Un título de magister (también magistar , forma femenina: magistra ; del latín : magister , " maestro ") es un título académico utilizado en diversos sistemas de educación superior.
El título de magíster surgió en las universidades medievales de Europa y originalmente equivalía al doctorado ; mientras que el doctorado se confería originalmente en teología, derecho y medicina, el título de magíster generalmente se confería en artes liberales , ampliamente conocidas como "filosofía" en la Europa continental, que abarcaba todas las demás materias académicas. [1] En algunos países, el título ha conservado este significado original hasta la edad moderna, mientras que en otros países, magister se ha convertido en el título de un grado inferior, en algunos casos paralelo a un título de maestría (cuyo nombre es afín ).
En Argentina , la Maestría en Ciencias o Magister ( Mg , Ma , Mag , MSc ) es un posgrado de dos a cuatro años de duración dependiendo de los estatutos de cada universidad. [2] El ingreso a un programa de Maestría en una Universidad Argentina requiere la finalización completa de una carrera de pregrado, así como de una Licenciatura como de un Profesorado de cuatro a cinco años de duración de cualquier universidad reconocida. Bajo la realización de la tesis de Magister Scientiæ , que en años de educación formal, generalmente equivale a un Ph.D. o Doctorado en universidades de Norteamérica o Europa dado el sistema de comparación de Bolonia entre programas académicos.
En Egipto, el título de Magister es un título de posgrado que se otorga después de tres a seis años de duración. Es equivalente a una maestría . Es un requisito previo tener una maestría antes de postularse a un doctorado. o Doctorados .
En Argelia, el título de Magister es un título de posgrado que se otorga después de al menos tres años de duración. A diferencia de Egipto, el título de Magister en Argelia no equivale a un MSc pero es un título superior. Es un requisito previo tener un Magister antes de postularse al Doctorado en Ciencias Es .
En la Europa de habla alemana y en otros países europeos culturalmente influenciados por ella, el título de Magister era originalmente igual al doctorado ; En las instituciones de habla alemana, el "doctorado" reemplazó gradualmente al título anterior de Magister, y se convirtió en el único título reconocido para completar un curso de estudio en la facultad de artes o filosofía." [ 3]
Después de que el título de Magister clásico fuera reemplazado por el doctorado en las facultades de artes o filosofía, en los tiempos modernos la palabra magister se ha utilizado principalmente para un título avanzado por debajo del doctorado, es decir, equivalente a una maestría según el proceso de Bolonia .
En Austria , Bulgaria , Polonia , Rumania , República Checa , Alemania , Ucrania , Letonia , Lituania y Eslovaquia , obtener el Magister requiere al menos cinco años de estudio, incluidos cursos y una tesis final , similar a un título de Diplom . Los Magister tienden a otorgarse en humanidades y ciencias sociales, mientras que los Diplomas dominan en ciencias naturales e ingeniería.
En Austria, las universidades han dividido casi todos sus programas Magister anteriores en un programa de licenciatura de tres o cuatro años y un programa de maestría de dos años, siguiendo la estructura cíclica del Proceso de Bolonia .
En Polonia, el magister (abreviado mgr o mgr inż. para disciplinas técnicas) se otorga después de cinco años de educación a nivel universitario y es equivalente a una Maestría en Artes, una Maestría en Ciencias, una Maestría en Derecho y una Maestría en Música en una disciplina académica. . Antes de 1999 y de la implementación del Proceso de Bolonia, el primer título académico otorgado en Polonia fue magister. Después de la implementación del Proceso de Bolonia, la persona que obtuvo una licenciatura puede continuar su educación hasta el nivel de magíster (requiere dos años adicionales de estudios).
Con la implementación del Proceso de Bolonia, en muchos países se han eliminado los planes de estudios que conducen a títulos de Magister.
En Dinamarca y Noruega , el título de Magister era anteriormente un título de investigación avanzada utilizado en determinados campos, que equivalía al doctorado en los países de habla inglesa. Por lo general, se traducía como doctorado en un contexto de idioma inglés [4] y fue reemplazado por títulos de doctorado en las décadas de 1990 y 2000. [5] El título de Magister en Dinamarca y Noruega se basó en el título de Magister clásico que también se encuentra en otros países europeos, que era igual al doctorado. El título de Magister era, y hasta cierto punto sigue siendo, comúnmente el título terminal que poseen los académicos en las nuevas ciencias, es decir, las humanidades, las ciencias naturales y las ciencias sociales; no se utilizó en las tradicionales "facultades superiores" de teología, derecho y medicina en la era moderna.
En Noruega, el título de Magister en el siglo XX requería de 7 a 8 años de estudios, con fuerte énfasis en la disertación científica, que finalmente tuvo un alcance formal estandarizado de 3 años; el título requería un primer título como cand.mag. (4 a 5 años de estudios) o equivalente, un trabajo científico independiente con una carga de trabajo de tesis correspondiente a tres años de investigación y trabajo de tesis a tiempo completo, y una conferencia pública de prueba. Como tal, era un título únicamente de investigación. La disertación fue evaluada por un comité; El propósito de la conferencia de prueba, un requisito que el título compartía únicamente con los títulos de doctorado y licenciatura, era demostrar la idoneidad del candidato para puestos académicos permanentes (titulares) a nivel universitario. Al igual que las disertaciones de doctorado y de licenciatura, las disertaciones de maestría no recibieron calificaciones, pero todas las disertaciones aprobadas fueron consideradas ipso facto como "loables" (la calificación más alta, igual a A en la escala de calificaciones ECTS ). El grado de magister habilitaba para puestos de profesor asistente o asociado, y muchos llegaron a ser profesores titulares sin obtener más títulos.
El título de Magister se volvió cada vez más raro a partir de la década de 1970 y, como resultado de la implementación del Proceso de Bolonia por parte de Dinamarca y Noruega , ahora ha sido completamente abolido y reemplazado por títulos de doctorado. En Noruega, los requisitos formales para la equivalencia con el doctorado moderno son "un alcance estandarizado de al menos tres años de estudio" y "un trabajo científico independiente" con una carga de trabajo de tesis correspondiente a "al menos dos años de estudio estandarizado a tiempo completo". lo cual es un año menos que los requisitos para obtener el título de Magister. [6]
Existían dos formas principales del título de Magister: Mag. arte. (abreviatura del latín Magister Artium , "maestro de artes"), si el título se obtuvo en humanidades o ciencias sociales, y mag. científico. para Ciencias Naturales . En Dinamarca también existía una tercera licenciatura en sociología, mag. científico. soc . La revista. científico. El título se suspendió en la década de 1970 y la revista. arte. Los programas de grado en Dinamarca dejaron de matricular estudiantes en 2007, pero el título rara vez se utilizó desde la década de 1990. En Noruega fue abolido algunos años antes, habiéndose convertido en un título cada vez más raro, pero muy apreciado, especialmente después de la década de 1970.
El título se introdujo en Dinamarca-Noruega en 1479, como el título más alto en la Facultad de Filosofía, y era equivalente a los doctorados en teología, derecho y medicina. Fue reemplazado por el título de Doctor Philosophiae como el título más alto en la Facultad de Filosofía de ambos países en 1824. En 1848, el título de Magister se reintrodujo en Dinamarca, como un título superior al de candidato. El nuevo título de Magister se conocía originalmente formalmente como Magisterkonferens , "Magister Counselor". El programa fue diseñado como preparación para encontrar empleo como investigador. A veces, el título se obtenía después de haber obtenido el título del candidato. Los títulos de Magister, basados directamente en los daneses, se introdujeron en Noruega en 1921. En 1955, los títulos de Licenciatura también se introdujeron en la Facultad de Derecho de la Universidad de Oslo , y se otorgaron ocasionalmente hasta 2003.
Un título de Magister noruego requería una tesis científica de alta calidad de tres años de duración y se considera "aproximadamente equivalente a un doctorado estadounidense". [7] También en Dinamarca el título de Magister se considera un título del mismo nivel que un doctorado. [8] [9] En comparación, tanto en Noruega como en Dinamarca, un doctorado hoy en día sólo requiere una tesis de dos años y medio. Los títulos de doctorado danés y noruego son idénticos, pero en Dinamarca el doctorado no se considera doctorado, como establece la ley.
En varias ocasiones se ha considerado que tanto los doctorados estadounidenses como los alemanes son equivalentes a los títulos de magister daneses y noruegos. En Dinamarca, el título de doctorado se ha introducido como el llamado "doctorado inferior" (aunque no es un doctorado en el sentido jurídico), reemplazando formalmente a la licenciatura y, por tanto, también al título de magister. Quienes obtienen los doctorados tradicionales en Dinamarca, ahora llamados doctorados superiores , son académicos bien establecidos, en su abrumadora mayoría a nivel de profesor asociado o titular, y ésta también era la situación tradicionalmente en Noruega. [10] En Noruega, sin embargo, el título de Magister anterior y los doctorados formales, que ahora son más o menos similares en extensión al título de Magister, ahora son equivalentes, ya que Noruega, a diferencia de Dinamarca, no establece una distinción entre el doctorado (con sus predecesores, los grados de Licenciatura y Magister) y los doctorados.
El título de Magister danés y noruego no debe confundirse con el cand.mag. ( candidatus magisterii ), que corresponde a una Maestría en Artes estadounidense .
El título magister ha tenido muchos significados diferentes en el sistema educativo sueco, desde un título equivalente al doctorado hasta un título de posgrado.
Desde 2007 en Suecia, el examen de Magister ( sueco : magisterexamen ) es un título de posgrado de un año de duración que requiere al menos tres años de estudios universitarios. Se traduce oficialmente a Maestría en Artes , Maestría en Ciencias Sociales o Maestría en Ciencias , según el tema. [11]
En Suecia , magister ( filosofie magister ) era históricamente el título más alto en las facultades de filosofía y equivalía al doctorado utilizado en teología, derecho y medicina. El título fue abolido en 1863 y reemplazado por el de Doctor en Filosofía . Los títulos de magíster utilizados en Dinamarca y Noruega son los que más se parecen a este título.
Desde entonces, Magister se ha referido a varios títulos en Suecia que no están relacionados con el título de magister original ni con los títulos de magister en los otros países escandinavos. Algunas universidades otorgaron un título llamado magister entre 1908 y 1969, que era más o menos comparable a una maestría.
Este máster se cursaba tradicionalmente como primera titulación antes del Proceso de Bolonia. El título generalmente duraba entre 5 y 6 años y está estructurado en componentes progresivos Básico, Intermedio y Avanzado. En 1993 se introdujo un nuevo título universitario de magister, que requiere al menos cuatro años de estudios. Desde la introducción del Proceso de Bolonia en 2005, el Magister se ha dividido en componentes de licenciatura (anteriormente Básico/Intermedio) y maestría (anteriormente Avanzado). Sin embargo, la gran mayoría de los estudiantes continúan hasta completar la maestría y, de hecho, la duración y el alcance del antiguo título de Magister siguen siendo los mismos que antes.
En Eslovenia , Bosnia y Herzegovina , Serbia , Croacia , Montenegro , Macedonia del Norte y otros territorios que alguna vez formaron parte de Yugoslavia , antes de la implementación del Proceso de Bolonia , el magistar nauka/magister znanosti ( Magister en Ciencias ) era un título orientado a la investigación otorgado por dos o tres años de estudio después de obtener el diploma (que duraba de 4 a 6 años) y la defensa de una magistarski rad (tesis de maestría). [12] [13] Para ser ascendido a doktor nauka/znanosti ( Doctor en Ciencias ), se suponía que un magistar debía escribir y defender una tesis doctoral . Magistar um(j)etnosti ( Magíster en Artes ) fue un título terminal en interpretación musical , actuación y artes visuales .
En Serbia, por decisión del Parlamento serbio (Odredba stava 2.), el estatus de los graduados antes del proceso de Bolonia es ahora equivalente al de los graduados de maestría en la UE. [14] El título de Magister se ha considerado equivalente a los dos primeros años de los tres años de estudios de doctorado. En Croacia, los estatus están regulados por una nueva ley de 2007 [15] y una nueva clasificación de 2008. [16]
El ingreso a los estudios "Magistar" fue un proceso altamente selectivo. Sólo los estudiantes con un promedio alto eran elegibles para estudios de este tipo. En su mayoría, se trataba de estudiantes preseleccionados que trabajaban en universidades.
Este tipo de título da derecho a ser considerado candidato a doctorado. Él o ella puede comenzar a trabajar inmediatamente en una tesis. La persona con este tipo de título completó en total 4 + 3 años de educación (humanidades, ciencias, etc.) o 5 + 3 (ingeniería) años de educación después de la escuela secundaria. Dos años estuvieron relacionados únicamente con el trabajo del curso. Después de dos años de trabajo de curso e investigación, la tesis se completó uno o dos años después del trabajo de curso, aunque dependía aproximadamente de la carga de trabajo de un estudiante de posgrado promedio que se considera un miembro de la facultad con responsabilidades docentes (que puede ser de hasta 16 horas semanales de carga docente).
Tras el proceso de Bolonia, se ha reformado la educación universitaria previa. Los estudiantes actuales que están en un programa de licenciatura de 3 o 4 años y 1 o 2 programas de maestría deben completar los requisitos de doctorado antes de escribir su tesis. Deben completar los cursos y aprobar exámenes preliminares. Los estudiantes con título de Magistar no tienen tales requisitos. Tienen que hacer la investigación sólo relacionada con la tesis. Algunas universidades que conservaron el Magistar (por ejemplo, la Universidad de Zagreb ) lo utilizan como título de estudios previos al posgrado. [17]
En Francia , un magistère es un curso de tres años altamente selectivo. Para acceder al curso, el estudiante debe obtener calificaciones de alto nivel en su Diplôme d'études universitaires générales (primer título universitario de dos años). Sin embargo, debido al Proceso de Bolonia , la mayoría de las magistères son sustituidas por títulos de máster.
Las universidades francesas más prestigiosas todavía ofrecen "magistères" en Derecho, Economía o Ciencias, abiertas a los estudiantes mejor clasificados al final de los dos primeros años de estudios.
Después del Proceso de Bolonia, el título de segundo ciclo en Italia es la Laurea Magistrale , es decir, un título de Magister. Es un posgrado de dos años de duración, equivalente a una maestría .
En algunos campos (en particular, Derecho, Medicina, Farmacia y Arquitectura) se concede la Laurea magistrale a ciclo unico . Se trata de un título de segundo ciclo (máster) de cinco o seis años de duración, que no requiere una titulación previa de primer ciclo para su admisión.
Hay varias maestrías tradicionales (especialmente aquellas anteriores al siglo XX) cuyos nombres en inglés (que contienen Master ) tienen contrapartes neolatinas (que contienen Magister ). Estos son utilizados, entre otras, por las universidades de Oxford y Cambridge , en algunas ceremonias oficiales todavía realizadas en latín, como por ejemplo la concesión de títulos. Incluyen lo siguiente:
Som forsker-rekrutteringsgrundlag blev den erstattet af ph.d.-uddannelsen, y magisterkonferensen blev endeligt afskaffet i 2007
En los últimos años, se ha introducido el título de doctorado de estilo anglosajón, que ahora está reemplazando al título de mag. arte. En la actualidad, ambas mag. arte. y existen títulos de doctorado. No son idénticos, pero su posición en el sistema educativo como la titulación que se cursa al finalizar los estudios de posgrado es la misma.
[...] el establecimiento de un doctorado.
grado, que reemplaza el grado de mag.
arte.
Por ejemplo, en Dinamarca, Finlandia y Noruega sólo se concede el título de "Doctor" a aquellos que han llevado a cabo con éxito trabajos de investigación individuales durante muchos años, lo que equivale al doctorado superior.