stringtranslate.com

David Lisak

David Lisak es un psicólogo clínico estadounidense . Recibió su doctorado en la Universidad de Duke y es profesor asociado jubilado de psicología en la Universidad de Massachusetts Boston . [1] La investigación de Lisak se centra en "las causas y consecuencias de la violencia interpersonal... motivos y comportamientos de violadores y asesinos, el impacto del abuso infantil en hombres adultos y la relación entre el abuso infantil y la violencia posterior". [2]

Investigación

Lisak comenzó su investigación en la escuela de posgrado de Duke en la década de 1980. Había observado que la mayor parte de las investigaciones sobre violaciones y agresiones sexuales consistían en entrevistas con víctimas, que informaban casi exclusivamente de violaciones por parte de conocidos y no de violaciones por desconocidos, y estudios sobre violadores encarcelados, que eran casi exclusivamente violadores desconocidos. Lisak se interesó en estudiar a los violadores que cometían la forma más común de violación pero que no eran atrapados ni encarcelados. [4]

Lisak realizó un metanálisis de cuatro encuestas realizadas entre 1991 y 1998, encuestando a 1.882 estudiantes universitarios varones de Boston, lo que dio como resultado un estudio histórico sobre violadores no detectados que se publicó en 2002. [5] El estudio comenzó con un cuestionario, que Lisak informó a continuación con entrevistas a cada encuestado. [4] Las preguntas incluían cosas como "¿Alguna vez ha tenido relaciones sexuales con alguien, aunque no quisiera, porque estaba demasiado intoxicado [con alcohol o drogas ] para resistir sus insinuaciones sexuales?" y "¿Alguna vez has tenido relaciones sexuales con un adulto cuando él no quería porque usaste fuerza física [torcerle el brazo, sujetarlo, etc.] si no cooperaba?" [6] En 2015, Linda M. LeFauve, vicepresidenta asociada de Davidson College y colaboradora del grupo de expertos libertario estadounidense Reason Foundation , cuestionó a Lisak sobre cómo realizaba entrevistas de seguimiento basadas en las respuestas a una encuesta anónima; Lisak se negó a hacer comentarios y colgó el teléfono. [5]

Al igual que con otras entrevistas y cuestionarios de ciencias sociales sobre violencia interpersonal, Lisak evitó el uso de términos como "violación", "asalto" y "abuso", y en lugar de ello describió en detalle el comportamiento en cuestión, sin aplicar etiquetas que los perpetradores tal vez no identificarse con. [4] Aunque las situaciones descritas son legalmente violación, Lisak descubrió que los hombres no eran reacios a hablar de ellas, viéndolas como conquistas sexuales de las cuales alardear, y no se consideraban violadores; Según Lisak, estos hombres son narcisistas y "nada les gusta más" que hablar de sus "hazañas sexuales". [7] Aproximadamente el 5% de los participantes del estudio informaron haber cometido una violación. [8]

Lisak señala que la mayoría de los violadores procesados ​​son condenados por un solo cargo de violación, y describe como aleccionadores estudios que encuentran que los violadores encarcelados generalmente han violado a varias personas, con hallazgos que van desde un promedio de siete a un promedio de 11 víctimas. [8] Su propia investigación encontró que lo mismo ocurría con los violadores no detectados: los violadores en serie representaban el 90% de todas las violaciones en el campus [8] con un promedio de seis violaciones cada uno. [9] [10] Descubrió que tanto los violadores no detectados como los condenados tenían actitudes prejuiciosas hacia las mujeres y una necesidad de dominación. [4]

En comparación con los no violadores, Lisak descubrió que los violadores están considerablemente más enojados con las mujeres y más motivados por el deseo de dominarlas y controlarlas, son más impulsivos, desinhibidos, antisociales e hipermasculinos, y menos empáticos. Lisak caracterizó a los violadores como extremadamente hábiles para identificar víctimas potenciales y poner a prueba sus límites, y dijo que planeaban sus ataques y utilizaban estrategias sofisticadas para aislar y preparar a las víctimas, utilizaban la violencia instrumental para aterrorizar y coaccionar, y utilizaban armas psicológicas contra sus víctimas, incluidas poder, manipulación, control y amenazas. [8] Lisak también dice que los violadores se dirigen a víctimas vulnerables, como las estudiantes de primer año que tienen menos experiencia con la bebida y son más propensas a correr riesgos, o personas que ya están intoxicadas; utilizan el alcohol como arma, [7] [8] ya que hace que la víctima sea más vulnerable en ese momento, pero también perjudica su credibilidad ante el sistema de justicia en caso de que decidan denunciar la violación. [11]

Lisak también ha señalado que investigaciones recientes han contradicho la suposición arraigada de que los violadores se especializan en tipos particulares de víctimas y que la realidad, dice, es "mucho más turbia". "Múltiples estudios", ha escrito, "han documentado que entre el 33% y el 66% de los violadores también han atacado sexualmente a niños; que hasta el 82% de los abusadores de niños también han atacado sexualmente a adultos; y que entre el 50% y el 66% "Muchos delincuentes de incesto también han atacado sexualmente a niños fuera de sus familias". [8]

Lisak sostiene que sus hallazgos y otros similares entran en conflicto con la opinión generalizada de que las violaciones universitarias suelen ser perpetradas por "un joven básicamente 'decente' que, si no fuera por demasiado alcohol y muy poca comunicación, nunca haría tal cosa". , y la evidencia en realidad sugiere que la gran mayoría de las violaciones son cometidas por depredadores violentos y en serie. Por lo tanto, sostiene, es poco probable que los esfuerzos de prevención destinados a persuadir a los hombres a no violar funcionen, y las universidades deberían centrarse en ayudar a quienes no son violadores a identificar a los violadores e intervenir en situaciones de alto riesgo para detenerlos. [8] También sostiene que cada vez que se denuncia una agresión sexual a alguien que no es un extraño, representa una ventana de oportunidad para que las autoridades investiguen exhaustivamente al presunto delincuente, en lugar de "ponerse las anteojeras al observar únicamente la supuesta interacción de 45 minutos entre estas dos personas". ". [4] [12]

Corroboración y crítica.

La investigación sobre la violación en el campus continúa y los investigadores aún están examinando las opiniones de Lisak. Se encontraron resultados similares a los de Lisak en los Informes de Stephanie McWhorter de 2009 sobre la reperpetración de violaciones por parte de personal masculino de la marina recién alistado , un estudio realizado con reclutas de la Marina en RTC Great Lakes . [4] [13]

En 2015, el investigador Kevin Swartout publicó un estudio en JAMA Pediatrics que encontró que un mayor número de hombres cometían violaciones en la universidad que el estudio de Lisak, pero que la mayoría no eran reincidentes. [14] En respuesta, Lisak, junto con Jim Hopper y Allison Tracy, enviaron una carta a la revista que publicó el artículo de Swartout et al. informando que el estudio de Swartout utilizó una metodología defectuosa y engañosa que involucraba una definición completamente nueva y dudosa de " violación en serie" que subestimaba el número de violadores en serie [14] y proporcionaba documentación detallada de sus hallazgos en PubPeer. [15]

Después del estudio de Swartout, LeFauve publicó varios artículos en la revista libertaria Reason que también criticaba el trabajo de Lisak, encontrando múltiples problemas tanto con el estudio de Lisak de 2002 como con su conocido video "Frank". [5] [16] LeFauve dice que los cuatro estudios utilizados por Lisak no se referían originalmente a la agresión sexual en el campus, y Lisak los reutilizó para ello utilizando solo unas pocas preguntas al final del cuestionario de varias páginas, y que

Las cifras más citadas (que el 90 por ciento de las violaciones en el campus son cometidas por delincuentes en serie y que tienen un promedio de seis violaciones cada uno) se calcularon sobre un total de 76 estudiantes no tradicionales que no vivían en un campus universitario y cuyos delitos pueden o puede no haber ocurrido en o cerca de un campus universitario, puede o no haber sido perpetrado contra otros estudiantes y puede haber ocurrido en cualquier momento de la vida adulta de los encuestados. [5]

Más tarde, LeFauve fue más allá en un segundo artículo, detallando cómo el video "Frank" de Lisak que a menudo usa en presentaciones en "campus universitarios, el ejército, el poder judicial, las fuerzas del orden y conferencias incalculables", que se presenta como una recreación de una única entrevista sin editar es, de hecho, una combinación de múltiples entrevistas del doctorado de Lisak de 1989. tesis que incluye información posiblemente fabricada y que presenta una representación extremadamente sesgada y engañosa del típico violador universitario. [dieciséis]

En respuesta al primer artículo de LeFauve, Lisak afirmó que defiende su investigación, indicando que Reason se equivocó en varios puntos y pudo haber confundido varias de sus declaraciones. [14] Sin embargo, en su artículo sobre la validez (o más bien, la invalidez) del video "Frank" de Lisak y las conclusiones que saca sobre los violadores en serie, LeFauve responde que Lisak "informó erróneamente lo que decían los artículos" en su respuesta a su primer artículo. . [dieciséis]

Otro

Lisak ha criticado el enfoque del sistema judicial ante la violación:

De alguna manera, todo lo que podemos hacer es tomar la declaración de la víctima.

Tomar la declaración del presunto autor y luego levantar las manos porque están diciendo cosas contradictorias...

No es así como investigamos otros crímenes.

Si, dice Lisak, la policía descarta el informe de una víctima que estaba ebria o era vulnerable de algún otro modo, está "dando vía libre a los depredadores sexuales". [7] Especialmente debido a la prevalencia de reincidentes, alienta a los departamentos de policía y a los fiscales a investigar los antecedentes de las personas acusadas de agresión sexual, como lo hacen, por ejemplo, con los traficantes de drogas acusados, y también a investigar las pruebas posteriores a la agresión, como como trastorno de estrés postraumático en la víctima. [4]

Lisak fue el editor fundador de Psychology of Men and Masculinity , una revista de la Asociación Estadounidense de Psicología . [2] A partir de 2020 , Lisak se desempeña como vicepresidente y miembro fundador de la junta directiva de 1in6, una organización sin fines de lucro con la misión de ayudar a los hombres que han tenido experiencias sexuales abusivas o no deseadas en la infancia a vivir vidas más sanas y felices. [17] Lisak, que también fue sobreviviente de abuso sexual infantil, fue uno de los tres hombres perfilados en el documental de Big Voice Pictures, Boys and Men Healing . [18] [19] También ha formado parte del cuerpo docente del Programa Nacional de Educación Judicial y del Instituto de Investigación de Fiscales Estadounidenses, se desempeñó como consultor para el ejército, las universidades y las agencias judiciales y policiales de los EE. UU., y compareció como testigo experto. [20]

Publicaciones

Capítulos de libros

artículos periodísticos

Referencias

  1. ^ "Psicología Clínica - Facultad". Universidad de Massachusetts Boston . Consultado el 25 de diciembre de 2010 .
  2. ^ ab "David Lisak". Universidad de Massachusetts Boston. Archivado desde el original el 27 de diciembre de 2010 . Consultado el 25 de diciembre de 2010 .
  3. ^ David Lisak (orador) (8 de abril de 2013). David Lisak: afrontar la realidad de la violencia sexual en el campus universitario ( YouTube ). Universidad Emory . Consultado el 20 de noviembre de 2015 .
  4. ^ abcdefg Madigan, Tim (20 de agosto de 2012). "Preguntas y respuestas con David Lisak, un destacado experto en violaciones por parte de no extraños". Telegrama estrella . La compañía McClatchy . Archivado desde el original el 8 de noviembre de 2014.
  5. ^ abcd LeFauve, Linda (28 de julio de 2015). "El experto en violaciones en el campus no puede responder preguntas básicas sobre sus fuentes". Razón.com . Fundación Razón . Consultado el 11 de agosto de 2015 .
  6. ^ Shapiro, Joseph (4 de marzo de 2010). "Mitos que dificultan detener las violaciones en el campus". NPR . Radio Pública Nacional, Inc.
  7. ^ abc "Violaciones por parte de no extraños". Noticias de la noche de CBS . CBS . 9 de noviembre de 2009. Archivado desde el original el 21 de febrero de 2013.
  8. ^ abcdefg Lisak, David (marzo-abril de 2011). "Comprender la naturaleza depredadora de la violencia sexual". Informe de agresión sexual . 14 (4). Instituto de Investigaciones Cívicas: 49–64 . Consultado el 10 de junio de 2014 .Pdf. Archivado el 18 de septiembre de 2018 en Wayback Machine .
  9. ^ Lauerman, Connie (15 de septiembre de 2004). "Objetivos fáciles". Tribuna de Chicago . Publicación de tribuna .
  10. ^ Lisak, David; Miller, Paul M. (febrero de 2002). "Repetidas violaciones y múltiples delitos entre violadores no detectados". Violencia y víctimas . 17 (1): 73–84. doi :10.1891/vivi.17.1.73.33638. PMID  11991158. S2CID  8401679.Pdf. Archivado el 19 de octubre de 2014 en Wayback Machine .
  11. ^ Chan, Sewell (15 de octubre de 2007). "'Violación gris': ¿una nueva forma de violación en una cita?". Los New York Times .
  12. ^ Lisak, David (5 de agosto de 2013). "Blog invitado, David Lisak: Buenas noticias: la violación se puede prevenir". El comerciante llano . Cleveland: Publicaciones avanzadas . Consultado el 10 de junio de 2014 .
  13. ^ McWhorter, Stephanie K.; Stander, Valerie A.; Merrill, Lex L.; Thomsen, Cynthia J.; Milner, Joel S. (2009). "Informes de reperpetración de violaciones por parte de personal masculino de la marina recién alistado". Violencia y víctimas . 24 (2): 204–18. doi :10.1891/0886-6708.24.2.204. PMID  19459400. S2CID  16951266.
  14. ^ abc Tyler, Kinkade (28 de octubre de 2015). "Los investigadores rechazan las críticas al conocido estudio sobre violadores en serie". El Correo Huffington . Consultado el 15 de diciembre de 2015 .
  15. ^ Hopper, James (diciembre de 2015). "PubPeer Post sobre" Análisis de la trayectoria de la suposición del violador en serie en el campus"". PubPeer . Consultado el 28 de enero de 2017 .
  16. ^ abc LeFauve, Linda (20 de noviembre de 2015). "La entrevista en video engañosa con un violador en el corazón del pánico por agresión sexual en el campus". Razón . Consultado el 28 de septiembre de 2018 .
  17. ^ "Junta Directiva". 1in6, Inc. Archivado desde el original el 22 de agosto de 2011 . Consultado el 12 de septiembre de 2011 .
  18. ^ "Consultor formador de oradores David Lisak". davidlisak.com . David Lisak. Archivado desde el original el 17 de mayo de 2014 . Consultado el 10 de junio de 2014 .
  19. ^ "Niños y hombres curando". Imágenes de gran voz . Archivado desde el original el 22 de mayo de 2014 . Consultado el 10 de junio de 2014 .
  20. ^ "David Lisak" (PDF) . Conferencia SART. Archivado desde el original (PDF) el 16 de julio de 2011 . Consultado el 10 de enero de 2011 .