El Sistema de Universidades Técnicas y Comunitarias de Kentucky ( KCTCS ) es el sistema de universidades técnicas y comunitarias públicas del estado estadounidense de Kentucky . Tiene su sede en Versailles, Kentucky , y cuenta con 16 universidades con más de 70 campus. Los programas ofrecidos incluyen títulos asociados; educación prebachillerato para transferir a una institución pública de 4 años; educación de adultos, educación continua y de desarrollo; formación personalizada para empresas e industrias; y aprendizaje a distancia. KCTCS se fundó como parte de la Ley de Mejora Postsecundaria de 1997 (Proyecto de Ley 1 de la Cámara de Representantes), firmada por el ex gobernador de Kentucky Paul E. Patton , para crear una nueva institución que reemplace el Sistema de Colegios Comunitarios de la Universidad de Kentucky y la red de colegios del Departamento de Educación de Kentucky. escuelas técnicas. La Comisión de Bomberos de Kentucky, una entidad estatal separada responsable de capacitar a los socorristas de emergencia, también pasó a formar parte de KCTCS en ese momento.
En 1948, se fundó en Covington el Centro de Extensión del Norte de la Universidad de Kentucky. Es el comienzo no oficial del Sistema de Colegios Comunitarios de la Universidad de Kentucky, aunque este campus ya no funciona como un colegio comunitario, ya que se convirtió en una institución separada de cuatro años en 1968 y ahora se conoce como Universidad del Norte de Kentucky .
En junio de 1957, en representación de la Junta de Educación del Distrito Escolar Independiente de Ashland , [1] y con el apoyo del gobernador Happy Chandler, el fundador de Ashland Oil & Refining Company [2] y director ejecutivo Paul G. Blazer [3] presentó una propuesta para El presidente Frank G. Dickey y la Junta Directiva de la Universidad de Kentucky para que la universidad se haga cargo de las operaciones diarias y el plan de estudios del Ashland [municipal] Junior College, creado hace diecinueve años, creando el Centro Ashland de la Universidad de Kentucky como segundo centro de extensión universitaria. [4]
Los detalles de la relación planificada estaban contenidos en el acuerdo firmado por la Junta de Educación de Ashland y la Junta Directiva de la Universidad de Kentucky. Mediante este acuerdo, la universidad proporcionaría un curso de estudio y administración que sería comparable al de la universidad de Lexington y por el cual los estudiantes recibirían el mismo crédito que los estudiantes de Lexington. La Junta de Educación de Ashland debía proporcionar los edificios, terrenos, equipos e instalaciones. Todos los demás gastos, incluidos los salarios de los profesores, correrían a cargo de la Universidad de Kentucky.
Con el apoyo continuo del gobernador Chandler, el presidente Dickey amplió con éxito el programa mediante el desarrollo de centros de extensión de la Universidad de Kentucky en Fort Knox (1958), Cumberland (1960) y Henderson (1960).
En 1960, el recién elegido gobernador Bert Combs creó la Comisión del Gobernador sobre el Estudio de la Educación Superior Pública para estudiar la necesidad de dicho sistema. Encabezada por Otis C. Amis, de Lexington, la comisión presentó sus recomendaciones en noviembre de 1961, que incluían la creación de nuevos colegios comunitarios para Prestonsburg, Hopkinsville, Somerset y el área de Hazard-Blackey.
Autorizado por la Asamblea General de Kentucky y firmado por el gobernador Bert Combs el 6 de marzo de 1962, se impuso un mandato a la Universidad de Kentucky para formar un sistema de colegios comunitarios. Al presidente Dickey le preocupaba la financiación legislativa adecuada. [5] En 1964, la junta directiva y el recién elegido presidente del Reino Unido, John W. Oswald, implementaron la legislación que eliminaba el sistema de la División de Programas Extendidos del Reino Unido y creaba una División separada de Colegios Comunitarios del Reino Unido, cambiando los centros de extensión a colegios comunitarios en Covington, Ashland , Fuerte Knox , Cumberland y Henderson ; y creando Elizabethtown . [6] [7]
El educador veterano Ellis F. Hartford fue nombrado decano y Edsel Godbey fue nombrado su asistente. Administrativamente, cada universidad tenía un director que reportaba directamente al Dean Hartford, quien a través del presidente Oswald, reportaba a la Junta Directiva del Reino Unido. Además, cada universidad tiene un comité asesor local de siete miembros designados por períodos de cuatro años por el gobernador.
En 1968, el Northern Kentucky Community College del Reino Unido se separó del sistema y se convirtió en un colegio autónomo de cuatro años con el nombre de Northern Kentucky State College.
KCTCS incluye las siguientes universidades técnicas y comunitarias: