Sherborne House es un edificio catalogado de Grado I [1] [2] en Newland, Sherborne , Dorset , Inglaterra.
Sherborne House fue construida alrededor de 1720 para Henry Seymour Portman como una casa intermedia entre sus propiedades en Somerset ( Orchard Portman ) y Dorset ( Bryanston ). John Hutchins en su 'Historia de Dorset' [3] informó que la casa fue diseñada por 'Mr Bastard of Sherborne' ( Benjamin Bastard ), pero dada la fecha de su construcción, era más probable que la compañía Bastard de Blandford Forum solo proporcionara la carpintería interna. Michael Hill en la edición de Dorset de The Buildings of England sugiere que Sir James Thornhill puede haber sido el arquitecto. [4] La casa, que incorpora un ala norte anterior del siglo XVI, tiene tres pisos de alto y siete tramos de ancho y está revestida de escombros de piedra y ladrillo con un techo de pizarra. La escalera presenta un mural pintado un año o dos después de la finalización de la casa por Sir James Thornhill , [5] que representa a los personajes mitológicos griegos Meleagro , Atalanta y la caza del jabalí de Calidón . [1]
Tras la muerte en 1728 de Henry Seymour Portman , Sherborne House fue adquirida por Francis Seymour, diputado, y desde 1799 fue propiedad de la familia Toogood. El 25 de julio de 1816, Sherborne House fue comprada por Edward Digby, segundo conde Digby por 2000 libras. Desde 1824 hasta 1849, la casa estuvo ocupada en arrendamiento por el banquero Samuel Pretor. En 1850, la casa fue alquilada por el recientemente retirado actor y gerente William Charles Macready , cuyo amigo, el arquitecto de Plymouth George Wightwick, adaptó la casa para la familia. [6] En 1854, el amigo de Macready, Charles Dickens , visitó Sherborne y dio una lectura de Un cuento de Navidad en ayuda de la Institución Literaria y Científica de Sherborne, de la que Macready era presidente. [7] [1] Macready abandonó Sherborne en 1861 y el contrato de arrendamiento de Sherborne House quedó a cargo de Robert Willmott, un artesano de la seda. Los inquilinos posteriores fueron el mayor Andrew Cathcart Bogle, VC del 23.º Regimiento de Infantería, el general Sir Julius Richard Glyn KCB, el coronel Grant, el mayor DS Browne y el coronel C. Kindersley Porcher. [8]
Por sugerencia del gobernador de la escuela Littleton Charles Powys, en 1930 el Comité de Educación del Consejo del Condado de Dorset aprobó que la Escuela para Niñas Lord Digby [9] se hiciera cargo del arrendamiento de Sherborne House. La Escuela Lord Digby se mudó a Sherborne House el 9 de noviembre de 1931 y la escuela fue inaugurada formalmente el 18 de febrero de 1932 por la señorita Lynda Grier , directora de Lady Margaret Hall , Oxford. [8] En 1962, se hizo una película para HTV de la visita de John Betjeman a Sherborne y a la Escuela Lord Digby, titulada 'John Betjeman en el oeste del condado'. [10] La Escuela Lord Digby se mudó de Sherborne House en 1992. [11]
En 2004, Sherborne House apareció en la segunda temporada de la serie de televisión de la BBC Restoration . El ayuntamiento tampoco logró obtener una subvención de 3 millones de libras de la Lotería Nacional que habría ayudado a reparar el tejado. En junio de 2006, Sherborne House estaba envuelta en andamios [12] y el mural diseñado por Thornhill comenzaba a mostrar signos de daños por agua . [13] Sherborne House se puso a la venta el año siguiente.
En 2011, se anunciaron planes para convertir Sherborne House en una atracción turística con un centro de arte y un restaurante. [5]
En 2012, International Fine Art Conservation Studios llevó a cabo trabajos de restauración en el mural de Thornhill, que apareció en la serie de televisión de la BBC Restoring England's Heritage (2013). [14]
En 2018, Sherborne House fue adquirida por Sherborne House Trust, [15] [16] con el objetivo de 'restaurar, preservar y mantener Sherborne House, Sherborne, Dorset, incluido el mural de Thornhill, promover y avanzar la educación del público en las artes, incluyendo (a) promover y proporcionar instalaciones para la participación en las artes, y (b) fomentar y promover la mejora y el desarrollo del conocimiento artístico, la comprensión y la apreciación de las artes'.