Julie Velten Favre (15 de noviembre de 1833 – c. 1896 ), a veces llamada Madame Jules Favre , fue una filósofa y educadora francesa. Es conocida por su trabajo educando a mujeres jóvenes y por promover una filosofía moral que abogaba por vivir una vida virtuosa, en lugar de una basada en reglas y castigos. [1] [2] [ fuente autoeditada ]
Favre nació Caroline Julie Émilie Velten en Wissembourg, en el noreste de Francia, hija de Michel Velten y Caroline Louise Weber. Su padre era un ministro luterano . [3] Cuando era niña no estaba de acuerdo con la imposición de prácticas religiosas y se vio muy afectada por la Revolución Francesa de 1848 , ocurrida cuando ella tenía trece años. Velten llegó a creer firmemente en la libertad y la autodeterminación. [1] Favre era la abuela del filósofo y teólogo tomista existencial Jacques Maritain , a través de su hija Geneviève. [4]
Poco después de completar sus estudios de profesora en Wissembourg, Velten se convirtió en directora adjunta de un internado en París . Dirigido por una señora. Frèrejean, esta escuela protestante enfatizaba la voluntad personal y los buenos hábitos mentales por encima del castigo estricto o la supervisión rígida. Velten estuvo muy influenciado por este enfoque educativo. [1] Después de la muerte de Frèrejean en 1860, Velten se convirtió en director de la escuela. [ 15]
En 1870, estalló la guerra franco-prusiana y el noreste de Francia fue ocupado por fuerzas alemanas. Velten se quedó en la escuela con los estudiantes que no pudieron salir. [1]
Velten se casó con Jules Favre , un funcionario público que estuvo activo en la Tercera República Francesa , en 1871. La pareja viajó a menudo, y Velten Favre aprovechó este tiempo para traducir varios libros alemanes y suizos al francés. [1] Ella también era un igual intelectual de su marido y contribuyó a sus obras. En el prefacio de uno de sus libros, decía de ella: "Su nombre debería estar junto al mío en todas las obras a las que durante los últimos cuatro años ha contribuido tan fielmente y para las cuales encontré, en su mente y en su corazón, la guía más segura." [5]
Jules Favre murió en enero de 1880 y en los años siguientes recopiló, editó y completó sus obras en varios volúmenes. [1] [5] En 1883 escribió una defensa de la carrera de su marido, que algunos en ese momento vieron desde una perspectiva negativa. [6]
En 1881, Jules Ferry , ministro francés de Educación Nacional , nombró a Velten Favre director de la Escuela Normal Superior de Sèvres . [7] Ferry fue un defensor de la educación pública secular, y Velten Favre estaba bien preparado para liderar el movimiento para que las mujeres francesas recibieran educación secundaria, a pesar de un público escéptico. [1] [2] Velten Favre continuó enseñando en la escuela hasta su muerte en 1896. [1]
Como educadora, Velten Favre frecuentemente extraía extractos de filósofos clásicos y modernos como Aristóteles , los estoicos , Platón , Sócrates , Molière y Ralph Waldo Emerson para que sus alumnos los leyeran y discutieran. [1] [2] Sus propias obras surgieron de esta formación educativa y fueron escritas principalmente en la década de 1880. Ella creía en la moralidad universal y animaba a sus alumnos a vivir una vida educada y moral. Personalmente, consideraba que la ley moral tenía fundamentos en la perspectiva cristiana , pero también escribió que la verdad moral se puede encontrar fuera del cristianismo. [2]
En particular, Velten Favre escribió que uno es primero un ciudadano moral y sólo en segundo lugar es miembro de un país o familia. Esto sitúa a hombres y mujeres en igualdad de condiciones. Velten Favre creía que las mujeres tenían una vocación particular para enseñar moralidad, lo que exige que reciban una educación amplia y completa. [2]