Scholars at Risk ( SAR ) es una red internacional de instituciones académicas con sede en los Estados Unidos organizada para apoyar y defender los principios de la libertad académica [1] y defender los derechos humanos de los académicos de todo el mundo. La membresía de la red incluye más de 530 instituciones de educación superior en 42 países. [2]
Scholars at Risk se fundó como parte de un Programa de Derechos Humanos de la Universidad de Chicago en 1999, donde se lanzó con una gran conferencia en junio de 2000. Tiene su sede en el campus de Greenwich Village de la Universidad de Nueva York . Rob Quinn es el director ejecutivo de Scholars at Risk. [2]
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En 2001, Scholars at Risk se unió a otras organizaciones internacionales de educación y derechos humanos para lanzar la Red para la Educación y los Derechos Académicos (NEAR). [3] Cuando NEAR se disolvió, SAR continuó este trabajo a través de Academic Freedom Media Review, Scholars-in-Prison Project [4] y Academic Freedom Monitoring Project. [5]
En 2002, SAR se asoció con el Instituto de Educación Internacional , que en ese momento estaba estableciendo el Fondo de Rescate Académico del IIE . [6] El Fondo brinda apoyo financiero a académicos que enfrentan graves amenazas para que puedan escapar de condiciones peligrosas y continuar su trabajo académico en condiciones seguras. [6]
En 2003, la sede de la red se trasladó de la Universidad de Chicago al campus de la Universidad de Nueva York en la ciudad de Nueva York. [6] En 2005, SAR y sus socios comenzaron a organizar 'secciones' y 'redes de socios' de SAR en todo el mundo, construyendo una comunidad global comprometida a ayudar a los académicos y promover la libertad académica en todas partes. [7]
De 2007 a 2010, SAR dirigió una serie de talleres para proporcionar un foro abierto y seguro para que académicos y defensores de todo el mundo discutieran las dimensiones regionales de la libertad académica y los desafíos enfrentados, y desarrollaran respuestas conjuntas. Esto condujo al desarrollo de un plan de estudios sobre libertad académica y, en 2011, al Equipo de Defensa de la Libertad Académica, que investigó la protección de la libertad académica según el derecho internacional de los derechos humanos . [8]
En 2012, la SAR lanzó el Proyecto de Monitoreo de la Libertad Académica, [5] a través del cual investigadores voluntarios documentan ataques a la educación superior en países o regiones específicos que luego se publican en un informe. El primer informe Free to Think se publicó en 2015 [9] y desde entonces se publica anualmente. [10] [11]
En 2014, SAR formalizó el Seminario de Defensa Estudiantil, una iniciativa a través de la cual los investigadores docentes ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades de investigación y defensa mientras investigan ataques a comunidades de educación superior. [12]
Las actividades de SAR se organizan bajo tres pilares principales: Protección , Promoción y Aprendizaje. [2]
La SAR organiza puestos de refugio en universidades y colegios de la red para intelectuales que huyen de la persecución y la violencia. Los estudiantes son remitidos a la red para evaluaciones, referencias o asistencia para la transición. [13]
Scholars at Risk defiende a académicos, escritores, artistas y otros intelectuales que se ven amenazados en sus países de origen. SAR organiza campañas globales para apoyar a académicos y estudiantes encarcelados. [4] Involucra a los estudiantes en seminarios de defensa estudiantil y clínicas legales para aprender habilidades de investigación y defensa del mundo real . Adam Braver de la Universidad Roger Williams es el coordinador de los seminarios de promoción. En Estados Unidos también se organizan jornadas de defensa de los estudiantes. [14] SAR también lleva a cabo investigaciones con una red de investigadores voluntarios para el Proyecto de Monitoreo de la Libertad Académica. [5]
En 2017, Scholars at Risk apoyó la producción del libro We Are Syrias que incluía las historias de las experiencias de tres mujeres sirias en la Guerra Civil Siria . [15]
El proyecto de seguimiento recopila datos sobre ataques definidos a la educación superior. [5] Estos son recopilados por investigadores contribuyentes que informan y analizan incidentes, rastrean fuentes y testigos y ayudan a desarrollar respuestas de promoción. [16] Cada año se publica el informe Free to Think que destaca estos incidentes. [17]
SAR organiza diversas actividades que apoyan el aprendizaje sobre la libertad académica, incluida la conferencia global anual y su convocatoria internacional más grande, el Congreso Global, [18] talleres para profesores/investigadores, series de oradores SAR, grupos de investigación y talleres sobre la promoción de los valores de la educación superior. SAR ha creado recientemente un MOOC llamado Preguntas Peligrosas en colaboración con la Universidad de Oslo . [19]
En 2003, la sede de la red se trasladó de la Universidad de Chicago al campus de la Universidad de Nueva York en la ciudad de Nueva York. En 2018 se abrió una oficina europea en Irlanda en la Universidad de Maynooth . [21] La SAR tiene secciones en diferentes países que coordinan actividades para los miembros nacionales de la SAR. [22]
En 2005, SAR y sus socios comenzaron a organizar 'secciones' y 'redes de socios' de SAR en todo el mundo, construyendo una comunidad global comprometida a ayudar a los académicos y promover la libertad académica en todas partes. Se establecieron secciones SAR en Israel (2005, ahora inactiva), el Reino Unido (2006, con CARA), los Países Bajos (2009, con UAF), Irlanda (2009, con Universities Ireland), Noruega (2011), Canadá (2012) , Suiza (2015), Suecia (2016), Alemania (2016), Finlandia (2017), Estados Unidos (2018), Dinamarca (2019), Italia (2019) y Eslovaquia (2019), mientras que se formaron redes de socios con pre -redes de educación superior existentes en Europa, Oriente Medio y África. [22]
Scholars at Risk mantiene afiliaciones y asociaciones con otras asociaciones y organizaciones con objetivos relacionados.
Hasta la fecha, SAR ha formado las siguientes redes de socios:
Red de socios EUA-SAR: con 850 miembros en 47 países, la Asociación Universitaria Europea es la organización más grande y completa que representa a las universidades de Europa. 17 millones de estudiantes están matriculados en universidades miembros de la EUA. Como voz de las universidades europeas, la EUA apoya y promueve los intereses de las instituciones individuales y del sector de la educación superior en su conjunto. [37]
Observatorio Magna Charta : En septiembre de 2015, Scholars at Risk y Magna Charta acordaron crear una red formal de socios que incluya 802 universidades en 85 países.
Red de socios UNICA-SAR: UNICA es una red de 46 universidades de 35 capitales de Europa. Su función es promover la excelencia académica, la integración y la cooperación entre las universidades miembros de toda Europa. También busca ser una fuerza impulsora en el desarrollo del proceso de Bolonia y facilitar la integración de las universidades de Europa Central y del Este en el Espacio Europeo de Educación Superior. [38]
Grupo Compostela de Universidades : Fundado en 1993, el Grupo Compostela de Universidades es una asociación internacional sin fines de lucro que actualmente está formada por más de 60 universidades en 27 países. CGU busca fortalecer los canales de comunicación entre sus universidades miembros; organizar eventos para el estudio y discusión de diferentes temas relacionados con la educación superior internacional; y promover la movilidad y la colaboración entre sus miembros como base para mejorar el conocimiento de culturas e idiomas.
Communauté Université Grenoble Alpes: La Communauté Université Grenoble Alpes (COMUE) se unió a SAR como red asociada en enero de 2017. COMUE se formó en Francia en diciembre de 2014 y está compuesta por seis instituciones de educación superior miembros y cuatro asociadas. Su misión es crear una universidad de investigación multidisciplinaria con un alto perfil internacional y una fuerte conexión local que sirva creativamente a la sociedad.
swissuniversities: En 2012, universidades, universidades de ciencias aplicadas y universidades de formación docente de toda Suiza fundaron swissuniversities, un organismo dedicado a fortalecer y mejorar la colaboración entre las instituciones suizas de educación superior y promover una voz común en cuestiones educativas. swissuniversities también coordina tareas y actúa a nivel internacional como conferencia nacional de rectores suizos para sus más de 30 miembros [39] .
Academias Suizas de Artes y Ciencias : Las academias se comprometen específicamente a un diálogo equitativo entre ciencia y sociedad, y asesoran a la política y a la sociedad en cuestiones científicas que son relevantes para la sociedad. Representan ciencias en todas las instituciones y disciplinas. Establecidos en la comunidad científica, tienen acceso a la experiencia y la excelencia y, por lo tanto, pueden aportar conocimientos específicos a cuestiones políticas importantes.
Consorcio para la Colaboración en la Educación Superior de América del Norte : El Consorcio para la Educación Superior de América del Norte (CONAHEC) fomenta la colaboración entre instituciones, organizaciones y agencias de educación superior en Canadá, México, Estados Unidos y alrededor del mundo. CONAHEC desarrolla programas y oportunidades educativas para preparar profesionales con conocimientos globales capaces de contribuir al éxito continuo de la región y a un mundo mejor.
Academia de Investigación y Educación Superior (ARES): como federación de universidades francófonas de la región valona del sur de Bélgica, ARES coordina las actividades de 127 instituciones de educación superior. ARES apoya la participación y el desarrollo de sus instituciones miembros en sus colaboraciones locales e internacionales promoviendo la visibilidad internacional de la educación superior.
Migración Internacional, Integración y Cohesión Social (IMISCOE): IMISCOE es una red europea de académicos en el área de migración e integración y trabaja en investigaciones comparadas y publicaciones que se publican en la serie de libros IMISCOE y la revista CMS . IMISCOE tiene un fondo de solidaridad y lo utiliza para apoyar a sus institutos miembros a acoger a investigadores amenazados. Para ello se ha convertido en miembro de la SAR. [40] IMISCOE contribuye a la formación de jóvenes investigadores y a su intercambio en toda Europa. Además, IMISCOE juega un papel importante en el diálogo mutuo entre los investigadores y la sociedad (política, política, sociedad civil).
Unión Europea de Estudiantes (ESU): La Unión Europea de Estudiantes (ESU) es la organización que agrupa a 46 Uniones Nacionales de Estudiantes (NUS) de 39 países. El objetivo de ESU es representar y promover los intereses educativos, sociales, económicos y culturales de los estudiantes a nivel europeo ante todos los organismos pertinentes y, en particular, la Unión Europea, el Grupo de Seguimiento de Bolonia, el Consejo de Europa y la UNESCO. A través de sus miembros, ESU representa a alrededor de 15 millones de estudiantes en Europa. [41]
Asociación Mexicana para la Educación Internacional (AMPEI): La Asociación Mexicana para la Educación Internacional es una organización sin fines de lucro que tiene como objetivo fortalecer la calidad académica de las instituciones mexicanas de educación superior a través de la internacionalización y la cooperación internacional.
Asociación Internacional de Universidades La Salle (IALU): IALU es un instrumento eficaz para fortalecer la Educación Superior Lasaliana, promover el desarrollo de las universidades de su red y fomentar la respuesta individual y colectiva a las expectativas y solicitudes formuladas a las universidades. [42]
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