stringtranslate.com

Sangit Bhavana

Sangit Bhavana (Instituto de Danza, Drama y Música), de la Universidad Visva-Bharati , Santiniketan , comenzó a funcionar como parte de Kala Bhavana en 1919 y como institución separada en 1933. Fue establecido por el premio Nobel Rabindranath Tagore . [1]

Descripción general

El Statesman escribe: "Al igual que las bellas artes, la música era una parte importante del plan de estudios que se enseñaba en la escuela de Tagore . Para la comunidad de Santiniketan , sus canciones eran una fuente constante de alegría y consuelo. Eran parte integral de cada aspecto de la forma de vida y la identidad cultural únicas de Santiniketan. No es sorprendente que la enseñanza de la música y la danza recibiera un nuevo impulso cuando se fundó Visva-Bharati . Una nueva tradición musical evolucionó bajo la guía de incondicionales como Dinendranath Tagore , el sobrino nieto músico de Rabindranath, y Pandit Bhimrao Hasurkar Sastri, un versátil músico de Maharashtra que enseñaba música clásica indostánica . [2]

"Al mismo tiempo, se creó un nuevo estilo de danza a través de la experimentación con estilos tomados de diversas tradiciones y culturas. Los estilos tradicionales Manipuri y Kathakali y también formas de danza no indias como la danza Kandy de Ceilán se incorporaron a este nuevo estilo de danza que tenía una identidad propia. Este sincretismo fue un sello distintivo de la perspectiva cultural distintiva de Visva-Bharati. [2]

"Santiniketan revolucionó la percepción de la cultura bengalí y, por extensión, de la india, al desafiar los prejuicios sociales contra las artes escénicas. Los estudiantes rompieron un tabú cuando comenzaron a participar en representaciones en el escenario público. En resumen, en Santiniketan las artes escénicas adquirieron una nueva respetabilidad". [2]

Historia

La escuela de Rabindranath, Brahmacharyasrama, en Santiniketan, se inauguró oficialmente el 22 de diciembre de 1901. [3] La música fue una parte importante del plan de estudios desde el principio, pero la música enseñada se limitaba a Rabindra Sangit . [4] En 1919, cuando Kala Bhavana comenzó a funcionar, enseñaba tanto música como arte. En 1933, las dos corrientes se separaron con institutos individuales para cada corriente: Kala Bhavana y Sangit Bhavana. [5]

Dinendranath Tagore , nieto de Dwijendranath Tagore , el hermano mayor del poeta, se crió en el ambiente culturalmente rico de Jorasanko Thakur Bari y era un músico talentoso familiarizado tanto con la música clásica indostánica como con la música de la cultura occidental . Era particularmente bueno con las notaciones musicales y estuvo a cargo del departamento de música desde los primeros años. [6] Bhimrao Hasurkar Sastri introdujo la enseñanza de la música clásica indostánica en Santiniketan. Fue el segundo adhakshya del departamento de música de 1923 a 1927. [4] A partir de entonces, Dinendra Nath Tagore una vez más tomó el mando. [6]

El Instituto de Música Bhatkhande, creado por el renombrado musicólogo y pionero en la formación de música clásica, Vishnu Narayan Bhatkhande , en Lucknow , proporcionó acharyas de música clásica indostánica bien capacitados a Visva Bharati durante muchos años. [7]

La asociación de la música con las cortesanas en aquellos días dañó un poco su reputación como forma de arte, y los experimentos de Rabindranath con el arte de la danza en Santiniketan fueron recibidos inicialmente con oposición y críticas por parte de la sociedad ortodoxa existente en ese momento. [7]

En 1919, Rabindranath decidió incluir la danza manipuri en el plan de estudios de Santiniketan después de presenciar una actuación de danza en Sylhet. Pidió a Birendra Kishore Manikya , el rey de Tripura , que enviara un profesor de danza manipuri y este último envió a Rajkumar Buddhimanta Singh a Santiniketan. Más tarde, Nileswar Mukherjee de Bhanugach también se unió a Santiniketan como profesor de danza manipuri. [8]

Rabindranath Tagore se sintió atraído por el Kathakali principalmente como resultado de sus componentes de danza rítmica como el kalasam y el sari , con solo un barniz de abhinaya gestual . Envió a Santideb Ghosh , dos veces al sur de la India para ponerse en contacto con Kerala Kalamandalam . En 1939, el poeta Vallathol visitó Santiniketan. Rabindranath le pidió que enviara un maestro de Kathakali a Santiniketan. Santideb Ghosh visitó nuevamente Kerala con este propósito. Guru Kelu Nair fue el primer maestro de Kathakali en Santiniketan de 1937 a 1941. Posteriormente, Haridasan Nair, Balakrishnan Menon, Keshava Poduval, Unni Krishna Kuruppu y Mohan Krishnan Poduval fueron algunos de los maestros eminentes en Santiniketan para la danza Kathakali. En años posteriores, Kalamandalam Govindan Kutty estuvo asociado tanto con Calcuta como con Santiniketan . [9]

Panorama general del instituto

Nombres eminentes en el ámbito musical como Dinendranath Tagore , Bhimrao Hasurkar Sastri, Indira Devi Chaudhurani , Santidev Ghosh , Sushil Kumar Bhanja Choudhuri y Sailajaranjan Majumdar establecieron ricas tradiciones en años anteriores. [10] En años posteriores, las tradiciones fueron mantenidas por personas como Kanika Banerjee y Nilima Sen. [11] [12]

Además de aquellos que estudiaron en Santiniketan y se quedaron como profesores notables, algunos de los estudiantes que han surgido como cantantes populares, más allá de Santiniketan, son: Suchitra Mitra , [13] Subinoy Roy , [14] Sumitra Guha [15] y Rezwana Chowdhury Bannya . [16] [17]

Sangit Bhavana "se centra en los ámbitos de la música y la danza. Los cursos varían desde estudios de posgrado hasta estudios de grado y desde diplomas hasta cursos de certificación. Casi todas las formas y estilos de música y danza indias se abordan bajo un mismo techo". [18] Sangit Bhavana imparte formación en Rabindra Sangit, música clásica vocal e instrumental indostánica ( esraj , sitar , tabla , pakhvaj ), estilos de danza Manipuri y Kathakali, dramas y los propios dramas-danza musicales de Tagore. Para los posgraduados excepcionalmente talentosos, existe margen para la investigación. [10]

En la cultura popular y en la historia

Véase también: Programa especial sobre Rabindranath Tagore y el poeta escocés Robert Burns

Véase también

Referencias

  1. ^ "El Sangeet Bhavan sigue vigente después de cumplir cien años". www.anandabazar.com (en bengalí) . Consultado el 16 de julio de 2022 .
  2. ^ abc Chanda, Sukalyan (4 de febrero de 2019). «Centenario del Nido II». The Statesman, 5 de febrero de 2019. Consultado el 12 de septiembre de 2019 .
  3. ^ "Visva Bharati". Historia . Visva Bharati . Consultado el 4 de septiembre de 2019 .
  4. ^ ab "Bhimrao Hasurkar Sastri". Visva Bharati . Consultado el 4 de septiembre de 2019 .
  5. ^ "De Bharmacharyashrama a Visva-Bharati: Crónica de la metamorfosis de una pequeña escuela en un centro de aprendizaje de renombre internacional" (PDF) . Visva Baharati . Consultado el 4 de septiembre de 2019 .
  6. ^ ab "Dinendranath Tagore (1882-1935)". Visva Bharati . Consultado el 4 de septiembre de 2019 .
  7. ^ ab "La visión de Sangit Bhavana y Rabindranath" (PDF) . Sodhgnga . Consultado el 4 de septiembre de 2019 .
  8. ^ Naorem Sanajaoba (1988). Manipur, pasado y presente: la herencia y las pruebas de una civilización. Mittal Publications. pág. 131. ISBN 978-81-7099-853-2.
  9. ^ "Educación de danza en Santiniketan" (PDF) . Shasthrapathi Chandani Kasturi Arachchi . Sangeet Galaxy, julio de 2016 . Consultado el 4 de septiembre de 2019 .
  10. ^ ab "Sangit Bhavana". Visva Bharati . Consultado el 4 de septiembre de 2019 .
  11. ^ "Kanika Bandopadhyay". Visva Bharati . Consultado el 3 de agosto de 2019 .
  12. ^ "Perfil de Nilima Sen". Veethi . Consultado el 29 de agosto de 2019 .
  13. ^ "Fallece Suchitra Mitra, exponente del Rabindra Sangeet". The Indian Express . 3 de enero de 2011.
  14. ^ "Calcuta Karcha". (en bengalí) . Ananda Bazar Patrika, 6 de noviembre de 2017 . Consultado el 29 de agosto de 2019 .
  15. ^ "Sumitra Guha". Underscore Records . Consultado el 29 de agosto de 2019 .
  16. ^ "Conoce a Rezwana Chowdhury Bannya, exponente bangladesí del Rabindra Sangeet". The Economic Times . The Economic Times, 7 de agosto de 2016. 7 de agosto de 2016 . Consultado el 10 de agosto de 2019 .
  17. ^ "Rezwana Chowdhury Banya". Biografía . last.fm. ​Consultado el 10 de agosto de 2019 .
  18. ^ "La visión de Tagore de una institución". Colegios . 26 de marzo de 2012. 26 de marzo de 2012 . Consultado el 11 de septiembre de 2019 .
  19. ^ Mujeres, habla, nación: género, cultura y política. Taylor y Francis/ Google. 24 de julio de 2019. ISBN 9781000507270. Recuperado el 6 de septiembre de 2019 . {{cite book}}: |work=ignorado ( ayuda )
  20. ^ La representación de la alteridad: Java y Bali en los escenarios internacionales, 1905-1952. Springer/ Google. 27 de octubre de 2010. ISBN 9780230309005. Recuperado el 7 de septiembre de 2019 . {{cite book}}: |work=ignorado ( ayuda )
  21. ^ "A lo largo de los años". Sudip Bhattacharya, página 65. Edurecreation Publishing / Google. 26 de diciembre de 2015. Consultado el 9 de septiembre de 2019 .
  22. ^ "Junto con Tagore". The Telegraph, 9 de mayo de 2017. Consultado el 5 de septiembre de 2019 .
  23. ^ "Tagore en sintonía". The Hindu . The Hindu, 25 de octubre de 2012. 25 de octubre de 2012 . Consultado el 29 de agosto de 2019 .
  24. ^ "Tagore se inspiró en un bardo escocés para su poema". The Times of India . The Times of India, 20 de noviembre de 2011. 20 de noviembre de 2011 . Consultado el 9 de septiembre de 2019 .
  25. ^ "Ahora, un centro de Rabindranath Tagore en la Universidad de Edimburgo". DNA 10 de mayo de 2012. Consultado el 9 de septiembre de 2019 .
  26. ^ "Pallavi Krishnan". Pallavi Krishnan. Archivado desde el original el 21 de septiembre de 2019. Consultado el 9 de septiembre de 2019 .
  27. ^ "Pallavi entusiasma con su gracia sin esfuerzo". The New Indian Express, 3 de diciembre de 2018. 3 de diciembre de 2018. Consultado el 9 de septiembre de 2019 .

Enlaces externos