de padres a reunirse en Brighton con el objetivo de abrir la primera escuela budista para niños en el Reino Unido.
La escuela primaria Dharma fue fundada por un grupo de padres en 1994, después de dos años de recaudación de fondos. [7] El 9 de septiembre de 1994, la escuela abrió sus puertas a cuatro niños en una casa en Queen's Park, Brighton . En este día, la escuela recibió las bendiciones del mecenas fundador, Luang Por Sumedho, un monje budista y maestro, y también se enviaron bendiciones del Dalai Lama, quien más tarde se convirtió en mecenas de la escuela. Esta fue la primera escuela de tiempo completo en Gran Bretaña basada en la fe budista. [8] Para el año 2000, la escuela mixta enseñaba a niños de entre tres y once años. [7] Para 2005, el número de alumnos era de setenta, con un número casi igual de niños y niñas. [9]
Con el apoyo de patrocinadores como Noy Thomson (MR Saisvadi Svasti) y Peter Carey, budistas y fideicomisarios fundadores, la escuela se trasladó a The White House, Patcham, en junio de 1995 con once niños. Más tarde se establecieron una guardería y una clase de recepción y tres clases primarias mixtas. [ cita requerida ]
La escuela cerró en julio de 2020.
La escuela integró sesiones cortas de meditación silenciosa o guiada varias veces a la semana para niños pequeños y conecta la atención plena con actividades diarias regulares como comer, trabajar y jugar como una forma de desarrollar la paciencia, la compasión y la autoconciencia. En la meditación diaria, los niños mayores tuvieron una variedad de oportunidades para reflexionar y discutir experiencias que han afectado su mundo interior. Los viernes, se invitó a los padres a la puja de la escuela , durante la cual generalmente había un momento tranquilo para la meditación , después del cual los niños realizaron o mostraron algún trabajo, o se contó una historia. Además de la atención plena y la meditación, se enseñó yoga a los niños, junto con las lecciones generales. [ cita requerida ]