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James M. Banner Jr.

James Morrill Banner Jr. (nacido el 3 de mayo de 1935) es un historiador estadounidense cuyas especialidades académicas son la historia de los Estados Unidos, la disciplina de la historia y el pensamiento histórico. Ha desempeñado diversos cargos académicos y públicos.

Educación

Nacido el 3 de mayo de 1935 en la ciudad de Nueva York, [1] hijo de James M. Banner, uno de los primeros consultores inmobiliarios del país, y Dorothea Bauer Banner, ama de casa y voluntaria cívica y caritativa de toda la vida, después de asistir a la Edgemont School (ahora Seely Place School) en Scarsdale, Nueva York , se graduó en 1953 de la Deerfield Academy y en 1957 de la Universidad de Yale . Después de servir en el Cuerpo de Contrainteligencia del Ejército de los EE. UU. en los Estados Unidos y Francia, obtuvo su doctorado en 1968 en la Universidad de Columbia con Richard Hofstadter y Eric L. McKitrick . [2]

Carrera

De 1966 a 1980, Banner enseñó en la Universidad de Princeton , donde alcanzó el rango de profesor asociado de historia y presidió el Programa de Civilización Estadounidense y el Programa de Educación Continua. Renunció a su cátedra en 1980 para fundar la Asociación Estadounidense para el Avance de las Humanidades. Posteriormente, se desempeñó como director de publicaciones y comunicaciones de Resources for the Future y director fundador de programas académicos de la James Madison Memorial Fellowship Foundation . Es conocido por la creación de instituciones, incluido el Centro Nacional de Historia de la Asociación Histórica Estadounidense y el History News Service. También fue cofundador de la National Humanities Alliance. En la vida cívica, fue el presidente fundador de New Jersey Common Cause y sirvió en la Junta Directiva Nacional de Common Cause de 1973 a 1979. Recibió becas del Social Science Research Council , la John Simon Guggenheim Foundation y el Charles Warren Center for Studies in American History de la Universidad de Harvard , fue becario Fulbright/profesor en la Universidad Charles de Praga, y es miembro electo de la Society of American Historians y miembro de la American Antiquarian Society . En 2023, la American Historical Association creó una Cátedra anual James M. Banner, Jr. sobre el estado de la disciplina de la historia. [3]

Escritos

Los escritos de Banner han sido diversos e influyentes. En To the Hartford Convention , que Gordon S. Wood calificó de "verdaderamente sobresaliente" y Jack P. Greene denominó "una contribución esencial a la historia política temprana de la nueva nación", Banner intentó volver a considerar al Partido Federalista como plenamente comprometido con los principios de la Revolución estadounidense y las normas del gobierno republicano. [4] Diane Ravitch calificó The Elements of Teaching , que Banner escribió con Harold C. Cannon, como "un verdadero clásico", y Andrew Delbanco calificó su segunda edición como "una reflexión sabia y maravillosamente concisa sobre un tema sobre el que uno podría pensar que ya se había dicho todo lo que valía la pena decir". [5] Being a Historian de Banner se caracterizó como "una notable obra de análisis, asesoramiento y advertencia". [6] Su obra de 2022, "The Ever-Changing Past: Why All History Is Revisionist History", recibió elogios como "un modelo de prosa accesible y sin jerga [que] revela una erudición en una variedad de tendencias y debates historiográficos occidentales"; [7] como "un libro sabio y elegante"; [8] y como un "libro escrito con cuidado y juicio", uno de "saber, inteligencia y justicia... que merece un amplio número de lectores más allá de los límites del discurso universitario", y "un modelo de lo que ahora parece un enfoque liberal-humanista algo anticuado pero honorable, respetuoso de los numerosos componentes y la dinámica compleja de la controversia histórica". [9]

Bibliografía

Libros

Ensayos principales

"El problema de Carolina del Sur", en The Hofstadter Aegis: A Memorial , ed. por Stanley Elkins y Eric McKitrick (Nueva York: Alfred A. Knopf, 1974), págs. 60-93.

"Los historiadores y la investigación de juicio político: una breve historia y un prospecto", Reviews in American History , vol. 4 (junio de 1976), págs. 139-149.

"Francia y los orígenes de la cultura política estadounidense", Virginia Quarterly Review (otoño de 1988), págs. 651-670.

“Los federalistas: todavía necesitan una reconsideración”, en Federalists Reconsidered , ed. por Doron Ben-Atar y Barbara B. Oberg (Charlottesville: University Press of Virginia, 1999), págs. 246-253.

“La capital y el Estado: Washington DC y la naturaleza del gobierno estadounidense”, en A Republic for the Ages , ed. por Donald R. Kennon (Charlottesville: University Press of Virginia, 1999), págs. 64-86.

“Historiador improvisado”, en James M. Banner, Jr., y John R. Gillis, Becoming Historians (Chicago: University of Chicago Press, 2009), págs. 259–288.

"La elección de 1801 y el constitucionalismo desinteresado de James A. Bayard", Journal of the Early Republic, vol. 44 (otoño de 2024), págs. 319-353.

Referencias

  1. ^ "Banner, James M., Jr. 1935–". Autores contemporáneos, serie de nuevas revisiones .
  2. ^ "James M. Banner, Jr". Universidad George Washington . Consultado el 27 de enero de 2020 .
  3. ^ Perspectivas sobre la historia , mayo de 2023, pág. 41.
  4. ^ Gordon S. Wood, La idea de América: Reflexiones sobre el nacimiento de los Estados Unidos (Nueva York: Penguin Press, 2011), págs. 4, 339. New York Times Book Review , 17 de mayo de 1970, págs. 6-7.
  5. ^ Diane Ravitch, declaración en la portada de The Elements of Teaching (2.ª ed.; New Haven: Yale University Press, 2017). Andrew Delbanco, ibíd., pág. vii.
  6. ^ Orville Vernon Burton, Journal of American History , v. 101 (marzo de 2015), págs. 1226-1227.
  7. ^ Donald Bloxam, The Times Literary Supplement , (28 de febrero de 2022), págs. 11-12
  8. ^ Edward T. Linenthal; American Historical Review , v. 127 (junio de 2022), págs. 1058-1059
  9. ^ Michael D. Aeschliman, The National Review , (28 de noviembre de 2022), págs. 37-38