La escuela Thomas Horace Rogers [2] es una escuela primaria y secundaria pública alternativa y parte del Distrito Escolar Independiente de Houston . La escuela está en 5840 San Felipe en Houston , Texas , Estados Unidos , fuera del 610 Loop y dentro de Beltway 8 , al oeste de Uptown Houston .
TH Rogers atiende a estudiantes dotados y talentosos en el programa Vanguard desde el jardín de infantes hasta el octavo grado y a estudiantes con discapacidades múltiples desde los 3 años hasta el 12.º grado . Anteriormente, la escuela atendía a [3] estudiantes sordos desde el jardín de infantes hasta el octavo grado , pero el programa finalizó antes del inicio del año escolar 2021-2022.
Inaugurada en 1962, TH Rogers fue originalmente una escuela secundaria regular que atendía a los residentes del área de Uptown. La escuela recibió su nombre en honor a Thomas Horace Rogers, quien se desempeñó como director de la escuela secundaria San Jacinto High School en Houston, Texas. Rogers murió el día de San Valentín de 1954, cuando los agentes de policía, que tenían la intención de dispararle a un ladrón, dispararon a Rogers por error. Después de 1979, TH Rogers dejó de ser una escuela secundaria. [4] En 1980, TH Rogers se convirtió en una escuela magnet. Los residentes de Uptown fueron reubicados en la escuela secundaria Revere, pero las quejas de los padres del vecindario de que Revere estaba demasiado lejos dieron como resultado la reapertura de la escuela primaria Grady como escuela secundaria en 1992. [5] [6]
En 2009, varios profesores abogaron por el despido de la directora, Dra. Cathryn White. [7]
En 2019, la Agencia de Educación de Texas (TEA) originalmente le dio a la escuela una calificación inferior a "A" debido a la inclusión de los estudiantes de secundaria con discapacidades múltiples en las estadísticas de las pruebas, pero HISD apeló. El comisionado de la TEA, Mike Morath, aceptó la apelación y sugirió que HISD obtenga un nuevo número de campus para reflejar esto. Por lo tanto, Rogers tiene una "A" para 2019. [8]
En 2022, el liderazgo de HISD propuso reubicar a los estudiantes con designaciones de educación especial en sus escuelas zonales; los padres de TH Rogers estaban en contra de la propuesta y declararon que HISD no les preguntó sobre la propuesta antes de anunciarla. [9]
En 2019, Margaret Downing del Houston Press afirmó que Rogers "ha recibido varios premios educativos a lo largo de los años". [8]
TH Rogers fue nombrada Escuela Nacional Blue Ribbon en 1991-92. [10] y 2004 [11]
En 2005, el equipo de quinto grado de Odisea de la Mente (OM) compitió a nivel internacional, después de ganar el cuarto lugar en la región y el primer lugar en Texas. En las finales mundiales, obtuvieron el puesto 18 en su división de 60 equipos bajo el liderazgo de Linda Hester y Raj Mutha. [12]
En el otoño de 2007, dos miembros del equipo de ajedrez TH Rogers participaron en los campeonatos internacionales de Antalya , Turquía . [13]
En diciembre de 2006, el equipo de ajedrez de octavo grado obtuvo el primer lugar en el Campeonato Nacional de Ajedrez de Grado en Lake Buena Vista, Florida. [ cita requerida ]
En 2010, el Houston Press clasificó a TH Rogers como la mejor escuela de Houston. [14]
Nombrada como la segunda escuela secundaria pública en 2009-2010 y la primera en Houston. [ ¿Por quién? ] [ cita requerida ]
En 2011, el equipo de Odisea de la Mente de tercer y cuarto grado compitió en la final mundial después de obtener el sexto lugar en la región y el segundo en Texas. Obtuvieron el puesto 23 en su problema, Extreme Mousemobiles.
En 2013, dos estudiantes de séptimo grado ganaron el primer lugar en la feria de ciencias del distrito, el primer lugar en la feria de ciencias del área de Houston, el mejor lugar general en la feria de ciencias del área de Houston y el primer lugar en la feria de ciencias del estado de Texas.
En 2014, el equipo de Quiz Bowl participó en el Torneo Nacional de Campeonato de Escuelas Medias (MSNCT, por sus siglas en inglés) y obtuvo el quinto lugar a nivel nacional. En 2014, dos estudiantes participaron en el campeonato del equipo History Bowl y se llevaron el gran premio (primer lugar) y un cheque por $5000.
En 2014, el equipo de quinto grado de Odyssey of the Mind (OM) compitió a nivel internacional, después de ganar el primer lugar en la región y el primer lugar en Texas. Obtuvieron el puesto 16 en la final mundial.
En 2015, el equipo Quiz Bowl obtuvo el segundo lugar a nivel nacional en el Torneo de Campeonato Nacional de Escuelas Medias Quiz Bowl (MSNCT).
En 2016, el equipo de quinto grado Odisea de la Mente compitió en las finales mundiales después de ganar el 1.er lugar en las Regionales, el 1.er lugar en el Estado y terminó ganando el 10.º lugar en el Mundo.
En 2017, el equipo de sexto grado de Odyssey of the Mind compitió en la final mundial después de ganar el segundo puesto en las regionales y el primer puesto en el estatal. Terminaron en el puesto 21.
En 2019, el equipo de octavo grado Odyssey of the Mind compitió en la final mundial después de ganar el primer puesto tanto en las regionales como en las estatales. Obtuvieron el séptimo puesto en la final mundial, lo que sigue siendo un récord escolar.
En 2019, el equipo de quinto grado de Odyssey of the Mind compitió en la final mundial después de ganar el primer puesto en las regionales y el segundo en las estatales. Obtuvieron el 12.º puesto en la final mundial.
En 2022, el equipo Quiz Bowl obtuvo el octavo lugar a nivel nacional en el Torneo del Campeonato Nacional de Escuelas Medias Quiz Bowl (MSNCT), donde también Suhurrith Adhikari ganó el premio All-Star por quedar entre los 20 primeros en el torneo.
TH Rogers tiene un proceso de admisión selectivo para los estudiantes de Vanguard. [ cita requerida ] En el nivel secundario, la escuela solo acepta estudiantes de educación especial. [ 15 ]
TH Rogers no acepta automáticamente a estudiantes del vecindario circundante; el vecindario circundante está dividido en zonas para Briargrove Elementary School , [16] Tanglewood Middle School (anteriormente Grady Middle School), [17] y Wisdom High School (anteriormente Lee High School), [18] con Lamar High School y Westside High School como opciones. [19]
El programa Magnet Vanguard de TH Rogers se centra en el desarrollo de habilidades académicas, creatividad y liderazgo en estudiantes dotados y talentosos (GT). El plan de estudios desde el jardín de infantes hasta el octavo grado se enseña a través de un enfoque interdisciplinario para estudiar la lectura, la escritura, las matemáticas, los estudios sociales y las ciencias, al tiempo que se hace hincapié en las habilidades de investigación y pensamiento crítico.
TH Rogers tiene aproximadamente 400 estudiantes de Vanguard desde el jardín de infantes hasta el quinto grado. Desde el jardín de infantes hasta el cuarto grado, cada grado tiene tres clases de aproximadamente 22 estudiantes cada una. En quinto grado, hay tres clases de aproximadamente 26 estudiantes cada una.
TH Rogers ha dividido la instrucción académica en departamentos a partir del jardín de infantes, lo que significa que los estudiantes dividen su día entre tres maestros. Los maestros se especializan en matemáticas, lectura o ciencias y estudios sociales.
El trabajo del curso académico de Vanguardia Elemental es acelerado, con énfasis en la investigación y las habilidades de pensamiento crítico.
Además de los estudiantes de Vanguard, TH Rogers también alberga la Escuela Diurna para Sordos de Houston, así como un programa para estudiantes con discapacidades múltiples y severas. Los estudiantes de la escuela primaria Vanguard tienen oportunidades de realizar actividades de inclusión y recibir clases en el aula con otras poblaciones estudiantiles en el campus, cuando es posible. Los estudiantes aprenden los conceptos básicos del lenguaje de señas estadounidense a partir del jardín de infantes.
TH Rogers tiene aproximadamente 390 estudiantes de Vanguard entre 6.º y 8.º grado. El grupo de 6.º grado incluye: 5 profesores principales y 149 estudiantes al comienzo del año escolar. El grupo de 7.º grado incluye: 4 profesores principales, un profesor de lengua extranjera y 149 estudiantes al comienzo del año escolar. El grupo de 8.º grado incluye: 4 profesores principales, un profesor de lengua extranjera y 149 estudiantes al comienzo del año escolar.
Las clases se programan en bloques y se etiquetan como días "A" y "B". Los estudiantes tienen un total de 10 clases; cinco clases se ven en los días "A", las cinco restantes se ven en los días "B". Los estudiantes tienen ocho clases los lunes. Las clases tienen una duración de 85 minutos. Todas las clases principales (inglés, lectura, historia, matemáticas y ciencias) se imparten en el nivel Pre-Advanced Placement. En los días "B", todos los estudiantes de Vanguard Middle School participan en una clase de investigación de 45 minutos llamada TPSP (Texas Performance Standards Project). En los días "A", todos los estudiantes de Vanguard Middle School tienen una clase de sala de estudio de 45 minutos llamada aula principal.
Los estudiantes de Vanguard Middle School tienen la oportunidad de obtener créditos de la escuela secundaria en: Álgebra, Física y Química Integradas (IPC), Arte, Debate e Idioma Extranjero mientras están en TH Rogers.
Además de los estudiantes de Vanguard, TH Rogers también alberga la Escuela Diurna para Sordos de Houston, así como un programa para estudiantes con discapacidades múltiples y severas. Los estudiantes de la escuela secundaria Vanguard tienen oportunidades de realizar actividades de inclusión y recibir clases en el aula con otras poblaciones de estudiantes en el campus, cuando es posible.
El programa de Preparación de Estudiantes para la Independencia (PSI) atiende a estudiantes de 3 a 22 años cuyas discapacidades afectan gravemente su desempeño en las áreas cognitiva y de desarrollo. Un comité de Admisión, Revisión y Despido (ARD) determina si las necesidades educativas de un estudiante se cubrirían mejor en una clase de PSI.
TH Rogers atiende a estudiantes que viven en la Región Oeste y cuyas necesidades únicas no pueden satisfacerse adecuadamente en una escuela más cercana a su hogar (según lo determine la Oficina de Educación Especial).
En 2022 se planeó abolir el programa. Margaret Downing, del Houston Press, afirmó que la administración del distrito intentó forzar el fin del programa a pesar de la desaprobación de los padres. [20] El distrito finalmente mantuvo el programa. [21]
En 2019, [actualizar]la matrícula de este programa era de aproximadamente 25. [8] Atiende a los grados 1.º a 12.º.
Las clases académicas básicas consisten en Artes del lenguaje inglés para la vida, Lectura para la vida, Matemáticas para la vida, Ciencias para la vida, Estudios sociales para la vida, Salud personal para la vida y Habilidades vocacionales para la vida para todos los niveles de grado.
Los estudiantes del sexto al duodécimo grado pueden participar en las Olimpiadas Especiales de Bolos y Atletismo.
Los estudiantes participan en clases de enriquecimiento básicas, como música, arte y educación física. Los estudiantes se integran con los estudiantes de Vanguard en tantas clases de enriquecimiento como sea posible. Se asisten a excursiones escolares con los estudiantes de Vanguard, de los programas para sordos de la escuela secundaria y de PSI.
Los estudiantes mayores de la escuela secundaria pueden participar en instrucción vocacional basada en la comunidad, yendo fuera del campus a varios lugares de trabajo.
Un programa integrado desarrollado para cada estudiante basado en el Programa de Educación Individual (LEP) del estudiante.
El distrito adoptó el Programa de Entrenamiento de Actividades Motoras (MATP), un programa de habilidades deportivas de Olimpiadas Especiales para apoyar el desarrollo de las habilidades motoras.
Enfoque curricular de interacción en equipo colaborativo entre padres, docentes, paraprofesionales y otros proveedores de servicios.
Los miembros adicionales del equipo pueden incluir un terapeuta del habla y el lenguaje, un terapeuta ocupacional, un fisioterapeuta, un especialista en orientación y movilidad y un maestro itinerante para estudiantes con discapacidades auditivas o visuales. (La elegibilidad para los servicios de los diferentes profesionales se establece a través del proceso ARD).
El Programa HISD para Sordos y Personas con Problemas de Audición en TH Rogers atendió a estudiantes de todos los orígenes étnicos y socioeconómicos desde los 3 años hasta la escuela secundaria. La filosofía del programa es la Comunicación Total, que alienta a los maestros a utilizar una variedad de materiales y recursos para ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial. Se emplea una combinación de métodos de comunicación que incluyen, entre otros, el habla, la escucha, la lectura de labios, el inglés de señas conceptualmente preciso (CASE), el lenguaje de señas y la fonética visual. TH Rogers cuenta con personal especialmente capacitado que conoce a las personas con problemas de audición y los servicios disponibles para los estudiantes sordos. Los estudiantes en el Programa para Sordos y Personas con Problemas de Audición se incluyen con sus compañeros oyentes en cada oportunidad apropiada para satisfacer mejor sus necesidades:
Aproximadamente 75 estudiantes en los grados Pre-K al 5to.
Instrucción en lectura, lengua y literatura, matemáticas, ciencias y estudios sociales
Clases de enriquecimiento básico: Música, Arte, Educación Física, Laboratorio de Computación, Laboratorio de Ciencias, Artes Escénicas y Biblioteca.
Excursiones: Oil Ranch, Teatro interactivo, Opera To Go, Zoológico de Houston, Museo de los Niños, Museo de Ciencias, Museo de Arte, George Ranch
Eventos y actividades especiales: jardinería, hábitat natural, día de nieve con un Papá Noel que firma, día de disfraces de Halloween y truco o trato, día de campo y rock, caminata y roll, profesor de arte de la escuela Glassell, Caring Critters, bombero Bingham, Olimpiadas especiales
La Semana de Concientización sobre la Sordera se celebra con una semana de actividades diseñadas para aumentar el conocimiento sobre la sordera en todo el alumnado. Culmina con actuaciones de los alumnos sordos.
Cada aula del Programa para Sordos y Personas con Problemas de Audición de TH Rogers está equipada con equipos tecnológicos que incluyen sistemas FM, televisores, DVD, computadoras y pizarrones interactivos.
Maestros certificados para sordos y oyentes, audiólogos, logopedas, trabajadores sociales, especialistas en evaluación y asistentes de maestros.
El programa para sordos se suspendió en 2022. Margaret Downing, del Houston Press, escribió que esto se hizo "con poca fanfarria". [22]
Durante el año escolar 2009-2010, TH Rogers tuvo 379 estudiantes en su programa de escuela primaria. [23]
El 35% de sus estudiantes de primaria calificaron para recibir almuerzo gratuito o a precio reducido.
Durante el año escolar 2009-2010, TH Rogers tuvo 453 estudiantes en sus programas de escuela secundaria y preparatoria. [24]
El 31% de sus estudiantes de secundaria calificaron para recibir almuerzo gratuito o a precio reducido.
Durante el año escolar 2010-2011, TH Rogers tuvo 820 estudiantes (64 en jardín de infantes o menores). [25]
El 33% de sus estudiantes calificaron para almuerzo gratuito o reducido
TH Rogers no tiene un límite de zonificación, ya que atiende a estudiantes de todo Houston ISD.
El programa para sordos sólo se imparte hasta el octavo grado en TH Rogers; el programa para sordos continúa desde el 9.º hasta el 12.º grado en Milby High School en Houston.
Después del octavo grado, los estudiantes de Vanguard pasan a una variedad de escuelas secundarias y algunas de las opciones más populares son Bellaire High School , Carnegie Vanguard High School y Debakey High School.
Los estudiantes con discapacidades múltiples permanecen en TH Rogers durante toda su carrera escolar, desde jardín de infantes hasta 12.º grado.
TH Rogers tiene los siguientes equipos deportivos: [26]
Además, la escuela cuenta con equipos deportivos intramuros durante el almuerzo en la escuela secundaria. En las primeras 9 semanas hay juego libre durante el almuerzo. Dos de los tres grados tienen juego libre durante un solo almuerzo durante unos 15 minutos. Esto cambia todos los días. En las segundas 9 semanas hay voleibol como deporte intramuros. En las terceras nueve semanas hay baloncesto como deporte intramuros. Por último, en las cuartas 9 semanas hay balón prisionero. [26]
El 14 de octubre de 2013 se ofreció en la escuela TH Rogers una clase de lenguaje de señas americano para adultos organizada por Be An Angel. [27] La profesora que organizó las clases creía que se inscribirían entre 15 y 20 estudiantes; de hecho, el número inicial de posibles estudiantes superó los 200. [28]
Anteriormente, el Instituto Educativo Japonés de Houston (JEI, ヒューストン日本語教育振興会Hyūsuton Nihongo Kyōiku Shinkō Kai ) impartía clases de japonés para estudiantes estadounidenses en TH Rogers. A partir de 1986, HISD ofrecía clases de japonés los fines de semana para estudiantes estadounidenses en conjunto con la JEI, que también operaba una escuela complementaria para estudiantes japoneses , la Escuela Suplementaria de Idioma Japonés de Houston . [29]
Rogers, TH (PK–12; 9–12 SpEd only)
[...] se mudó de su sistema de apoyo en TH Rogers al final del año escolar pasado [...]
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