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Principios de la comunicación intercultural

Los principios de la comunicación intercultural guían el proceso de intercambio de información significativa e inequívoca a través de las fronteras culturales, que preserva el respeto mutuo y minimiza el antagonismo. La comunicación intercultural puede definirse simplemente como la comunicación entre personas de dos culturas diferentes. [1] En respuesta al hecho de que la comunicación entre culturas puede ser un desafío, se han desarrollado principios para dar cabida a conversaciones interculturales respetuosas. [2] Estos principios se basan en reglas normativas, valores y necesidades de los individuos, entendiendo la ética dentro de la comunicación cultural y superando los supuestos culturales preexistentes hacia los demás.

A estos efectos, la cultura es un sistema compartido de símbolos , creencias , actitudes , valores , expectativas y normas de conducta . [3] Se refiere a grupos coherentes de personas, ya sean residentes total o parcialmente en territorios estatales, o que existan sin residencia en ningún territorio en particular. [4] Por lo tanto, estos principios pueden tener la misma relevancia cuando un turista busca ayuda, cuando dos corporaciones independientes bien establecidas intentan fusionar sus operaciones y cuando los políticos intentan negociar la paz mundial. Dos factores han aumentado la importancia de este tema:

¿Qué puede salir mal?

Las diferentes culturas codifican y decodifican los mensajes de manera diferente, lo que aumenta las posibilidades de malentendidos. Debido a los diferentes sistemas culturales y antecedentes políticos, las personas de diferentes entornos culturales a menudo se molestan fácilmente por las conductas casuales de los demás <Günthner, S., y Luckmann, T, 2001> [5] . La consecuencia de seguridad ante todo de reconocer las diferencias culturales debería ser asumir que los pensamientos y acciones de los demás son diferentes. [3] Tales suposiciones surgen de una ignorancia potencialmente devastadora y pueden conducir a mucha frustración para los miembros de ambas culturas. Entrar en una cultura con este tipo de etnocentrismo, la suposición de que la propia cultura es correcta, es otro subproducto de la ignorancia y la incomprensión cultural. Dependiendo de una cultura específica, las personas pueden reaccionar de manera diferente y pueden ofenderse, algo normal para usted y su cultura puede tener un significado completamente diferente desde la perspectiva de otra persona. Un ejemplo de esto es el gesto de levantar el pulgar con la mano, que generalmente se considera algo bueno y tiene un significado positivo detrás, pero "cuando se trata de gestos, levantar el pulgar en Irán se considera un insulto grave, en lugar de un gesto positivo" [6].

Derechos, valores y necesidades

Algunas características culturales son fáciles de identificar: si las personas son conscientes de su estatus o hacen alarde de su riqueza material. Sin embargo, muchos derechos se dan por sentados, se sobreentienden los valores y no se expresan las necesidades (seguridad, protección, amor, sentido de pertenencia a un grupo, autoestima y capacidad para alcanzar las propias metas).

Por ejemplo, las cuestiones de seguridad personal, dignidad y control serán muy diferentes entre una persona sin discapacidades y una persona con discapacidades. De manera similar, puede haber problemas de respeto cuando una persona de una cultura rígidamente clasista se encuentra con un meritócrata o si hay racismo, sexismo o intolerancia religiosa en juego. En tales situaciones, la identidad es fundamental cuando se disputa el papel o el "lugar" apropiado del otro, sobre quién tiene el control de sus vidas y cómo se presentan al mundo exterior. La realidad está más profundamente arraigada en el poder https://www.merriam-webster.com/dictionary/culture, es decir, quién está en la cima de la jerarquía social, económica y/o política. Los miembros de la familia o los rivales de largo plazo pueden estar obsesionados con su competencia mutua. [7]

Ética de la comunicación intercultural

La comunicación es algo de lo que nadie puede escapar y se presenta de muchas formas. Siempre que una persona de una cultura envía un mensaje para que lo procese una cultura diferente, se produce una comunicación intercultural. [5] Es importante reconocer cuándo sucede esto para poder tomar decisiones acertadas sobre cómo se lleva a cabo la comunicación. La ética de la comunicación intercultural incorpora el aprendizaje sobre los diferentes bienes, el discurso que surge de esos bienes y da forma a su textura, y las prácticas que permiten una conversación constructiva en un mundo posmoderno de diferencias. [8] En cualquier situación de dilema ético, se deben tomar decisiones difíciles al considerar la intención, la acción, los medios, la consecuencia, el objetivo final, la situación y los contextos culturales arraigados del caso. En un contexto de toma de decisiones intercultural, en particular, a menudo se deben tomar decisiones difíciles entre defender las propias creencias y valores culturales y considerar los valores de la otra cultura. [9] Reconocer los diferentes bienes, valores y creencias ayudará a interactuar con alguien de una cultura diferente. El conocimiento de la comunicación intercultural y la capacidad de utilizarla eficazmente pueden ayudar a superar las diferencias culturales, mitigar los problemas y ayudar a lograr relaciones más armoniosas y productivas. [10] Esto es especialmente importante en el mundo actual, donde el mercado es global.

Supuestos

Las personas pueden malinterpretar los motivos de los demás. Por ejemplo, un grupo puede suponer que simplemente están intercambiando información sobre lo que creen, pero el otro cree que están negociando un cambio de comportamiento. Esto es más probable que ocurra cuando las partes no son completamente honestas entre sí desde el principio. Los individuos pueden desear proteger su privacidad , las corporaciones pueden estar preocupadas por el espionaje industrial y los políticos pueden estar sujetos a requisitos de secreto en beneficio del interés nacional. Sin embargo, aclarar el propósito de la interacción es esencial para eliminar la confusión. [5]

Situación

Si el tiempo no es un factor y quienes interactúan encaran sus reuniones con buena voluntad y paciencia, es más probable que la comunicación sea eficaz. Si las partes están bajo presión (ya sea generada por circunstancias externas o necesidades internas), las emociones pueden influir en el intercambio. El prejuicio es una herramienta de toma de decisiones rápida. En una crisis, el miedo y la ira pueden desencadenar tácticas más agresivas, en particular si la reunión se lleva a cabo bajo la mirada de los medios de comunicación.

Mejorar la comunicación intercultural

Las personas pueden intentar investigar sobre otras culturas y las convenciones comunicativas de las personas con las que se proponen reunirse para minimizar el riesgo de cometer errores elementales. Incluso cuando todos los interlocutores hablen el mismo idioma, se deben tomar medidas para garantizar que no haya malentendidos, especialmente en situaciones en las que los malentendidos pueden tener consecuencias nefastas. [11] También es prudente establecer una agenda clara para que todos comprendan la naturaleza y el propósito de la interacción. Cuando las habilidades lingüísticas son desiguales, aclarar el significado de cada uno de cinco maneras mejorará la comunicación:

  1. Evite utilizar jergas y modismos, eligiendo palabras que transmitan solo el significado denotativo más específico . [12]
  2. Escuche atentamente y, en caso de duda, pida confirmación de la comprensión (especialmente importante si los acentos locales y la pronunciación son un problema).
  3. Reconozca que el acento y la entonación pueden provocar que el significado varíe significativamente.
  4. Respete las formalidades y estilos de comunicación locales y esté atento a cualquier cambio en el lenguaje corporal.
  5. Investigue la percepción que la otra persona tiene de su cultura leyendo literatura sobre la propia cultura a través de sus ojos antes de iniciar una comunicación con ellos. Esto le permitirá prepararse para las perspectivas que se proyectan sobre su cultura como visitante.
  6. Utilice estrategias de cortesía como evadir opiniones y hacer peticiones que permitan libertad de acción. [13]
  7. Utilice eufemismos cuando sea apropiado. El uso adecuado del lenguaje eufemístico en la comunicación puede ayudar a cuidar la imagen de la otra parte y hacer que sea más fácil ser aceptado por ella.
  8. Identifíquese con los sentimientos de la otra persona cuando sea apropiado [8] (Moeschler, J, 2007).

Si no es posible aprender el idioma del otro, demuestre respeto aprendiendo algunas palabras. En todos los intercambios importantes, un traductor puede transmitir el mensaje.

Al escribir, la elección de palabras representa la relación entre el lector y el escritor, por lo que se debe invertir más pensamiento y cuidado en el texto, ya que puede ser analizado en profundidad por el destinatario.

Véase también

Notas

  1. ^ "Definición de comunicación intercultural". FutureLearn . Consultado el 22 de marzo de 2022 .
  2. ^ "Actividad 4: Principios de comunicación intercultural". PCC4U . Consultado el 22 de marzo de 2022 .
  3. ^ ab editor: Bernreuter, Bertold; traductor: Goodwin. "Una docena de reglas generales para evitar malentendidos interculturales". them.polylog.org . Consultado el 22 de marzo de 2022 . {{cite web}}: |last=tiene nombre genérico ( ayuda )Mantenimiento de CS1: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  4. ^ "Definición de CULTURA". www.merriam-webster.com . Consultado el 22 de marzo de 2022 .
  5. ^ abc Samovar, Larry A. y Richard E. Porter. "Capítulo 1". Comunicación intercultural: una lectura. Belmont, CA: Wadsworth, 2011. 8. Versión impresa.
  6. ^ Sylvie (8 de septiembre de 2017). «Etiqueta: una descripción rápida de las diferencias culturales». Viajes de negocios . Consultado el 5 de noviembre de 2020 .
  7. ^ Dahl, Stephan (12 de enero de 2004). "Investigación intercultural: el estado actual del conocimiento". Rochester, NY. SSRN  658202. {{cite journal}}: Requiere citar revista |journal=( ayuda )
  8. ^ ab Arnett, Ronald C., Janie M. Harden Fritz y Leeanne M. Bell. "Capítulo 9". Alfabetización en ética de la comunicación: diálogo y diferencia. Los Ángeles: Sage Publications, 2009. 158. Impreso.
  9. ^ Cheney, George, Steve May y Debashish Munshi. "Capítulo 20". The Handbook of Communication Ethics. Nueva York: Routledge, 2011. 335. Impreso.
  10. ^ Samovar, Larry A. y Richard E. Porter. "Capítulo 1". Comunicación intercultural: una lectura. Belmont, CA: Wadsworth, 2011. 8. Versión impresa.
  11. ^ Tweedie, Gregory; Johnson, Robert. "Instrucción auditiva y seguridad del paciente: exploración del inglés médico como lengua franca (MELF) para la educación en enfermería" . Consultado el 6 de enero de 2018 .
  12. ^ Zhu, P. (2010). Errores transculturales en la comunicación profesional desde una perspectiva semántica. Journal of Technical Writing and Communication, 40(2), 179-196. doi:10.2190/tw.40.2.e
  13. ^ Rogers, PS y Lee-Wong, SM (2003). Reconceptualización de la cortesía para dar cabida a tensiones dinámicas en los informes de subordinado a superior. Journal of Business and Technical Communication, 17(4), 379-412. doi:10.1177/1050651903255401

Enlaces externos