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Orden natural (filosofía)

En filosofía , el orden natural es la fuente moral de la cual la ley natural busca derivar su autoridad . El orden natural abarca las relaciones naturales de los seres entre sí en ausencia de ley , que la ley natural intenta reforzar. En contraste, la ley divina busca la autoridad de Dios y la ley positiva busca la autoridad del gobierno .

El término es utilizado por Hans-Hermann Hoppe en su libro Democracia: el dios que falló: la economía y la política de la monarquía, la democracia y el orden natural , para defender el anarcocapitalismo . [ cita necesaria ]

El término lo utiliza Friedrich Hayek en sus escritos. [ cita necesaria ]

Los fisiócratas , un grupo de filósofos franceses de la Ilustración del siglo XVIII , pensaban que existía un "orden natural" que permitía a los seres humanos vivir juntos. Según ellos, se trata de un orden ideal que les dio Dios, que permitió a los seres humanos vivir juntos en una sociedad ideal. Las leyes naturales son la expresión de la voluntad de Dios. Los hombres no se unieron mediante un " contrato social " un tanto arbitrario. [1] [ se necesita mejor fuente ] Más bien, tuvieron que descubrir las leyes del orden natural que permitirían a los individuos vivir en sociedad sin perder libertades significativas. [2] El concepto de orden natural de fisiocracia se originó en el "Camino de la Naturaleza" del taoísmo chino . El taoísmo chino había creído que sólo puede haber un buen gobierno cuando existe una perfecta armonía entre el "Camino del Hombre" (instituciones gubernamentales) y el "Camino de la Naturaleza" (el orden natural de los fisiócratas). [3]

Ver también

Referencias

  1. ^ "Ideas físicas y prácticas de los fisiócratas (con diagrama)". 16 de mayo de 2016.
  2. ^ Rist, Charles; Gide, Charles (1915). Una historia de las doctrinas económicas desde la época de los fisiócratas hasta la actualidad. DC Heath y compañía.
  3. ^ Derk Bodde (2005), Ideas chinas en Occidente p.6, reimpreso con autorización en China: un libro de trabajo para la enseñanza, Asia para educadores, Universidad de Columbia