La escuela Admiral Lord Nelson es una escuela secundaria mixta mixta en Portsmouth , Hampshire, Inglaterra. La escuela, ubicada en el lado este de Portsmouth en Dundas Lane, frente al parque comercial Ocean y paralela a Eastern Road, está situada junto a Langstone Harbor y fue construida en un terreno verde .
Nombrado en honor a Horatio Nelson , almirante y héroe de la Royal Navy británica , con la que ya ha establecido vínculos, [1] [2] se estableció en 1995 y se especializa en Negocios y Empresas para brindar educación a estudiantes de 11 a 16 años. estudiantes antiguos. Cuando se inauguró, tuvo una asistencia inicial de 170 estudiantes de 7 años, que posteriormente aumentó sustancialmente a alrededor de 1000. [3] Durante este tiempo, ha forjado asociaciones con la comunidad empresarial local. [4]
Junto con otra escuela estatal de Portsmouth , Milton Cross , la escuela Admiral Lord Nelson es actualmente una de las dos únicas escuelas totalmente accesibles de la ciudad; proporcionando numerosos ascensores para estudiantes discapacitados. [5] El edificio también cuenta con varios carritos pequeños de dos ruedas para transportar a los estudiantes discapacitados subiendo y bajando escaleras durante accidentes y emergencias.
Las instalaciones deportivas incluyen una cancha de AstroTurf de tamaño completo para todo clima al aire libre y un área de juegos de usos múltiples y un gimnasio cubierto; estas instalaciones, junto con un pabellón de deportes y un estudio de baile, se han convertido en un activo útil para la comunidad en general, como parte de la Mejora Comunitaria. Asociación en la ciudad de Portsmouth. [6] [7]
La Inspección Ofsted de 2017 otorgó a la escuela una calificación de 2 ("Buena") en una escala de 1 a 4, de excelente a inadecuado, respectivamente. [8]
La directora fundadora, Dianne Smith, fue reemplazada por el nuevo director Steven Labedz, quien fue designado por los gobernadores a principios de 2006, habiendo ocupado anteriormente el puesto de director asociado. Nys Hardingham es el director actual. [9]
En octubre de 2013, la escuela anunció que proponía cambiar su estado de gobierno de escuela comunitaria a academia . [10] La escuela se convirtió formalmente al estado de academia el 1 de abril de 2014. Como academia convertidora, la escuela es independiente tanto de la autoridad local como de cualquier forma de patrocinador o cadena de otras academias. La escuela está financiada directamente por el gobierno central. [11]
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