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Terapia de ataque

La terapia de ataque fue uno de los varios métodos pseudoterapéuticos descritos en el libro Crazy Therapies . Implica una interacción altamente conflictiva entre el paciente y un "terapeuta" o entre el paciente y otros pacientes durante la terapia de grupo , en la que el terapeuta u otros miembros del grupo pueden abusar verbalmente, denunciar o humillar al paciente. [1] [2]

El método ha sido utilizado por grupos como Synanon , Odyssey House , Excel Academy (Conroe, Texas) , Straight, Inc. , John Dewey Academy , Élan School , Phoenix House , DeSisto School , Amity Circle Tree Ranch, CEDU School, Hidden Lake Academy , Cascade School , Monarch School y métodos similares se han empleado en el entrenamiento de concientización en grupos grandes . [3] [4] [5] [6]

Un informe de 1990 del Instituto de Medicina sobre métodos para tratar los problemas con el alcohol sugirió que la autoimagen de los individuos debería evaluarse antes de asignarlos a someterse a una terapia de ataque; Hubo evidencia de que las personas con una autoimagen positiva pueden beneficiarse de la terapia, mientras que las personas con una autoimagen negativa no se beneficiarían o incluso podrían resultar perjudicadas. [2]

Metodología

La terapia de ataque puede ser particularmente problemática cuando los miembros del grupo están cautivos y no se les permite salir durante las sesiones. [7] En Psicoterapia de grupo con poblaciones adictas , Flores señala que la terapia de ataque puede tener lugar cuando los individuos son intimidados psicológicamente en una atmósfera de confrontación. [8] En su libro Ayuda a cualquier costo: cómo la industria de los adolescentes problemáticos contra los padres y lastima a los niños , Maia Szalavitz escribe que la terapia de ataque puede incluir tácticas de aislamiento y la imposición rígida de reglas, lo que más tarde conduce a una restauración de la libertad limitada. libertad permisiva y un reconocimiento de aquellos que sí cumplieron con las estrictas reglas. [9] El psicólogo Donald Eisner escribe en La muerte de la psicoterapia que la terapia de ataque "intenta derribar las defensas del paciente mediante medidas extremas, verbales o físicas". [10] Tudor describe la terapia de ataque en Group Counseling , escribiendo que el individuo es ridiculizado frente a otros, y interrogado y cuestionado sobre sus patrones de comportamiento personal. [11] Según el libro de Maran Dirty , la terapia de ataque puede tener lugar en "grupos de encuentro que duran toda la noche e interacciones diarias". [12] Monti, Colby y O'Leary escriben en Adolescents, Alcohol, and Substance Abuse que en la terapia de ataque, hubo un movimiento para: "derribarlos para construirlos", refiriéndose a una metodología de derribar el ego individual para luego educar al individuo en los patrones de pensamiento inherentes al grupo y al líder del grupo. [13]

En Concise Encyclopedia of Psychology , Corsini y Auerbach señalan que la terapia de ataque pone énfasis en la expresión de la ira por parte de cada individuo. [14] One Nation Under Therapy de Satel y Sommers caracterizaron la terapia de ataque como una de las "terapias expresivas más extrañas" y la colocaron en la misma categoría que The Primal Scream , Nude Encounter y Rolfing . [15] En Social Problems , Coleman y Cressey escriben que en la terapia de ataque, un individuo es criticado y "derribado" por el resto del grupo más grande. [dieciséis]

Grupos que utilizan terapia de ataque.

En su libro de texto Helping People Change , Kanfer y Goldstein señalan que el controvertido grupo Synanon utilizó una forma de terapia de ataque. [17] Una publicación de la Asociación Nacional para la Salud Mental escribió que la forma de terapia de ataque Synanon también se llamaba "juego de confrontación Synanon". [18] La Enciclopedia Concisa de Psicología también describió el método Synanon de terapia de ataque, señalando que incluso difería de otros modelos que podrían considerarse que utilizan un enfoque similar. [14] Balgooyen comparó la "terapia de ataque verbal con juegos Synanon" con la terapia de grupo estándar, en un estudio publicado en el Journal of Community Psychology. [19] En Dictionary of American Penology , Williams escribe que la terapia de ataque en realidad se desarrolló por primera vez en el grupo Synanon. [20] En Comunidades Terapéuticas para el Tratamiento de Usuarios de Drogas , se observa que en Synanon, los miembros del grupo se referían a la terapia de ataque simplemente como "El Juego". [21] De manera similar, las técnicas de terapia de ataque utilizadas en Synanon han sido descritas en la Comunidad Terapéutica por un ex participante como "brutales y rayanas en el sadismo". [22] Además de las comparaciones con Synanon, Miller y Rolnick también comparan los métodos de terapia de ataque con Scared Straight! y campos de entrenamiento "terapéuticos", en su libro Entrevistas motivacionales: preparación de personas para el cambio . Señalan que los partidarios de la terapia de ataque creen que: "...la gente no cambia porque no ha sufrido lo suficiente". [23] En su libro Ayuda a cualquier precio: cómo la industria de los adolescentes problemáticos engaña a los padres y daña a los niños , [24] Maia Szalavitz describe las técnicas de terapia de ataque abusivo de Straight, Inc. Este método de terapia también se utilizó en la ahora desaparecida Escuela Élan . [25] Parte del motivo del cierre de Élan se debió a la presión de los activistas que veían el uso de esta forma de terapia como incorrecto y humillante. [26] Los rumores sobre el uso de terapia de ataque también rodean a la Academia John Dewey , ya que muchos ex residentes han escrito en línea sobre los brutales "grupos de confrontación" de tres horas, tres veces por semana, que conforman el programa de tratamiento en la escuela. [27] [28]

Las escuelas WWASP utilizaron una versión modificada de la terapia de ataque, junto con varios otros tipos de terapia, en los diferentes seminarios a los que sus estudiantes debían asistir para graduarse. Algunas escuelas bajo el paraguas de WWASP lo utilizaron con más frecuencia que otras; por ejemplo, la terapia de ataque era prácticamente parte de la rutina diaria en Tranquility Bay y Cross Creek.

Consecuencias

Un estudio de terapia de grupo en más de 200 estudiantes universitarios normales realizado por Yalom y Lieberman encontró que el 9,1% de los estudiantes que completaron más de la mitad de una serie de "grupos de encuentro" utilizando terapia de ataque sufrieron daños psicológicos que duraron al menos seis meses. Los grupos más peligrosos eran los del estilo Synanon, con un líder duro y autoritario. [29]

William Miller y sus colegas descubrieron que cuanto más conflictivo era un consejero, más bebían sus clientes con problemas de alcohol. [30]

Un estudio de 1979 citado en Ampliando la base del tratamiento para problemas de alcohol: informe de un estudio realizado por un comité del Instituto de Medicina, División de Salud Mental y Medicina del Comportamiento (1990) encontró que la terapia de ataque aplicada a una "población correccional heterogénea" no no resulta en un beneficio neto para el grupo de tratamiento. El estudio señaló que aproximadamente la mitad de las personas se habían beneficiado, mientras que la otra mitad no había recibido ayuda o, de hecho, parecía haber resultado perjudicada. Las personas que se beneficiaron de la terapia fueron aquellas que, según la evaluación psicométrica realizada al inicio del estudio, tenían una imagen positiva de sí mismas. Los participantes que tenían una imagen negativa de sí mismos no se beneficiaron de la terapia de ataque. El informe sugirió que debería haber una evaluación previa al tratamiento de la autoimagen de los posibles participantes y que la asignación del tratamiento debería guiarse por los resultados de dicha evaluación. [2]

Ver también

Referencias

  1. ^ Juedes, Dr. John y Barton, William (2002). "Psicología marginal de la década de 1960 en formación innovadora/momentus". Iglesia Luterana del Mesías . Archivado desde el original el 19 de abril de 2007 . Consultado el 10 de mayo de 2007 .
  2. ^ Instituto abc de Medicina (EE. UU.) (1990). Ampliación de la base del tratamiento de los problemas con el alcohol: informe de un estudio realizado por un comité del Instituto de Medicina, División de Salud Mental y Medicina del Comportamiento. Academias Nacionales. págs. 247-248. ISBN 978-0-30904-038-9.
  3. ^ "Escuelas para adolescentes en problemas: ¿terapia o abuso infantil? | Psychology Today Reino Unido". www.psicologíahoy.com . Consultado el 4 de abril de 2024 .
  4. ^ Vognar, Chris (11 de diciembre de 2023). "'Nacido en Synanon: cómo una rehabilitación se convirtió en un culto infernal que se aprovechaba de los niños ". Piedra rodante . Consultado el 4 de abril de 2024 . Las historias ampliamente difundidas de abuso e intimidación violenta: todas fueron intimidadas para que compartieran sus secretos más íntimos a través de "El Juego", una forma de terapia de ataque; Las palizas masivas fueron administradas por un grupo llamado Imperial Marines por supuestas infracciones; realmente no lo registró.
  5. ^ Vognar, Chris (11 de diciembre de 2023). "Synanon y Love Has Won, dos cultos con nuevos médicos". Los New York Times . OCLC  1645522 . Consultado el 4 de marzo de 2024 .
  6. ^ Quemaduras, Brielle (14 de noviembre de 2022). "A los 15 años, Emily fue 'sacada' de su habitación de Sydney. Durante los dos años siguientes, su vida fue un" infierno en la tierra"". Mama Mia . Consultado el 4 de abril de 2024 .
  7. ^ Steiner, Claude M. (1990). Guiones que vive la gente: análisis transaccional de guiones de vida . Ciudad de Nueva York: Grove Press. pag. 256.ISBN 0-8021-3210-3.
  8. ^ Flores, Felipe J. (1997). Psicoterapia de grupo con poblaciones adictas . Filadelfia: Haworth Press. pag. 355.ISBN 0-7890-6000-0.
  9. ^ Szalavitz, Maia (2006). Ayuda a cualquier precio: cómo la industria de los adolescentes con problemas engaña a los padres y perjudica a los niños . Ciudad de Nueva York: Riverhead. págs.7, 65. ISBN 1-59448-910-6.
  10. ^ Eisner, Donald A. (2000). La muerte de la psicoterapia . Westport, Connecticut: Praeger/Greenwood. pag. 45.ISBN 0-275-96413-2.
  11. ^ Tudor, Keith (1999). Asesoramiento grupal . Londres, Reino Unido: Sage Publications Inc. p. 16.ISBN 0-8039-7620-8.
  12. ^ Maran, Meredith (2004). Sucio: una búsqueda de respuestas dentro de la epidemia de drogas entre adolescentes en Estados Unidos . Ciudad de Nueva York: HarperCollins. pag. 93.ISBN 0-06-073061-7.
  13. ^ Monti, Peter M.; Colby, Suzanne M. y O'Leary, Tracy A. (2004). Adolescentes, alcohol y abuso de sustancias . Ciudad de Nueva York: Guilford Press. pag. X. ISBN 1-59385-090-5.
  14. ^ ab Corsini, Raymond J. y Auerbach, Alan J. (1998). Enciclopedia concisa de psicología . Ciudad de Nueva York: John Wiley & Sons. pag. 114.ISBN 0-471-19282-1.
  15. ^ Sommers, Christina Hoff y Satel, Sally (2006). "Una nación bajo terapia" . Ciudad de Nueva York: Grifo de San Martín. pag. 75.ISBN 0-312-30444-7.
  16. ^ Coleman, James William y Cressey, Donald Ray (1984). Problemas sociales . Ciudad de Nueva York: Harper & Row. pag. 351.ISBN 0-06-041327-1.
  17. ^ Kanfer, Frederick H. y Goldstein, Arnold P. (1980). Ayudar a las personas a cambiar: un libro de texto de métodos . Ciudad de Nueva York: Pergamon Press. pag. 508.ISBN 0-08-025097-1.
  18. ^ La Revista de la Asociación Nacional de Salud Mental , v.56 no.3-4, 1972 + v.57, 1973, p.50.
  19. ^ Balgooyen, Theodore J. (enero de 1974). "Una comparación de la terapia de ataque verbal del juego Synanon y la práctica de terapia de grupo estándar en alcohólicos crónicos hospitalizados". Revista de Psicología Comunitaria . 2 (1): 54–58. doi :10.1002/1520-6629(197401)2:1<54::AID-JCOP2290020120>3.0.CO;2-I.
  20. ^ Williams, Vergil L. (1996). Diccionario de penología americana . Westport, Connecticut: Greenwood Press. pag. 28.ISBN 0-313-26689-1.
  21. ^ Yates, Rowdy y Rawlings, Barbara (2001). Comunidades Terapéuticas para el Tratamiento de Usuarios de Drogas . Londres, Reino Unido: Jessica Kingsley Publishers. pag. 39.ISBN 1-85302-817-7.
  22. ^ Perfás, Fernando B. (2004). Comunidad terapéutica: perspectiva de sistemas sociales . Lincoln, NE: iUniverse. pag. 30.ISBN 0-595-32131-3.
  23. ^ Molinero, William Ross y Rollnick, Stephen (2002). Entrevistas motivacionales: preparar a las personas para el cambio . Ciudad de Nueva York: Guilford Press. pag. 12.ISBN 1-57230-563-0.
  24. ^ Szalavitz (2006), págs.22-23.
  25. ^ DeRogatis, Jim (marzo de 2001). "Frenazo". Girar . SPIN Media LLC. pag. 124 . Consultado el 1 de septiembre de 2014 .
  26. ^ Meyer, junio (24 de marzo de 2011). "Polémico cierre de la escuela Elan debido a bajas cifras y campaña web negativa". Noticias diarias de Bangor . Consultado el 1 de septiembre de 2014 .
  27. ^ "Testimonio de un estudiante sobre la Academia John Dewey". Cuentos de la Escuela Negra . 6 de septiembre de 2015.
  28. ^ "Experiencias de la Academia John Dewey (JDA)". Reddit . 10 de diciembre de 2019.
  29. ^ Liberman, Morton A.; Yalom, Irvin D. y Miles, Matthew B. (1973). Grupos de Encuentro: Primeros Hechos . Ciudad de Nueva York: libros básicos. págs. 170-174. ISBN 978-0-46501-968-7.
  30. ^ Molinero, WR; Benefield, RG y Tonigan, JS (junio de 1993). "Mejorar la motivación para el cambio en los problemas con el alcohol: una comparación controlada de dos estilos de terapeuta". Revista de Consultoría y Psicología Clínica . 61 (3): 455–461. doi :10.1037/0022-006x.61.3.455. PMID  8326047.

Otras lecturas