La teoría del activismo digital del gato lindo es una teoría sobre el activismo en Internet , la censura web y los "gatos lindos" (un término utilizado para cualquier actividad en línea popular pero de bajo valor) desarrollada por Ethan Zuckerman en 2008. [1] [2] Plantea que la mayoría de la gente no está interesada en el activismo; en cambio, quieren utilizar la web para actividades mundanas, incluida la navegación en busca de pornografía y lolcats ("gatos lindos"). [3] Las herramientas que desarrollan para eso (como Facebook , Flickr , Blogger , Twitter y plataformas similares) son muy útiles para los activistas de los movimientos sociales porque pueden carecer de recursos para desarrollar ellos mismos herramientas específicas. [3] Esto, a su vez, hace que los activistas sean más inmunes a las represalias de los gobiernos que si estuvieran utilizando una plataforma de activismo dedicada, porque cerrar una plataforma pública popular provoca una protesta pública mayor que cerrar una oscura. [3]
Zuckerman afirma que " la Web 1.0 se inventó para permitir a los físicos compartir trabajos de investigación. La Web 2.0 se creó para permitir a la gente compartir fotografías de gatos lindos". [3] Zuckerman dice que si una herramienta tiene propósitos de "gato lindo" y se usa ampliamente para propósitos de bajo valor, puede usarse, y probablemente se use, también para activismo en línea. [3]
Si el gobierno decide cerrar estas herramientas genéricas, perjudicará la capacidad de la gente de "mirar gatos lindos en línea", propagando la disidencia y alentando la causa de los activistas. [2] [3]
Según Zuckerman, la censura de Internet en la República Popular China , que depende de sus propios sitios Web 2.0 autocensurados, puede sortear el problema de los lindos gatos porque el gobierno puede brindar a la gente acceso a lindos gatos. contenido en sitios nacionales autocensurados y al mismo tiempo bloquea el acceso a sitios occidentales, que son menos populares en China que en muchos otros lugares del mundo. [3] [4]
"Las plataformas de lectura/escritura suficientemente utilizables atraerán pornografía y activistas. Si no hay pornografía, la herramienta no funciona. Si no hay activistas, no funciona bien", ha afirmado Zuckerman. [3]
