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David Stasavage

David Stasavage es un politólogo estadounidense conocido por su trabajo sobre democracia y economía política. [1] Es Decano de Ciencias Sociales y Profesor Julius Silver en el Departamento de Política de la Universidad de Nueva York y profesor afiliado en la Facultad de Derecho de la Universidad de Nueva York. [2] Fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias en 2015. [1]

Educación y carrera temprana

Stasavage obtuvo una licenciatura en la Universidad de Cornell en 1989 y luego obtuvo su doctorado en la Universidad de Harvard en 1995. [3] [2] Posteriormente viajó a Europa, trabajando sucesivamente para el Banco Mundial , la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos . el Centro para el Estudio de las Economías Africanas y el Banco de Inglaterra . [4]

Carrera académica

Stasavage comenzó a enseñar como profesor asociado en la London School of Economics en 1999. En 2005, su último año en la LSE, Stasavage había adquirido el rango de lector. Stasavage regresó a los Estados Unidos en 2006, como profesor asociado en la Universidad de Nueva York . En 2009, Stasavage fue nombrado profesor titular. Desde 2015, se desempeña como profesor de política Julius Silver. [4] [2] Stasavage fue nombrado posteriormente decano de ciencias sociales. [2]

Stasavage lleva a cabo investigaciones basadas en datos sobre el desarrollo histórico de las instituciones estatales, incluidas Europa occidental y África. Ha escrito sobre temas que incluyen democracia , economía política , economía del desarrollo , crédito público , bancos centrales , política educativa , bienestar y desigualdad de ingresos . [1]

En Public Debt and the Birth of the Democratic State: France and Great Britain, 1688-1789 (Cambridge University Press, 2003), Stasavage modeló las conexiones entre la deuda pública y las asambleas representativas y sus relaciones con la credibilidad fiscal de los gobiernos en el siglo XVIII. [5] En States of Credit: Size, Power, and the Development of European Polities (Princeton University Press, 2011) [6] examinó más a fondo el desarrollo de asambleas representativas y del endeudamiento público en Europa, durante las épocas medieval y moderna temprana. . [7] En 2012, States of Credit ganó el Premio al Mejor Libro sobre Política y Sociedad Europeas de la Sección 21 (Política y Sociedad Europeas) de la Asociación Estadounidense de Ciencias Políticas . [8]

En Taxing the Rich (Princeton University Press, 2016) [9] Stasavage y Kenneth F. Scheve examinaron la democracia y la tributación, con especial atención a las concepciones de justicia y los posibles mecanismos subyacentes a la tributación progresiva. [10] En The Decline and Rise of Democracy: A Global History from Antiquity to Today (Princeton University Press, 2020), adopta un enfoque institucional de la interacción entre el Estado y los actores sociales, para identificar y examinar el desarrollo de las democracias tempranas y modernas. democracias. [11] [12]

Honores

En 2015, Stasavage fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias . [1] A partir de julio de 2023, Stasavage se convirtió en coeditor de la Revista Anual de Ciencias Políticas . [13]

Publicaciones Seleccionadas

Libros

Documentos

Referencias

  1. ^ abcd "Profesor David Stasavage". Academia Estadounidense de Artes y Ciencias. Archivado desde el original el 11 de febrero de 2022 . Consultado el 11 de febrero de 2022 .
  2. ^ abcd "David Stasavage - Descripción general". Facultad de Derecho de la Universidad de Nueva York . Consultado el 11 de diciembre de 2023 .
  3. ^ "David Stasavage". Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Nueva York. Archivado desde el original el 11 de febrero de 2022 . Consultado el 11 de febrero de 2022 .
  4. ^ ab "David Stasavage (CV)". Mayo de 2017 . Consultado el 11 de febrero de 2022 .
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    • Dickinson, HT (septiembre de 2004). "Trabajo revisado: la deuda pública y el nacimiento del Estado democrático: Francia y Gran Bretaña, 1688-1789 por David Stasavage". La revisión de la historia internacional . 26 (3): 622–624. JSTOR  40110539.
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