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Cronología de los derechos civiles de los latinos en Estados Unidos

La siguiente es una cronología de los derechos civiles de los latinos en los Estados Unidos .

Organizaciones importantes en la lucha por los derechos civiles de los latinos

1890–1900

Alianza Hispano-Americana

1894: La AHA se fundó en Arizona en 1894 para defender los derechos de los mexicanos y mejorar su calidad de vida. La Alianza fue una de las primeras organizaciones regionales mexicano-americanas. En 1930, la Alianza contaba con casi 300 logias repartidas por todo el suroeste y principalmente en Arizona. Estas logias eran un refugio seguro para los miembros que brindaban diversos servicios sociales y ayudaban a los mexicanos que enfrentaban la discriminación y la negación de sus libertades civiles. [1]

1900–1920

Asociación Laboral Mexicana-Japonesa

1903: El 11 de febrero de 1903, 500 trabajadores japoneses y 200 mexicanos se unieron y formaron el primer sindicato, la Asociación Laboral Japonesa-Mexicana . La JMLA se opuso a la Western Agricultural Contracting Company con tres preocupaciones principales: la supresión artificial de los salarios, el sistema de subcontratación que obligaba a los trabajadores a pagar comisiones dobles y los precios inflados de la tienda de la empresa. Para abordar sus preocupaciones, la JMLA declaró una huelga contra la WACC durante un momento crucial en la temporada de remolacha azucarera. Varios de los trabajadores contratados por la WACC se unieron a la JMLA, lo que provocó un estancamiento en la industria azucarera. Finalmente, la WACC cedió a la mayoría de las demandas de la JMLA. [2]

El Primer Congreso Mexicanista

1911: El Primer Congreso Mexicanista se reunió en Laredo, Texas, del 14 al 22 de septiembre de 1911. Fue la primera gran convención de mexicanos estadounidenses para organizarse contra la injusticia social. [3]

1920–1930

Unión Estadounidense por las Libertades Civiles (ACLU)

1920: La ACLU fue fundada en 1920 por un grupo de activistas sociales y políticos que se dedicaron a proteger los derechos civiles garantizados a todos los ciudadanos por la constitución. Cuando se fundó, la ACLU fue muy activa en las protestas a favor de los trabajadores; sin embargo, más recientemente se ha centrado principalmente en cuestiones legales como el debido proceso, el derecho a la libertad de opinión y expresión y la igualdad ante la ley. [4] A menudo, la ACLU ha apoyado a organizaciones mexicano-americanas en demandas relacionadas con la segregación y la discriminación en el voto.

La Confederación de Uniones Obreras Mexicanas

1928: La Federación Sindical de Trabajadores Mexicanos fue el primer sindicato de trabajadores mexicanos, fundado en Los Ángeles en 1928. El objetivo de la organización era abordar los problemas del creciente desempleo entre los inmigrantes mexicanos a medida que la economía estadounidense comenzaba a debilitarse. La CUOM sirvió como grupo paraguas para los sindicatos agrícolas del sur de California, que estaban compuestos por mexicanos estadounidenses. En 1928, la organización tenía más de 3000 miembros y representaba a 8 sindicatos diferentes. Después de que la Gran Depresión golpeara a los EE. UU., la CUOM también comenzó a abogar por restricciones a la repatriación y la inmigración. [5]

La Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC)

1929: El 17 de febrero, hombres mexicano-americanos fundaron la Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC) en Corpus Christi, Texas. LULAC es el grupo de derechos civiles latinos más grande y de mayor permanencia en el país. La LULAC abordó las necesidades de los hombres mexicano-americanos de clase media que querían combatir el racismo, que obstaculizaba el empoderamiento de la comunidad. [6] La LULAC fue la primera organización de ascendencia mexicana que hizo hincapié en la ciudadanía estadounidense. La LULAC surgió en el contexto histórico del sur de Texas entre 1920 y 1930. Texas se transformó de una sociedad ganadera y agrícola a una sociedad urbana, lo que sentó las bases para el surgimiento de la clase media masculina texana de origen mexicano. [7]

1930–1940

El Congreso Del Pueblo De Habla Española

1935: El Congreso creció en el sur de California entre 1935 y 1950. Su objetivo era promover los derechos civiles, específicamente en términos de condiciones laborales para los latinos y otras minorías. La primera convención nacional de El Congreso se celebró en Los Ángeles el 28 de abril de 1939 y atrajo a más de 1.000 delegados que representaban a más de 120 organizaciones. Moreno, junto con otros miembros de El Congreso, redactó planes en el hotel Alexandria para la protección de los nacidos en el extranjero, centrándose en la deportación y la legislación discriminatoria, que apuntaba a los extranjeros. [8] Josefina Fierro de Bright se unió más tarde a Moreno como una de las líderes de la organización y ayudó a rejuvenecer El Congreso. Fierro de Bright y Moreno pronunciaron conmovedores discursos de [ opinión ] y alentaron la participación en las campañas de registro de votantes para tratar de poner fin a la opresión de los trabajadores agrícolas a manos de los jefes sindicales y los agricultores. [9]

1950–1960

Consejo Americano de Personas de Habla Hispana

1950: el consejo se estableció a principios de la década de 1950 durante una convención de grupos chicanos de derechos civiles en El Paso , Texas. George I. Sánchez fue el primer director ejecutivo del consejo. Sanches y el consejo se dedicaron a desegregar las escuelas. En 1952, el consejo se unió a la Alianza Hispano-Americana y presentó varias demandas contra los distritos escolares de Arizona, que seguían practicando la segregación escolar. [10]

1960–1970

Alianza Federal De Pueblos Libres

1963: Reies López Tijerina fundó la Alianza Federal de Pueblos Libres en 1963. Su objetivo final era recuperar las tierras otorgadas por los gobiernos español y mexicano a los primeros colonos y a sus municipios, y que luego se perdieron por diversas razones después de la toma oficial del suroeste por parte de los Estados Unidos en 1848. [11] La Alianza alternó entre la acción legal y las tácticas de confrontación, lo que generó una considerable preocupación pública. En 1976, los miembros de la Alianza allanaron el juzgado de Tierra Amarilla siguiendo el ejemplo de Tijerina. El declive de la Alianza comenzó en 1970 cuando Tijerina fue sentenciado a prisión. [12]

Trabajadores agrícolas unidos

1966: La NFWA se fusionó con el sindicato filipino-estadounidense AWOC para formar el sindicato United Farm Workers . El UFW estaba dirigido por Chávez y Huerta y su objetivo era mejorar las condiciones y los salarios de los trabajadores agrícolas y aumentar el poder político de los latinos. Para atraer la atención nacional, el UFW inició boicots, ayunos, organización comunitaria de base, campañas de inscripción de votantes y apelaciones a los valores espirituales. [13] El sindicato se afilia a la AFL-CIO, la federación laboral nacional.

La Organización de la Juventud México-Americana (MAYO)

1967: La Organización de la Juventud Mexicana Americana fue fundada en San Antonio, Texas, y fue la principal organización política de la juventud mexicana-americana por más de una década. La organización fue fundada por José Ángel Gutiérrez y otros cuatro jóvenes chicanos que eran conocidos como "Los Cincos". [14] MAYO se convirtió en uno de los pilares del movimiento chicano, ya que luchaba por la justicia social mientras enfatizaba la idea del nacionalismo cultural chicano. Gutiérrez y los otros fundadores organizaron la primera manifestación de MAYO frente al Álamo el 4 de julio de 1967. [15] La membresía del grupo consistía en adolescentes mexicano-americanos y estudiantes universitarios que estaban comprometidos con el concepto de la Raza. MAYO identificó y abordó tres necesidades de los mexicano-americanos: independencia económica, control local de la educación y fuerza política y unidad a través de la formación de un tercer partido. A lo largo del resto de los años 60 y principios de los 70, la membresía de MAYO aumentó a medida que surgían capítulos en escuelas y universidades de todo el país. En 1970, había más de 1.000 capítulos de MAYO. [16]

1970–1980

El Partido Raza Unida

1970: El Partido Raza Unida se estableció el 17 de enero de 1970 en una reunión de 300 mexicano-americanos en Crystal City, Texas. El Partido Raza Unida se fundó en oposición al sistema de dos partidos y ofreció un tercer partido político a la gente de Texas. Después de solicitar el estatus de partido en 1970, el RUP buscó brindar una mayor autodeterminación económica, social y política a los mexicano-americanos en Texas. La membresía en el partido estaba abierta a cualquier persona que estuviera comprometida con los objetivos del RUP. En abril de 1971, el partido ganó un total de quince escaños en el consejo municipal y la elección de la junta escolar. [17] En 1971, celebró su primera convención estatal en San Antonio y votó para organizarse a nivel estatal. Ese año, el RUP presentó 11 candidatos para cargos estatales en Texas. [18] En 1972, el RUP celebró su primera conferencia nacional en El Paso, donde aproximadamente la mitad de los participantes estimados fueron mujeres. En la conferencia nacional, los delegados del Congreso de Aztlán dirigieron el partido nacional y eligieron a Gutiérrez como presidente nacional del RUP. [19]

Figuras políticas importantes en la lucha por los derechos civiles de los latinos

1920–1930

Octaviano Larrazolo

Octaviano Larrazolo era de Nuevo México y se convirtió en el primer senador mexicano-estadounidense de los Estados Unidos. Larrazolo fue nombrado secretario del tribunal de distrito en El Paso antes de ser nombrado secretario de los tribunales de distrito y circuito de los Estados Unidos para el Distrito Oeste de Texas en El Paso. En 1895, Larrazolo se mudó a Las Vegas, Nevada, donde ejerció la abogacía y se involucró con el partido demócrata y se centró en los derechos civiles de los mexicano-estadounidenses. Larrazolo tuvo dificultades para ganar popularidad en el partido demócrata porque los derechos latinos estaban mejor representados en el partido republicano. En 1911, Larrazolo asistió a la convención constitucional celebrada en reparación por la entrada del territorio de Nuevo México en la Unión. Larrazolo y otros delegados latinos tuvieron éxito en la implementación de medidas y lenguaje pro-latino en la constitución del estado de Nuevo México. En 1923 fue elegido para la Cámara de Representantes de los Estados Unidos y en 1928 fue elegido senador demócrata de Nuevo México.

Benjamín Nathan Cardozo

Benjamin Cardozo , un judío sefardí de ascendencia portuguesa, ha sido considerado por algunos como el primer hispano nombrado para la Corte Suprema de Estados Unidos. En 1917 fue elegido por los demócratas y republicanos para cumplir un mandato de 14 años en el Tribunal de Apelaciones. Luego fue elegido nuevamente en 1926, tanto por los demócratas como por los republicanos, para cumplir un mandato de 14 años como juez principal.

1930–1940

Luisa Moreno

Luisa Moreno fue una organizadora y activista de los derechos civiles guatemalteca. Nació en una familia de clase alta en Guatemala y se mudó a la ciudad de Nueva York en 1928. Se sintió motivada a defender los derechos civiles cuando presenció las terribles condiciones laborales en la industria de la confección. También se sorprendió por la cantidad de segregación racial y discriminación presente en los Estados Unidos en ese momento. Primero fue contratada por la Federación Estadounidense del Trabajo como organizadora profesional antes de fundar El Corso Pueblo de Habla Española, que fue el primer esfuerzo nacional para unir a los trabajadores latinos de diferentes orígenes étnicos. Su primera conferencia se celebró en Los Ángeles en 1938. Más tarde, Luisa fue deportada de los EE. UU. durante la "Operación Espalda Mojada", donde más de 3,8 millones de latinoamericanos tuvieron que abandonar el país. [20]

1940–1950

Senador Dennis Chávez

Dennis Chavez fue senador de Nuevo México y presentó el primer proyecto de ley de prácticas laborales justas, que prohibía la discriminación racial y por origen, pero el proyecto de ley no llegó a aprobarse. Representó a Nuevo México durante 27 años en el Senado de los Estados Unidos. En sus primeros años en el gobierno, sirvió en la legislatura estatal, donde luchó por proporcionar libros de texto a los niños de las escuelas públicas. Después de su servicio en el Senado, Nuevo México lo honró con una estatua que se exhibe en el Capitolio de los Estados Unidos. [21]

1960–1970

Reies López Tijerina

Reies López Tijerina fue considerado una figura radical en el movimiento chicano. De niño, Tijerina asistió a un instituto de las Asambleas de Dios cerca de El Paso, Texas. En 1957 huyó a Nuevo México, donde luchó por la tierra que creía que pertenecía a los mexicano-americanos y quería convencer al gobierno federal de que respetara el tratado de Guadalupe Hidalgo y la Declaración Universal de los Derechos Humanos. En febrero de 1963, Tijerina creó La Alianza Federale de Mercedes. La Alianza atrajo la atención nacional cuando ocuparon el Eco Amphitheater y arrestaron a dos guardabosques por allanamiento. Tijerina fue arrestado por asalto, pero luego fue puesto en libertad bajo fianza. Los miembros de La Alianza luego allanaron el juzgado local e intentaron realizar un arresto ciudadano a un fiscal de distrito. Este incidente terminó en violencia. Cuando Tijerina fue llevado a juicio, fue absuelto de sus cargos. Finalmente fue arrestado en 1970 y nunca recuperó el mismo grado de influencia. [22]

Corky González

Corky Gonzales fue un famoso boxeador latino que ejerció una gran influencia entre la juventud chicana en los años 60 y 70. Es muy conocido por su cruzada por la justicia en el sistema escolar de Denver y por organizar las huelgas de los estudiantes de secundaria de Denver en 1967. [23] También es autor de la novela Yo soy Joaquín, en la que expuso el marco de su retórica sobre el nacionalismo chicano y la idea de la región suroeste de los Estados Unidos como "Aztlán". En 1965 fue nombrado director de la Guerra contra la Pobreza de Denver. Gonzales representó la cruzada por la justicia en todo el país al organizar y llamar a los chicanos a la acción. En 1970 formó el Partido La Raza Unida de Colorado. [24]

César Chávez

César Chávez fue uno de los cuatro líderes principales del Movimiento Chicano. Fue criado como trabajador agrícola migrante y sirvió en la Segunda Guerra Mundial. Después de que la guerra terminó, dedicó su vida al servicio público. [25] Se dedicó a ayudar a los trabajadores agrícolas a sindicalizarse mediante métodos no violentos. Una de sus primeras victorias fue su huelga contra la industria de las rosas. Lideró varias otras marchas y huelgas más grandes en un intento de mejorar las condiciones laborales y los salarios de la clase trabajadora. Creó el sindicato United Farm Workers, que tuvo un gran éxito al principio, pero luego sufrió deslealtad y desorganización. [26]

Dolores Huerta

Dolores Huerta era una maestra de escuela que se interesó en los derechos de los trabajadores agrícolas latinos. Se unió a la CSO, donde conoció a Chaves y, finalmente, lo ayudó a fundar la UFW. Se convirtió en la primera mujer en participar en la dirección de una importante asociación laboral.

Luis Valdez

Luis Valdez fundó El Teatro Campesino, el primer teatro para trabajadores agrícolas en Delano, California, donde los actores educaban y entretenían a los trabajadores sobre sus derechos civiles. Fue dramaturgo, productor y director, y se inspiró mucho en César Chávez. [27] Su obra de 1978 "Zoot Suit" se basó en los disturbios de 1943 de Zoot Suit en Los Ángeles. "Zoot Suit" fue la primera obra chicana que se representó en Broadway. [28]

Lupe Anguiano

Lupe Anguiano ha sido una líder dedicada tanto en los movimientos de derechos civiles como en los feministas. En 1966, fue designada por el presidente Lyndon B. Johnson para crear una unidad mexicoamericana en el departamento de Salud, Educación y Bienestar. [29] Anguiano supervisó varios programas de acción afirmativa en su puesto en el HEW [ cita requerida ] y abogó firmemente por la educación bilingüe. Anguiano ayudó a redactar la Ley de Educación Bilingüe, que fue aprobada por el Congreso en 1968. [30] Finalmente, Anguiano renunció a su puesto en el HEW y se unió a la UFW con Chávez, donde ocupó varios puestos de liderazgo.

1970–1980

José Ángel Gutiérrez

José Ángel Gutiérrez fundó el Partido Raza Unida en 1970 como una nueva entidad política. En septiembre de 1972 fue elegido presidente nacional del Partido Raza Unida. En 1984 se postuló sin éxito para representante estatal de Oregón. Fundó el Centro de Estudios México-Americanos en la Universidad de Texas en Arlington en 1994 y se desempeñó como director.

1980–1990

Lauro Cavazos

Lauro Cavazos fue nombrado Secretario de Educación por el presidente Ronald Reagan. Fue el primer latino en ser nombrado miembro de un gabinete presidencial. Renunció en diciembre de 1990 debido a una investigación sobre el uso indebido de millas de viajero frecuente. Después de su renuncia, regresó a la Universidad de Tufts para trabajar como miembro de la facultad.

Ileana Ros-Lehtinen

Ileana Ros-Lehtinen fue la primera mujer latina elegida para la Cámara de Representantes de Estados Unidos; en 1986 se convirtió en la primera mujer hispana en el Senado de Florida. En 1989 se convirtió en la primera mujer hispana elegida para el Congreso, así como en la primera cubanoamericana en el Congreso. En el Senado de Florida patrocinó la legislación para el "Programa de matrícula universitaria prepagada de Florida". [31]

Logros e hitos importantes en la lucha por los derechos civiles de los latinos

1910–1920

La Ley Jones-Shafroth

La Ley Jones-Shafroth fue firmada por el presidente Woodrow Wilson en 1917 y concedió la ciudadanía estadounidense plena a los puertorriqueños nacidos en la isla y les dio el derecho de viajar libremente a los Estados Unidos continentales. Sin embargo, la ley también estableció que debido a que Puerto Rico no era un estado, los puertorriqueños debían estar representados en el Congreso por un delegado con poderes limitados y no recibían representación en el Senado. [32]

Constitución de Nuevo México

En 1910, los habitantes de Nuevo México celebraron una convención constitucional que creó un documento que fue aprobado en 1912, cuando Nuevo México se convirtió en estado. Muchas de las disposiciones de la constitución reflejaban el inmenso deseo de los hispanos de protección contra la pérdida de tierras a través de litigios/fraudes, confiscaciones gubernamentales y moras fiscales. También querían protección contra el prejuicio racial y étnico al que se enfrentaban como hispanos en los EE. UU. La convención logró obtener cierto poder político. Por ejemplo, los artículos II y XII hicieron de Nuevo México un estado bilingüe y pusieron el inglés y el español en igualdad de condiciones para todos los negocios estatales. [33]

1940–1950

Méndez V. Westminster

Méndez v. Westminster fue un caso judicial federal de 1946 que desafió la segregación racial en el distrito escolar del condado de Orange, California. [34] Cinco padres mexicano-estadounidenses desafiaron la práctica de la segregación escolar en el Tribunal de Distrito de los Estados Unidos en Los Ángeles. El tribunal falló a favor de Méndez y los codemandantes el 18 de febrero de 1946 y determinó que las escuelas segregadas eran una negación inconstitucional de la protección igualitaria. La segregación en esos distritos terminó y el resto del estado de California finalmente siguió su ejemplo. [35]

Delgado V. El Distrito Escolar Independiente de Bastrop

Después de la Segunda Guerra Mundial, la Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos presentó una demanda en Texas para eliminar la segregación educativa de los niños mexicano-americanos en los sistemas escolares. En junio de 1948, el tribunal federal de Austin declaró que este tipo de segregación era inconstitucional porque violaba la Decimocuarta Enmienda. [36] Después de la decisión, los mexicano-americanos fueron clasificados oficialmente como blancos y ya no estaban sujetos a la doctrina de "separados pero iguales". La Junta Estatal de Educación de Texas emitió una declaración de política acomodaticia y ordenó a los distritos escolares locales abolir la segregación de los mexicano-americanos. [37]

1960–1970

Ley de Oportunidades Económicas de 1964

El presidente Johnson firmó la Ley de Oportunidades Económicas como parte de su "Guerra contra la Pobreza" en 1964. [38] La ley creó los Voluntarios al Servicio de los Estados Unidos (VISTA) y el Cuerpo de Empleo. VISTA asignó voluntarios a áreas de bajos ingresos para participar en proyectos de acción comunitaria. El Cuerpo de Empleo reclutó a jóvenes que eran nativos de su área para trabajar en los proyectos públicos. Ambos programas ayudaron a los mexicano-estadounidenses a mejorar tanto su posición económica como social en la comunidad. [39]

Comisión de Igualdad de Oportunidades en el Empleo

La Comisión para la Igualdad de Oportunidades en el Empleo se fundó en 1964 como corolario de la Ley de Derechos Civiles aprobada por el Congreso en 1964. [40] La ley fue firmada por el presidente Lyndon B. Johnson y la EEOC fue diseñada para prevenir la discriminación en el empleo. El Congreso le ha dado a la EEOC la autoridad para investigar denuncias por discriminación, crear programas de conciliación, crear programas de asistencia voluntaria y presentar demandas. La agencia todavía existe hoy y continúa haciendo cumplir una serie de estatutos federales que prohíben la discriminación en el empleo. [41]

Ley de Educación Elemental y Secundaria

La Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965 autorizó la financiación federal como parte del mandato de la Ley de Derechos Civiles de 1964. [42] Los fondos se asignaron a distritos escolares que se esforzaban activamente por aumentar el nivel de logros de los jóvenes de entornos desfavorecidos, incluidos los estudiantes cuya primera lengua no era el inglés. En todo el país, los grupos comunitarios hispanos que representaban a esta población comenzaron a instar a los funcionarios educativos locales a aprovechar la financiación para mejorar las oportunidades de escolarización de los niños hispanos. [43]

Manifestación en Albuquerque

En 1966, cincuenta delegados mexicano-americanos siguieron el ejemplo de Albert Peña y abandonaron una audiencia de la Comisión de Igualdad de Oportunidades en el Empleo federal en Nuevo México. [44] La huelga fue en protesta por el hecho de que no había comisionados mexicano-americanos en la EEOC y exigieron que el presidente Lyndon B. Johnson organizara una conferencia en la Casa Blanca sobre los problemas mexicano-americanos. En mayo, el presidente aceptó reunirse con líderes chicanos en una conferencia en El Paso. [45] La huelga de Albuquerque se consideró un gran hito en la lucha chicana por los derechos civiles e incluso se considera que marcó el comienzo del Movimiento Chicano. [46]

Ley de Educación Bilingüe de 1968

En 1967, el senador Ralph Yarborough de Texas se preocupó por el rendimiento académico de los niños hispanohablantes y propuso la Ley de Educación Bilingüe , que fue firmada por el presidente Lyndon B. Johnson el 2 de enero de 1968. Fue la primera legislación federal que abordó las necesidades educativas únicas de los estudiantes con capacidad limitada para hablar inglés. La ley proporcionó fondos a los distritos escolares para desarrollar programas de educación bilingüe. [47] Además, sentó las bases para una mayor legislación sobre la igualdad de educación para las minorías lingüísticas.

1970–1980

Ley de igualdad de oportunidades educativas de 1974

El Congreso aprobó la Ley de Igualdad de Oportunidades Educativas de 1974 para ampliar la disponibilidad de la educación bilingüe en las escuelas públicas. La Ley de Igualdad de Oportunidades Educativas prohíbe la discriminación contra los profesores, el personal y los estudiantes, incluida la segregación racial de los estudiantes, y exige que los distritos escolares tomen medidas para superar las barreras a la participación igualitaria de los estudiantes.

Ampliación de la Ley de Derecho al Voto en Estados Unidos

En 1975, el Congreso votó a favor de ampliar la Ley de Derechos Electorales de los Estados Unidos, que se aprobó en 1965. Las 975 enmiendas a la ley ampliaron los derechos electorales de los grupos minoritarios que tradicionalmente habían quedado fuera de las protecciones de la ley. Las organizaciones de derechos civiles que representan a los hispanoamericanos y a otros grupos minoritarios argumentaron que estos grupos se enfrentaban a prácticas electorales discriminatorias porque el inglés no era su idioma dominante. Por lo tanto, la ley ayudó a establecer el requisito de asistencia lingüística en los lugares de votación. [48]

1980–1990

Plyler contra Doe

Plyler v. Doe fue un caso de la Corte Suprema de Estados Unidos sobre el derecho a la educación gratuita para los inmigrantes ilegales en Texas. En octubre de 1980, un tribunal federal de apelaciones confirmó la decisión del tribunal de distrito de que era inconstitucional cobrar matrícula a los niños que no tenían estatus migratorio permanente. En 1982, la Corte Suprema también dictaminó que los hijos de inmigrantes ilegales tienen derecho a la educación pública gratuita. Según la decisión, al tratar a los niños indocumentados de manera diferente, el distrito escolar violó la Cláusula de Igual Protección de la Decimocuarta Enmienda. [49]

Referencias

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