La Ley de Educación para la Igualdad de Género ( chino :性別平等敎育法) de Taiwán fue promulgada el 23 de junio de 2004. Las Disposiciones Generales establecen los propósitos de la ley: "promover la igualdad sustantiva de género , eliminar la discriminación de género , defender la dignidad humana y mejorar y establecer recursos educativos y un entorno de igualdad de género". En los últimos años, esta ley se ha vuelto controvertida porque ha implementado la lucha contra la discriminación en los derechos LGBT y la educación sexual LGBT .
(Nota: esta no es una cita exacta)
El capítulo establece que la autoridad central competente es el Ministerio de Educación y las autoridades locales competentes son el gobierno de la ciudad, etc.
Todas las autoridades y escuelas competentes tendrán un " comité de educación para la igualdad de género ", cuyas tareas incluyen la promoción de planes de estudio, enseñanza y evaluaciones sobre educación para la igualdad de género.
Al menos la mitad de los miembros de dicho comité serán mujeres y al menos dos tercios de los miembros serán expertos en la materia.
Este capítulo define específicamente " agresión sexual o acoso sexual en el campus " como "agresión sexual o acoso sexual que involucra al director de la escuela, al cuerpo docente, al personal o al estudiante como una parte y al estudiante como la otra parte", separa estos eventos de los demás.
El capítulo establece
Los planes de estudios cubrirán la educación sobre igualdad de género. La escuela desarrollará planes y evaluaciones relevantes. Todos los planes de estudio deberán cumplir con el principio de igualdad de género. Todos los profesores deberán mantener la conciencia de igualdad de género y "alentarán a los estudiantes a tomar cursos en campos que no estén tradicionalmente afiliados a su género".
Las Normas de aplicación de la ley establecen además que los planes de estudios de educación sobre igualdad de género cubrirán "educación afectiva, educación sexual y educación de gays y lesbianas ".
Si la escuela viola la ley, la víctima puede solicitar una investigación ante la autoridad supervisora.
La ley se originó en el movimiento feminista local taiwanés en la década de 1980, comenzó a redactarse en 2000 y se anunció en 2004.
La ley se originó a partir de demandas anteriores de educación sobre "igualdad de sexos" (兩性平等, traducida literalmente como "igualdad de dos sexos"). En 1988, la Fundación Despertar publicó un manual que examinaba la edición oficial de los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias sobre lenguaje y ciencias sociales y concluyó que estaban llenos de estereotipos de género.
En 1996, siguiendo la política de reformas educativas de entonces, la Fundación Awakening presentó al Consejo de Reforma Educativa del Yuan Ejecutivo cinco demandas:
Las primeras cuatro demandas se convirtieron en el contenido de la Ley de Educación para la Igualdad de Género.
A finales del mismo año, la Ley de Prevención de Agresiones Sexuales se aprobó rápidamente debido a la conmoción que supuso el caso de violación y asesinato de la feminista Peng Wan-ru . La ley establece que las escuelas primarias y secundarias tendrán "educación en igualdad de género". Ésta es la base jurídica de la Ley de Educación para la Igualdad de Género. En marzo de 1997, el Ministerio de Educación creó el "Comité de Educación para la Igualdad de Género", que posteriormente dio origen a la ley.
En 1999, el Ministerio de Educación aprobó la orden ejecutiva sobre "Principios para el tratamiento de la agresión o el acoso sexual en los campus universitarios y las escuelas primarias y secundarias". Las escuelas siguieron el orden para establecer reglas y grupos de trabajo.
En 2000, el "Comité de Educación para la Igualdad de Género" encomendó a Chen Hwei-shin, Shen Mei-chen, Su Chien-ling y Hsieh Hsiao-chin por redactar el borrador de la "Ley de Educación para la Igualdad de Género". El borrador se completó en 2001. El borrador contenía los cinco capítulos de la Ley de Educación para la Igualdad de Género. [2]
En esta versión, existe protección laboral para las profesoras y el personal embarazadas en el capítulo sobre el entorno de aprendizaje, pero no en ese capítulo de la Ley de Educación para la Igualdad de Género, porque dicha protección ha sido otorgada por la "Ley de Igualdad de Género en el Empleo". [3]
Durante el borrador, el comité quedó conmocionado por la muerte del estudiante Yeh Yung-chih, a quien más tarde se consideró que padecía disforia de género . Así, el comité se preocupó más por el género , la orientación sexual y la identidad sexual , y en 2002 cambió el nombre de la ley de "Igualdad de Género" (兩性平等, traducido literalmente como "Igualdad de dos sexos") a "Igualdad de Género" (性別).平等).
El borrador de la Ley de Educación para la Igualdad de Género se completó en mayo de 2003, fue aprobado en la reunión del Yuan Ejecutivo el 31 de marzo de 2004 y luego entró en etapa de legislación.
Luego se formó la "Ley de la Liga de ONG para la Promoción de la Educación para la Igualdad de Género" (性別平等敎育法民間推動聯盟). Incluía la Fundación Awakening y la Asociación de Línea Directa Tongzhi de Taiwán . 4 de junio de La ley fue aprobada en el Yuan Legislativo y el 23 de junio fue anunciada por el presidente.
Antes de que se anunciara el acto, ya existían muchos estudios formativos y curriculares. Tras el anuncio, toda la formación y estudios se basaron en el acto. La Asociación de la Línea Directa Tongzhi de Taiwán ha organizado el taller "Comprender a LGBT" para profesores desde el año 2000.
También hay algunas escuelas que combinan educación sexual previa y educación sobre abstinencia (dirigidas por grupos religiosos en escuelas públicas), como por ejemplo exhibiendo un documental sobre el aborto como su versión de educación sobre igualdad de género. El reglamento oficial de contenidos de los cursos "Índice de Capacidades" aún se encuentra en estudio en marzo de 2006.
Todas las escuelas públicas habían establecido comités según la ley; las escuelas religiosas privadas pueden obtener exenciones.
Aunque la "violencia de ex amantes" no se aborda en el borrador de la ley, todavía se están produciendo importantes casos penales de ese tipo de violencia . Y hay gente que desearía que la ley redundara en una mayor educación afectiva para reducir dicha violencia. [1]
El 30 de marzo de 2006, el Ministerio de Educación dictaminó que cualquier competencia o campaña de selección en todo el campus (como un concurso de belleza ) debe presentar un proyecto a la comisión de igualdad de género de la escuela. Y si la campaña violara la normativa de discriminación de género de la ley, la campaña sería corregida. [4]
En chino (en chino) :
