The Giles School es una escuela privada de inmersión en francés ubicada en Toronto , Ontario , Canadá. La escuela (anteriormente llamada Escuela Markham para el Desarrollo Humano) fue fundada en 1989 por Harry Giles , CM, QC, pionero en la inmersión bilingüe en francés en Canadá y fundador de la Escuela de Francés de Toronto .
La Escuela Giles ofrece clases para estudiantes desde Pre-Kindergarten (guardería, 2 años) hasta el Grado 8. Es independiente, sin fines de lucro , no confesional, sin género y mixta.
La escuela comenzó en la Iglesia Unida The Donway Covenant cerca de Don Mills y Lawrence con un pequeño número de estudiantes. Después de un año, la escuela se mudó a otro sitio y luego se mudó nuevamente en 1991. En 1994, con una mayor matrícula, abrió una segunda sucursal para albergar a estudiantes mayores.
En 2008, The Giles School se trasladó a 80 Scarsdale Road en el área de York Mills y Leslie de Toronto. Esta ubicación proporcionó un edificio único para todos los estudiantes de la escuela y ofreció espacio para expandirse.
Giles School sigue una política de admisión abierta en la que todas las admisiones se realizan por orden de llegada. Se aceptan estudiantes desde los 2 años hasta el primer grado sin pruebas previas ni evaluaciones y sin experiencia previa en francés. La escuela cree firmemente que con enfoques de aprendizaje bien elaborados y ejecutados adecuadamente, son posibles para todos los niños logros de poder académico excepcional y versatilidad emocional.
La población estudiantil está limitada a 170 con tamaños de clases que varían de 10 a 16. La proporción de estudiantes por personal es de 8:1.
La escuela fue fundada sobre una filosofía educativa desarrollada por Giles. Se basa en seis pilares: aprendizaje temprano enriquecido, idiomas (bilingüismo y mandarín ), clases pequeñas, estándares nacionales más altos y amor.
El francés es el idioma central de todas las materias en el nivel de preescolar. A partir de los 2,5 años, el programa de inmersión en francés de The Giles School enseña a los niños letras, números y vocabulario en francés mediante juegos interactivos, libros e imágenes.
En matemáticas, el objetivo es que los estudiantes cuenten en voz alta hasta 60 para fin de año. A los estudiantes se les enseña a reconocer y escribir números hasta 20.
A partir del primer grado, a los estudiantes se les presenta su tercer idioma, el mandarín. De 2.º a 3.º grado, los niños reciben 45 minutos de instrucción en inglés todos los días y de 4.º a 6.º grado, los niños reciben inglés durante 1:30 al día; la mayoría de las materias básicas se estudian en francés durante los grados de primaria.
La inmersión en francés es parte del plan de estudios hasta el final del sexto grado, momento en el que los estudiantes tienen la opción de continuar. Desde el cuarto al sexto grado, la enseñanza de francés e inglés comparte el mismo tiempo. Los estudiantes tienen la oportunidad de aprender mandarín durante más de 2 horas a la semana.
Quién es quién canadiense (2003), ed. Lumley, Elizabeth, Prensa de la Universidad de Toronto.
Habib, Marlene (22 de septiembre de 2008). “La pequeña escuela de inmersión en francés que pudo… y lo hizo” [ enlace muerto permanente ] , [The Globe and Mail] . Consultado en línea el 16 de enero de 2009.
43°45′01.1″N 79°21′20.6″O / 43.750306°N 79.355722°W / 43.750306; -79.355722