Colegio público de honores en St. Mary's City, Maryland, EE. UU.
St. Mary's College of Maryland ( SMCM ) es una universidad pública de artes liberales en St. Mary's City, Maryland . [7] [8] [9] [3] Establecido en 1840, St. Mary's College es una universidad de honores que afirma "ofrecer una experiencia similar a la de una universidad de artes liberales de élite". [10] Con alrededor de 1.600 estudiantes matriculados, la institución ofrece títulos de licenciatura en 21 disciplinas, [3] así como un programa de maestría y programas de certificación. [3]
Calvert Hall, St. Mary's College de Maryland, la universidad pública de honores.
La universidad comparte gran parte de su campus con Historic St. Mary's City , el sitio de la primera colonia y capital de Maryland . [7] [3] También es el sitio de la cuarta colonia en la América del Norte británica . La Escuela de Campo de Arqueología Histórica es operada conjuntamente por St. Mary's College of Maryland y Historic St. Mary's City. [11] [12] El campus y el resto de St. Mary's City combinados se consideran uno de los principales sitios arqueológicos de los Estados Unidos. [11]
Historia
El St. Mary's College of Maryland está ubicado en el sitio original de la primera colonia de Maryland, St. Mary's City , [12] que también fue la primera capital de Maryland [13] y se considera la cuna de la libertad religiosa en Estados Unidos. [14] [15]
La ciudad colonial de St. Mary's City era en realidad solo una ciudad y en su apogeo contaba con entre 500 y 600 residentes. Sin embargo, a medida que la colonia se expandió rápidamente y los asentamientos se extendieron por toda la parte oriental de lo que hoy es Maryland, la ciudad siguió siendo la capital y los representantes viajaban desde toda la colonia para participar en la Asamblea General de Maryland, el primer órgano legislativo de la colonia.
La colonia fue fundada bajo un mandato del propietario colonial, Cecil Calvert , el segundo Lord Baltimore de Inglaterra, de que los nuevos colonos se comprometieran a la tolerancia religiosa entre ellos. [15] [16] [17] Los primeros colonos eran protestantes y católicos durante una época de persecución de los católicos. [17] Este mandato no tenía precedentes en ese momento, ya que Inglaterra había estado sacudida por conflictos religiosos durante siglos.
La universidad es secular y lo ha sido desde que se fundó en 1840. Su nombre St. Mary's conmemora la primera colonia de Maryland, "St. Mary's City", que alguna vez estuvo en el lugar donde se encuentra la universidad ahora. Ha sido mixta desde 1949.
Académica
St. Mary's College ofrece 21 carreras principales (con 5 adicionales en desarrollo), 29 carreras menores, siete programas preprofesionales y tiene un programa de maestría en educación. Es una universidad pública de honores, [9] [10] una de las dos únicas universidades de este tipo en los Estados Unidos. Como tal, mantiene un plan de estudios básico de nivel de honores [18] que todos sus estudiantes, independientemente de la carrera, deben completar.
En febrero de 2021, la universidad atravesó su primer proceso de revisión o priorización de programas a gran escala, lo que resultó en la interrupción de varias carreras y especializaciones menores. [19]
Estatua de la libertad de conciencia en el campus de St. Mary's College. Se terminó de construir en 1934 para el 300 aniversario de la fundación de la colonia de Maryland y el nacimiento de la libertad religiosa en Estados Unidos.
Tiene una tasa de graduación general del 81% (incluyendo más de cuatro años). [3] La universidad tiene una tasa de graduación de cuatro años del 70%, [3] la más alta de cualquier institución pública en Maryland [3] y la tercera más alta en los Estados Unidos entre las universidades públicas. [20] El 69% de los estudiantes buscan títulos concurrentes duales o menores duales, que pueden tomar más de cuatro años, en algunos casos. El 10% de los estudiantes se transfieren de St. Mary's College a otras instituciones [3] y el 83% de los estudiantes se inscriben para un segundo año. [3]
El 79% de los estudiantes reciben ayuda financiera, [3] y el 66% de los estudiantes reciben subvenciones o becas. [3]
Según la Comisión de Educación Superior de Maryland, St. Mary's College, a pesar de ser una institución pública, compite principalmente con colegios privados de élite. [22] La comisión informó en 2014 que el costo de obtener un título en St. Mary's College es $30,000 menos en comparación con los costos promedio de los colegios privados de élite con los que compite. [22]
Espacios comunes del campus, St. Mary's College de Maryland.Fotografía tomada cerca de la Fuente del Recuerdo, una de las "Siete Maravillas" del St. Mary's College de Maryland.
Aunque es una institución operada por el estado, St. Mary's es independiente del Sistema Universitario de Maryland , ya que decidió retirarse del sistema en 1992. Sin embargo, a principios de 2006, St. Mary's College se unió al Sistema de Telecomunicaciones Académicas de la Universidad de Maryland (UMATS), que interconecta el Sistema Universitario de Maryland con varias otras redes, incluidas las redes de Internet e Internet2 . [23]
Administración
La presidenta del St. Mary's College, Tuajuanda Jordan , fue nombrada en 2014. Es la exdecana de otras dos facultades y tiene un doctorado en bioquímica. Es la primera mujer negra en convertirse en presidenta del St. Mary's College. [24]
La escuela cuenta con 150 profesores a tiempo completo, [3] 14 de los cuales son becarios Fulbright (el cuerpo docente de la universidad ha obtenido 30 becas de investigación Fulbright en los últimos 20 años). La proporción de estudiantes por docente es de 9:1, [3] una de las más bajas del país.
Programas
Programas en el extranjero
Estudiante de arqueología trabajando en una excavación arqueológica en el campus de St. Mary's College of Maryland. La universidad cuenta con un programa de arqueología reconocido internacionalmente, [11] [12] que opera en conjunto con Historic St. Mary's City. [11] [12]
Aproximadamente el 46% de los estudiantes de St. Mary's College estudian en el extranjero, la mitad de ellos durante un semestre completo o más. El Instituto de Educación Internacional ha reconocido a St. Mary's College como el 17.º del país (escuelas públicas y privadas combinadas) por el porcentaje de sus estudiantes universitarios que estudian en el extranjero durante al menos un semestre. [25]
Música
La Fiske Guide to Colleges clasificó a St. Mary's College como una de las mejores universidades/institutos universitarios pequeños de los EE. UU. para estudiar música desde 2003, y fue la única universidad pública de artes liberales incluida en la lista. Sin embargo, St. Mary's College eliminó la especialización en música en 2021 y agregó una nueva especialización en artes escénicas. [26]
Programa Fulbright
Muchos estudiantes y profesores del St. Mary's College han ganado premios Fulbright . [27] [28] En el año académico 2009-2010, la universidad tuvo el segundo mayor número de estudiantes ganadores de premios Fulbright de cualquier universidad pública de artes liberales del país. [28]
En el año académico 2011-2012, la universidad tuvo el tercer mayor número de profesores ganadores de becas Fulbright en los Estados Unidos entre las universidades públicas y privadas de bachillerato (universidades de pregrado). [27]
Programas de desarrollo de liderazgo
Hay muchas oportunidades para el desarrollo del liderazgo en el campus, incluidos puestos como asistente residente (RA), como líder de orientación (OL), en la Junta Judicial estudiantil de la escuela, como mentor del Programa Académico Multicultural de Pares (MAPP), dentro de la activa Asociación de Gobierno Estudiantil (SGA), y entre las diversas juntas de programas.
Servicios generales para estudiantes
Servicio de orientación académica [3]
Servicio de orientación profesional [29]
Servicios de búsqueda de empleo para estudiantes [29]
Programas de Navegación, [30] en todos los departamentos (orientación, apoyo y defensa para mantenerse en el buen camino académico)
Programas de Becarios Emergentes (ESP) en ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y ciencias de la computación [30]
Asesoramiento psicológico y orientación de vida (confidencial, disponible a través del centro de salud)
Grupos de apoyo (confidenciales, patrocinados por el centro de salud)
Oficina de Ayuda Financiera de St. Mary's College, asistencia para acceder a asistencia financiera para gastos de matrícula y manutención
Diversidad racial
A partir del otoño de 2020, el 27 % de los estudiantes son "estudiantes de color", incluido un 10 % "afroamericanos". [31] La universidad tiene un historial de búsqueda de mejorar su diversidad racial, ya que los estudiantes blancos han sido una gran mayoría de la matrícula en las últimas décadas.
Estudios históricos
Kent Hall, edificio de Ciencias Sociales en el campus de St. Mary's College de Maryland.
Desde 1840, el estado ha encargado a la escuela, en diversas funciones, la investigación, [32] interpretación y conmemoración de la historia de Maryland en el sitio de la primera colonia y capital de Maryland, [32] St. Mary's City, Maryland, [32] que también es donde se encuentra la universidad. [32]
Escuela de campo de arqueología histórica
En esta capacidad, el St. Mary's College of Maryland, en asociación con Historic St. Mary's City, [12] [33] [34] también dirige la Escuela de Campo de Arqueología Histórica [33] , que es una institución reconocida internacionalmente. La escuela de campo ha trabajado en más de 300 sitios de excavación arqueológica en el área de St. Mary's City durante los últimos 40 años. [12]
La inspiradora base histórica de la escuela
Esta investigación también incluye un enfoque especial y se inspira en acontecimientos históricos locales importantes relacionados con la lucha por el establecimiento de la democracia en Maryland, [32] en muchos de sus aspectos, [32] incluyendo:
El desarrollo temprano de la legislatura representativa en Maryland. [32]
La lucha por el establecimiento de la libertad religiosa en Estados Unidos. [32]
Los inicios de la búsqueda del sufragio femenino en Estados Unidos. [32]
La lucha por los derechos de las minorías en Estados Unidos. [32]
Los inicios de la libertad de prensa en las colonias del Sur. [32]
Instituciones
El Centro para el Estudio de la Democracia
Margaret Brent Hall en el campus del St. Mary's College de Maryland. Debe su nombre a Margaret Brent , quien, en el lugar que hoy ocupa la universidad, fue la primera mujer que solicitó el derecho a votar en Estados Unidos (en la Asamblea de Maryland en 1648).
El Centro para el Estudio de la Democracia es una iniciativa conjunta interdisciplinaria del St. Mary's College de Maryland y la histórica ciudad de St. Mary's. [34] [35]
Explora cuestiones históricas y contemporáneas relacionadas con la democracia y también ofrece presentaciones de funcionarios gubernamentales y otros líderes de países desarrollados y en desarrollo [36] y académicos destacados. [35] [36]
La ciudad colonial de St. Mary's, que se encontraba en el lugar donde hoy se encuentra el St. Mary's College de Maryland, fue un lugar donde las luchas por la "libertad de conciencia" en la religión, [15] las prácticas políticas representativas, [17] [37] la libertad de prensa y los derechos de las minorías pasaron a primer plano en diversas épocas. Utilizando el Maryland de los primeros tiempos como un estudio de caso de "democracia emergente", la fundación trabaja para aplicar las lecciones de la historia de la región a un debate nacional e internacional sobre el papel de la democracia en el mundo moderno. [34] [35] La iniciativa We the People del National Endowment for the Humanities (NEH) otorgó al centro una subvención de $500,000 en septiembre de 2004. [38]
Centro del río James P. Muldoon
El Centro del Río James P. Muldoon es un centro de investigación biológica ubicado a lo largo del río Saint Mary's . El centro administra el Proyecto del Río Saint Mary's y las operaciones geotérmicas de la universidad.
El Centro Slackwater
El Centro Slackwater estudia los acontecimientos actuales, la cultura y la historia del condado de St. Mary y otras comunidades rurales de la bahía de Chesapeake y del sur de Maryland. [39] [40] Su enfoque es interdisciplinario y estudia la región desde un punto de vista tanto histórico como contemporáneo. [39] [41]
El centro estudia, registra y documenta, además de interpretar e informar sobre la vida actual e histórica en las comunidades de la bahía de Chesapeake. [39] [41] El centro también tiene una misión de educación pública. Los estudiantes participan en la investigación histórica y la interpretación histórica , además de documentar historias orales [39] [42] de los residentes vivos. [39] El centro utiliza la colaboración interdisciplinaria [39] y también fomenta la educación pública y el debate.
También publica el Slackwater Journal [41] y mantiene un extenso archivo. [34] [39]
La declaración de misión del centro dice: "Nuestro objetivo es ofrecer una mirada más cercana a los ricos y complejos legados del pasado, a los desafíos sociales y ambientales que enfrenta el presente y a nuestras visiones colectivas para el futuro". [43]
Archivos de Slackwater
El Centro Slackwater también desempeña funciones de conservación y curaduría, principalmente a través de los Archivos Slackwater y el Proyecto de Documentación Slackwater del Sur de Maryland. [39]
La misión de los archivos incluye preservar, transcribir, analizar e interpretar: [39]
Proyecto de Documentación del Sur de Maryland (la única obra y colección de su tipo en la región que incluye extensas historias orales de la región, preservando la historia local y documentando problemas comunitarios que aún se desarrollan como eventos actuales en el sur de Maryland). [39]
El proyecto incluye:
Vida popular oral (cultura popular) y entrevistas de historia oral de la gente del condado de St. Mary, Maryland y otras comunidades del sur de Maryland. [39] [44] Incluye una colección de historia oral de más de 2000 entrevistas grabadas y transcritas sobre la vida popular y la historia de la vida oral, que documentan las culturas tradicionales de la bahía de Chesapeake Tidewater del sur de Maryland. [39]
Historias orales que documentan la transición al condado de St. Mary's moderno. [39] [44] Utiliza historias orales de testigos y participantes históricos clave para documentar la transición del condado de St. Mary's a su era moderna. [34]
El Slackwater Journal. [39] [41] El archivo también es un repositorio de números del Slackwater Journal , [34] que tiene artículos y entrevistas sobre la historia, la cultura y la gente del sur de Maryland, pasado y presente. [34] [39] [41]
Historias orales del St. Mary's College de Maryland. [39] [44] Documenta el crecimiento y la historia del St. Mary's College de Maryland. [39] [44]
Comisión de la ciudad histórica de St. Mary
El sitio de St. John's [45] [46] (en el campus de St. Mary's College de Maryland): [46] Uno de los lugares más históricos de Maryland [47] y posiblemente de América del Norte. [46] [47] La primera Asamblea General de Maryland (el primer cuerpo legislativo de la colonia de Maryland) se reunió aquí, [47] una de las primeras leyes que protegían la libertad religiosa se escribió y aprobó aquí, [46] posiblemente el primer afroamericano en servir en un cuerpo legislativo en la historia estadounidense [48] sirvió y votó aquí, [47] la primera demanda en Estados Unidos por el derecho al voto de las mujeres ocurrió aquí, [47] un gobernador colonial temprano vivió aquí [47] y los primeros tratados entre los colonos de Maryland y la Nación Indígena Susquehanna también se resolvieron aquí. [47]Museo de Arqueología [46] en el St. John's-Site en el campus de St. Mary's College de Maryland. [46] Con más de 200 sitios arqueológicos a 2 millas del campus, [49] los estudiantes de historia, arqueología, política estadounidense, estudios afroamericanos y también los estudiantes del Programa de Grado de Curador de Museos de St. Mary's College pueden tomar cursos prácticos en excavación arqueológica (participando en excavaciones arqueológicas de la vida real), [12] así como experiencia práctica con análisis de artefactos [12] y preservación [12] así como trabajo de curador de museo e interpretación histórica. El Baltimore Sun ha llamado al área alrededor de St. Mary's College "una joya arqueológica". [12]
St. Mary's College y Historic St. Mary's City coordinan conjuntamente programas de estudio [34] en arqueología , historia, estudios de museos , estudios afroamericanos , ciencias políticas y teatro. Esto incluye oportunidades tanto en el aula como prácticas en excavaciones arqueológicas, museos [ 12] y trabajos de interpretación histórica. [50]
La comisión y sus instalaciones se consideran un importante centro de investigación arqueológica colonial e investigación histórica en los Estados Unidos. [11] La escuela ha trabajado en más de 200 excavaciones arqueológicas en St. Mary's City durante los últimos 30 años. [12]
Todos los estudiantes de St. Mary's también pueden asistir a los sitios históricos de acceso público de la ciudad de St. Mary's y a todos sus museos de forma gratuita, durante todo el año. [51]
El Proyecto del Patrimonio de Maryland
El Proyecto de Patrimonio de Maryland es también una colaboración entre St. Mary's College of Maryland y Historic St. Mary's City. [34] Se centra en la reconstrucción de edificios coloniales en el área de historia viva de Historic St. Mary's City, [34] el desarrollo continuo de las exhibiciones del museo St. Mary's, [34] y también la interpretación histórica en interiores y exteriores. [34]
Esto implica proyectos en curso de investigación arqueológica [34] (incluido el trabajo en excavaciones arqueológicas activas), [34] investigación histórica, así como gestión, conservación, análisis e interpretación de artefactos y documentos de la época. El proyecto también ofrece estudios prácticos y en el aula sobre arqueología , antropología , estudios de democracia, historia, idiomas y culturas internacionales y estudios de museos .
La Escuela de Campo de Arqueología Histórica
El St. Mary's College of Maryland y la Comisión Histórica de St. Mary's también organizan conjuntamente la Escuela de Campo de Arqueología Histórica cada verano. [12] [52] Organiza cursos basados en colecciones, capacitación de campo arqueológica de nivel principiante a avanzado y también institutos de verano. [53] A la escuela asisten estudiantes de todo Estados Unidos y también de otros países. [11] [12] Muchos de sus graduados ahora ocupan puestos destacados en el campo. [11]
Los estudiantes no solo estudian, sino que también trabajan en muchos de los sitios de excavación arqueológica activos en St. Mary's City. [12] Al proporcionar una amplia experiencia práctica, la escuela enseña todos los aspectos del trabajo arqueológico profesional, incluido el trabajo en excavaciones arqueológicas reales, el análisis y la conservación de artefactos, [12] así como la catalogación, el archivo y la investigación histórica relacionada. La escuela existe desde hace más de 40 años. [11] [12]
Archivos del colegio St. Mary
Colección del sur de Maryland: Los archivos de St. Mary's mantienen la colección de fotografías e impresiones audiovisuales más grande sobre la historia y la vida popular de la región del sur de Maryland .
La biblioteca St. Mary's Baltimore Hall está suscrita a 1.000 publicaciones periódicas impresas y tiene acceso a alrededor de 20.000 en formato electrónico. Además, la escuela participa en el consorcio de colegios y universidades públicas de Maryland (USMAI), a través del cual se puede acceder a los materiales de biblioteca de otros 15 institutos del sistema de la Universidad de Maryland. [54]
El programa Nuevo liderazgo para Chesapeake capacita a los estudiantes en liderazgo y defensa ambiental en relación con la bahía de Chesapeake. Además de la capacitación en liderazgo y defensa, las clases y el trabajo de campo también se centran en las cuestiones biológicas y de gestión de recursos que afectan a la bahía. El programa conduce a la obtención de un certificado.
St. Mary's College de Maryland, May Russell Hall. May Russell fue la segunda presidenta de St. Mary's College y ocupó el cargo desde 1948 hasta 1969.
Un programa de verano que reúne a autores, escritores y educadores notables para fomentar la escritura de novelas, poesía y otros géneros. [55] Se ofrecen talleres de escritura, clases, conferencias, tutorías por parte de autores y profesores notables; no ficción creativa, ficción y poesía. [55]
The Rising Tide es una revista de estudios educativos escrita por estudiantes en prácticas y profesores del programa de Maestría en Educación del St. Mary's College de Maryland, cuyo nombre se debe al adagio "La marea creciente levanta todos los barcos".
Arte y cultura en la Galería Boyden
Los estudiantes del St. Mary's College reciben capacitación en curaduría, planificación y diseño de exhibiciones en galerías y programas especiales en la Galería Boyden. [56]
A partir de 2014, la Galería Boyden y el programa de Maestría en Docencia del St. Mary's College de Maryland se asociaron con las escuelas del condado de St. Mary's para promover y exhibir obras de estudiantes locales prometedores. [57] El programa involucró a profesores y estudiantes del St. Mary's College de Maryland en el trabajo con jóvenes artistas locales talentosos. El programa también patrocinó una competencia con jurado profesional y exposiciones anuales especiales. [57]
Atletismo
Equipo de vela del St. Mary's College de Maryland.
Entre 2006 y 2020, al menos el 48% de los estudiantes-atletas de los Seahawks fueron nombrados para el equipo académico de la Conferencia Atlética Capital . [59]
La mascota del St. Mary's College es el halcón marino, que es el apodo del águila pescadora . Estas aves son nativas de St. Mary's City y a menudo se las ve zambullirse desde grandes alturas en el estanque de St. John's para atrapar peces. La mascota del halcón marino del St. Mary's College se llama Solomon. [60]
Vida estudiantil
La proporción de estudiantes por docente es de 9:10, una de las proporciones más bajas de estudiantes por docente en una universidad pública de los Estados Unidos, y una de las más bajas en comparación con las universidades privadas. [3]
Alojamiento
Aproximadamente 1.600 estudiantes viven en el campus y en residencias universitarias de estilo tradicional, y unos 300 estudiantes viajan diariamente.
La vida en el campus incluye dormitorios, suites, apartamentos y casas adosadas. Dentro de las residencias hay cuatro centros de vida y aprendizaje en el campus: una casa de idiomas y culturas internacionales (ILC, por sus siglas en inglés); una casa de mujeres en la ciencia (WISH, por sus siglas en inglés); una casa de estudios sobre mujeres, género y sexualidad (WGSX, por sus siglas en inglés) y una casa ecológica. Además, hay suites y apartamentos con un entorno libre de sustancias y alcohol (SAFE, por sus siglas en inglés) en el campus, así como parte de una residencia universitaria. Otros estudiantes se unen a la IBA.
Casas adosadas para estudiantes en el campus
La mayoría de la población estudiantil del campus vive en residencias universitarias tradicionales, apartamentos grupales y casas adosadas; el 85% de los estudiantes vive en el campus.
St. Mary's College no cuenta con fraternidades ni hermandades sociales . En cambio, parte de sus residencias estudiantiles funcionan en un sistema de casas . Cada casa tiene su propio tema educativo, por lo que los residentes pueden formar una comunidad en torno a intereses compartidos.
Las residencias del campus incluyen:
Casa de Lenguas y Culturas Internacionales (ILC)
Casa de Mujeres en la Ciencia (WISH)
Casa de Estudios sobre la Mujer, el Género y la Sexualidad (WGSX)
Casa ecológica
Además, hay suites y apartamentos con ambiente libre de sustancias y alcohol (SAFE) en el campus, así como parte de una residencia universitaria.
Vivienda abierta, para estudiantes transgénero y no binarios, y otros estudiantes que no deseen vivir en residencias del mismo sexo o del mismo género.
Participación estudiantil en la gobernanza
St. Mary's College of Maryland cuenta con una activa Asociación de Gobierno Estudiantil (SGA, por sus siglas en inglés). La SGA organiza clubes, promueve eventos y actividades en el campus, trabaja en estrecha colaboración con la administración para ayudar a orientar las políticas relacionadas con los estudiantes y trabaja para promover la participación de los estudiantes en la vida del campus a través de la representación y la programación. Los senadores, elegidos por el cuerpo estudiantil, representan a los electores divididos por vivienda (o viajeros). La junta ejecutiva (presidente, vicepresidente, tesorero, etc.) también es elegida por el cuerpo estudiantil.
El Síndico Estudiantil, miembro con derecho a voto del consejo directivo y miembro ex officio del SGA, es elegido entre los estudiantes para actuar como vínculo directo entre el cuerpo estudiantil y el consejo directivo. [61] Además del cargo de Síndico Estudiantil, los estudiantes también participan en numerosos otros comités con profesores y otros miembros de la administración.
Clubes musicales: Crazy Pianos, Gospel Choir , Interchorus ( a capella para todos los géneros ), SMC-men (a capella para hombres), The Nightingales - "TNA" (a capella para mujeres), Sextets (a capella para mujeres)
El Jardín del Recuerdo, una de las "Siete Maravillas" del campus y un lugar popular para bodas y para que los estudiantes estudien.
Firma del libro: Los nuevos estudiantes asisten a una ceremonia de convocación en la Casa del Estado de 1634 en la histórica ciudad de St. Mary's. Luego, se invita a los estudiantes a firmar el libro del Presidente.
Hallowed-Greens, que se lleva a cabo un fin de semana cercano a Halloween, es un evento anual de disfraces para todos los estudiantes.
Mardi-Greens, que se lleva a cabo el fin de semana cercano al Mardi Gras, es una celebración anual exclusiva para estudiantes.
Nudi-Greens, que se lleva a cabo hacia fines de abril o principios de mayo, es una celebración ABC para todos los estudiantes en ocasión de la primavera.
La Gran Carrera de Botes de Bambú se lleva a cabo durante el fin de semana de bienvenida y de los padres. Los equipos deben construir un bote completamente con los materiales que se les proporcionen (bambú, láminas de plástico, cordel y cinta adhesiva) y competir en un pequeño circuito en el río St. Mary's, cerca del cobertizo para botes y los muelles de la universidad. El bambú se cosecha del bosque de bambú del campus, donde se lo considera una especie invasora. Hay premios en efectivo para los ganadores. Este evento reemplazó a la Gran Carrera de Botes de Cartón (una versión anterior que usaba cartón en lugar de bambú) en 2010.
El fin de semana del Carnaval Mundial se lleva a cabo a finales del semestre de primavera. Se invita a los clubes de todo el campus a participar en este evento que celebra la diversidad en la música, la comida y la cultura.
El Frisbee Golf Dorchester Open se celebra en primavera (se celebra desde hace 37 años consecutivos, es un gran evento para ex alumnos, en el que también participan los estudiantes actuales).
Desfile de moda de la Unión de estudiantes negros: se celebra anualmente.
Serie de conciertos del río: durante los meses de verano, la universidad organiza un evento al que asisten miles de personas cada año.
El Club de Baile realiza un espectáculo de baile una vez por semestre.
La subasta de Navidad en abril es una recaudación de fondos anual en la que estudiantes, profesores y personal ofertan por artículos humorísticos, como telegramas cantados o cenas preparadas por el personal de admisiones.
Polar Bear Splash: una iniciativa anual para generar conciencia sobre el calentamiento global . Más de cien estudiantes se dan un baño en el gélido río St. Mary's durante este evento de mediados de invierno. [71]
Árbol de zapatos: Para muchos estudiantes, arrojar un par de zapatos o chancletas atadas juntas en el árbol de zapatos marca una "primera vez" memorable en el campus universitario, es decir, la pérdida de la virginidad. [72]
Natty Boh Hunt: En Pascua, los estudiantes de último año preparan la Natty Boh Hunt comprando grandes cantidades de National Bohemian y pintándolas con aerosol y escondiéndolas por todo el campus para que las encuentren los estudiantes de primer año.
Miércoles por la noche: En las cálidas noches de los miércoles, se escondía un barril en algún lugar del campus. La búsqueda, que se celebró por primera vez en 1988, comenzaba (tanto para los estudiantes como para la seguridad del campus) con el sonido de la campana. Esta tradición ya no se practica, ya que se prohibieron los barriles en el campus por el bien de la seguridad de los estudiantes.
Friction Fest: Cada abril, el Club de Escalada en Roca del SMCM patrocina una gran competencia de Bouldering (escalada en roca) llamada "Friction Fest", que es gratuita y abierta tanto a estudiantes, personal, profesores, la comunidad y los miembros de la Base Naval local.
Siete maravillas
Las Siete Maravillas son siete lugares emblemáticos del campus. Los líderes de orientación introducen a los nuevos estudiantes a las tradiciones de SMCM en un recorrido por las Siete Maravillas durante la orientación y es una tradición de graduación que la clase que se va visite las Siete Maravillas y cuente historias la noche anterior a la graduación. De esta manera, el tiempo de un estudiante en SMCM comienza y termina con recorridos por las Siete Maravillas.
Las siete "maravillas" son:
El árbol de zapatos (ver arriba)
El campanario
Un claro en el estanque de San Juan en el lado de Queen Ann (ver arriba)
Estatua de la Libertad de Conciencia de Maryland en la Ruta 5 (también conocida como El Hombre Desnudo)
Fuente del Jardín del Recuerdo
Tumba "oculta"
Punto de la iglesia
Sostenibilidad
Susan de ojos negros , la flor estatal de Maryland. [73] Se entregan paquetes de semillas de Susan de ojos negros en algunas ceremonias del St. Mary's College y se anima a los estudiantes a plantarlas en todo el campus.
La universidad utiliza un sistema de compostaje para manejar la mayoría de sus desechos biodegradables. [74]
St. Mary's College está haciendo la transición a productos de limpieza certificados con el sello verde y 100 % responsables con el medio ambiente. [74] [ ¿cuándo? ]
Goodpaster Hall, un edificio académico dedicado a la química, la psicología y los estudios educativos que se inauguró en enero de 2008, fue construido con una calificación de Liderazgo en Energía y Diseño Ambiental (LEED) de Plata, [74] y es uno de los pocos edificios " verdes " en el estado de Maryland. [75]
Los equipos de mantenimiento del St. Mary's College implementan prácticas sustentables, incluida la protección del río St. Mary's mediante el desarrollo de áreas verdes de amortiguación, la creación de espacios verdes y hábitat para la vida silvestre, el uso de un manejo integrado de plagas y la minimización del uso de fertilizantes sintéticos. [74] SMCM ha presentado una solicitud al Programa de Santuario Cooperativo de Audubon. [74]
St. Mary's College está ampliando sus programas de reciclaje y compostaje. [74] Los estudiantes voluntarios han estado recolectando material reciclable y compostable de las residencias. [74] Pronto habrá contenedores compostables disponibles en todo el campus. [74]
Conservación de energía
Al modernizar los accesorios, ajustar el funcionamiento de las instalaciones del campus y aumentar la conciencia de la comunidad del campus sobre el uso derrochador de energía, St. Mary's College está avanzando en el uso más eficiente de la energía, conteniendo los gastos energéticos y reduciendo su impacto en el medio ambiente. [74]
Los estudiantes de St. Mary's College votaron para crear un Fondo de Energía Verde aumentando las cuotas estudiantiles en 25 dólares por año. [74] El objetivo del Fondo de Energía Verde es comprar créditos de energía renovable para compensar el 100% del uso de electricidad de la universidad y financiar proyectos de energía renovable en el campus. [74] St. Mary's College recibió el premio del Club de Liderazgo de Energía Verde de la EPA de 2008 por sus esfuerzos. [74]
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