Simon Marginson FBA FAcSS (nacido en 1951) [1] es un académico australiano que investiga la educación superior . Ocupó cátedras de educación o educación superior en la Universidad de Monash (2000-2006) y la Universidad de Melbourne (2006-2013) antes de mudarse al Reino Unido como profesor de educación superior internacional en el University College de Londres (2013-2018). A partir de 2021, es director del Centro ESRC/OFSRE para la Educación Superior Global y profesor de educación superior en la Universidad de Oxford . [2] [3]
Educación y carrera
Marginson obtuvo una licenciatura en historia y política en la Universidad de Melbourne (1974). Su doctorado en educación (1996) también lo obtuvo en Melbourne; su tesis se titula "Mercados en la educación". [4]
Ocupó varios puestos en la Universidad de Melbourne (1993-1998) antes de trasladarse al Departamento de Educación de la Universidad de Monash (1998-2006), donde ocupó una cátedra de educación a partir de 2000. Regresó a la Universidad de Melbourne como profesor de educación superior (2006-2013). En 2013, se trasladó al Reino Unido, donde se convirtió en profesor de educación superior internacional en el Instituto de Educación de la UCL, University College London (2013-2018) y director del Centro ESRC/HEFCE para la Educación Superior Global (desde 2015), y luego profesor de educación superior en la Universidad de Oxford (desde 2018). [4]
Es uno de los editores jefe de la revista Higher Education . [5]
Investigaciones y escritos
Sus monografías publicadas a finales de los años 1990 son descritas por Helen Proctor y Claire Aitchison como las primeras descripciones de las reformas educativas gubernamentales "orientadas al mercado" de Australia. [6] Su libro The Enterprise University (2000), en coautoría con Mark Considine , analiza el sistema de educación superior de Australia a través de 17 estudios de casos universitarios y amplía su alcance para considerar el panorama internacional. Según una reseña para Higher Education de Barbara Zamorski, el libro se centra en "el nuevo tipo de institución de educación superior que está surgiendo" y describe las características necesarias para que las universidades compitan con éxito a nivel internacional. [7] Con Michael A. Peters y Peter Murphy, escribió una serie de tres libros sobre "la economía global del conocimiento" (2009-10), que Roger King, en una reseña para Higher Education , describe como "un relato atractivo y crítico de los cambios sociales, culturales, económicos y culturales asociados con la creciente centralidad del conocimiento teórico o las ideas en la era postindustrial". [8]
El sueño ha terminado: la crisis de la idea de educación superior de Clark Kerr en California ( University of California Press ; 2016) [10]
La educación superior en la región Asia-Pacífico (con Sarjit Kaur y Erlenawati Sawir, 2011)
Seguridad de los estudiantes internacionales (con Chris Nyland, Erlenawati Sawir y Helen Forbes-Mewett; Cambridge University Press ; 2010) [12] [13]
Creación global: espacio, movilidad y sincronía en la era de la economía del conocimiento (con Peter Murphy, Michael A. Peters ; Peter Lang ; 2010) [8]
Imaginación: tres modelos de imaginación en la era de la economía del conocimiento (con Peter Murphy y Michael A. Peters; Peter Lang; 2010) [8]
Creatividad en la economía global del conocimiento (con Peter Murphy, Michael A. Peters; Peter Lang; 2009) [8]
La Universidad Empresarial: Poder, Gobernanza y Reinvención en Australia (con Mark Considine ; Cambridge University Press; 2000) [7] [14]
Educar a Australia (Cambridge University Press; 1997) [6]
Educación y políticas públicas en Australia (Cambridge University Press; 1993)
Libros editados
Manual sobre educación superior y globalización (con Roger King y Rajani Naidoo; Edward Elgar Publishing ; 2011) [15]
Documentos de investigación
Simon Marginson (2006). Dinámica de la competencia nacional y global en la educación superior. Higher Education 52: 1–39 doi :10.1007/s10734-004-7649-x Su artículo de investigación más citado según Google Scholar , con 1583 citas. [16]
Referencias
^ de Marginson, Simon 1951–, WorldCat (consultado el 17 de diciembre de 2021)
^ Simon Marginson, Departamento de Educación, Universidad de Oxford (consultado el 17 de diciembre de 2021)
^ Profesor Simon Marginson, Centro de Educación Superior Global (consultado el 17 de diciembre de 2021)
^ abc Profesor Simon Marginson PhD FAcSS: Curriculum vitae breve, Centro para la Educación Superior Global (consultado el 17 de diciembre de 2021)
^ abc Helen Proctor, Claire Aitchison. "Mercados en educación: 'Elección escolar' y capital familiar" en Mercados, derechos y poder en la política social australiana (Gabrielle Meagher, Susan Goodwin; eds), pág. 321 ( Sydney University Press ; 2015) JSTOR j.ctt1b9s0b8.15
^ de Barbara Zamorski (2003). Reseña: La universidad empresarial: poder, gobernanza y reinvención en Australia, de Simon Marginson y Mark Considine. Higher Education 46: 543–544 JSTOR 3447575
^ abcd Roger King (2012). Reseña: Creatividad y la economía global del conocimiento , de Michael A. Peters, Simon Marginson y Peter Murphy; Creación global: espacio, movilidad y sincronía en la era de la economía del conocimiento , de Simon Marginson, Peter Murphy y Michael A. Peters; Imaginación: tres modelos de imaginación en la era de la economía del conocimiento , de Peter Murphy, Michael A. Peters y Simon Marginson. Higher Education 63: 393–395 JSTOR 41343634
^ ab M. Shattock (2017). Reseña: El sueño ha terminado. La crisis de la idea de educación superior de Clark Kerr en California, por Simon Marginson. Higher Education 74: 1121–1123 JSTOR 26448971
^ "Profesor Simon Marginson FBA". The British Academy . Consultado el 21 de octubre de 2023 .
^ Russel Potter, Jenny J. Lee (2012). Reseña: Seguridad de los estudiantes internacionales por S. Marginson, C. Nyland, E. Sawir, H. Forbes-Mewett. Educación superior 64: 135–137 JSTOR 41477924
^ Mary Stiasny (2011). Reseña: International student security (Seguridad de los estudiantes internacionales ), de Simon Marginson, Chris Nyland, Erlenawati Sawir y Helen Forbes-Mewett. Comparative Education 47: 286-287 JSTOR 23074650
^ Heinz‐Dieter Meyer (2002). Reseña: ¿Universal, emprendedora y sin alma? La nueva universidad como institución en disputa. Comparative Education Review 46: 339–347 JSTOR 10.1086/341161
^ Brendan Cantwell (2012). Reseña: Manual sobre globalización y educación superior de Roger King, Simon Marginson y Rajani Naidoo. Educación superior 64: 731–733 JSTOR 23275723
^ Simon Marginson, Google Scholar (consultado el 16 de diciembre de 2021)