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Antonio Monteiro (matemático)

António Aniceto Monteiro (1907-1980) [1] fue un matemático nacido en la Angola portuguesa que luego emigró a Brasil en 1945 y finalmente a Argentina en 1950. [2] Monteiro es mejor conocido por establecer una escuela de lógica algebraica en la Universidad Nacional del Sur , Bahía Blanca , Argentina. Sus esfuerzos por promover la investigación teórica en informática en Argentina tuvieron menos éxito. [1]

Después de sus estudios universitarios en la Universidad de Lisboa (completados en 1930), Monteiro obtuvo un doctorado en la Sorbona en 1936 bajo la dirección de Maurice Fréchet con una tesis en topología . [2] [3] En Portugal Monteiro fue el principal fundador de la revista Portugaliae Mathematica en 1937. [2] [3]

En 1945 Monteiro se mudó a Brasil. Hay dos versiones de por qué Monteiro abandonó Portugal. La primera versión es que Monteiro y otros matemáticos portugueses como Ruy Luís Gomes cayeron en desgracia con el régimen de Salazar por sus creencias políticas; algunos, como Gomes, fueron encarcelados; a otros, como Monteiro, simplemente se les negó el empleo y prácticamente se los obligó a emigrar. [3] La segunda versión, respaldada por los documentos escritos de Monteiro, es que estaba cansado de los problemas creados por sus compañeros académicos que bloqueaban sus intentos de modernizar las matemáticas en las universidades portuguesas. [4]

Leopoldo Nachbin fue uno de los estudiantes brasileños de Monteiro. El impacto de Monteiro en las matemáticas argentinas ha sido comparado con el de Julio Rey Pastor . [5]

El hijo de Monteiro, Luis Fernando, estudió lógica en Bahía Blanca , Argentina . El bisnieto de Monteiro, Facundo, actualmente estudia Ciencias Matemáticas y Física en la Universidad de Toronto .

Monografías

Referencias

  1. ↑ ab Monteiro Pioneropublicaciones.dc.uba.ar Archivado el 3 de marzo de 2016 en Wayback Machine.
  2. ^ abc "IX Congreso Dr. Antonio Monteiro". Archivado desde el original el 4 de marzo de 2016 . Consultado el 21 de agosto de 2014 .
  3. ^ a b Víctor J. Katz (2000). Uso de la historia para enseñar matemáticas: una perspectiva internacional. Prensa de la Universidad de Cambridge. págs. 239-240. ISBN 978-0-88385-163-0.
  4. ^ Buescu, Jorge (2012). Matemática em Portugal, Uma Questão de Educação (en portugues). Portugal: Relógio D'Água. pag. 18.ISBN 9789898424532.
  5. ^ I. Grattan-Guinness, ed. (2003). Enciclopedia complementaria de historia y filosofía de las ciencias matemáticas. Prensa JHU. pag. 1510.ISBN 978-0-8018-7397-3.

Otras lecturas