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Universidad Estatal Rusa de Prospección Geológica

Universidad Estatal Rusa de Prospección Geológica Sergo Ordzhonikidze ( ruso : Российский государственный геологоразведочный университет , МГРИ), o Universidad Estatal Rusa de Prospección Geológica lleva el nombre de Sergo Ordzhonikidze y anteriormente conocida como Instituto de Prospección Geológica de Moscú , es una universidad pública con sede en Moscú , Rusia , especializada en geología , geofísica , gemología , ecología y otras disciplinas de las ciencias de la tierra.

En la URSS había que preparar a 435.000 ingenieros y técnicos en cinco años (1930-1935) durante el período de industrialización de la URSS, mientras que en 1929 su número era de 66.000. [2]

En 1930 la Academia de Minería de Moscú fue dividida en seis institutos independientes por orden del Sóviet Supremo de Economía Nacional . Entre las nuevas facultades que surgieron de los departamentos de la Academia se encontraba el Instituto de Prospección Geológica de Moscú ( ruso : Московский геологоразведочный институт ).

A lo largo de toda la historia de MGRI, la universidad ha formado a más de 30.000 especialistas, 1.500 candidatos y 400 doctores en ciencias. Entre los graduados de la Universidad Estatal Rusa de Prospección Geológica se encuentran más de 1.300 extranjeros de más de 78 países del mundo.

Los graduados universitarios son los descubridores de más de doscientos grandes yacimientos minerales tanto en la Federación de Rusia como en el extranjero. Hay un mineral que lleva el nombre de la universidad como Mgriita (Cu 3 AsSe 3 ). Muchos otros minerales, así como objetos geográficos y geológicos y alrededor de 280 especies de fósiles de flora y fauna llevan el nombre de graduados (profesores y geólogos) del MGRI. Aproximadamente 15 graduados de MGRI fueron elegidos académicos de la Academia de Ciencias de la URSS (ahora Academia de Ciencias de Rusia) y 12 personas fueron elegidas miembros correspondientes. Los profesores han estado trabajando en el conjunto de "Normas y Reglamentos de Construcción" para las esferas de ingeniería y geología en la Comunidad de Estados Independientes (CEI) y en América Latina. Durante más de 100 años de historia, la universidad ha desarrollado escuelas científicas y pedagógicas en casi todas las áreas de las Ciencias de la Tierra. Los graduados de MGRI han hecho una contribución significativa al desarrollo de las industrias de prospección geológica y minería a nivel internacional.

facultades

El instituto se trasladó a un nuevo campus en la zona suroeste de Moscú en 1987 y recibió la acreditación estatal en 2007. La universidad tiene seis facultades:

Lista de programas

La universidad ofrece los siguientes cursos y programas de pregrado, grado y posgrado relacionados con las geociencias:

licenciatura

Es un programa de pregrado de cuatro años con una variedad de 27 programas de estudio:

Geología

Geología Aplicada

Tecnologías de estudio geológico

Ingeniería Minera

Procesos físicos de minería y recuperación de petróleo y gas.

Ecología y Gestión de Recursos Naturales

Ingeniería de Petróleo y Gas

Ingeniería de Seguridad

Tecnología de procesamiento artístico de metales y minerales.

Complejos Tecnológicos de Transporte Terrestre

Informática Aplicada

Sistemas y Tecnologías de la Información

Ingeniería civil

Ciencias económicas

Gestión

Gestión de recursos humanos

Maestría

Es un programa de posgrado de dos años con una variedad de 13 programas de estudio de maestría.

Matemáticas Aplicadas

Geología

Ecología y Gestión de Recursos Naturales

Ingeniería civil

Ingeniería de Seguridad

Ingeniería de Petróleo y Gas

Tecnología de procesamiento artístico de metales y minerales.

Ciencias económicas

Gestión

Programas de grado de especialización

Diplomas de especialización (programa de cinco años) con una variedad de cinco programas de grado de especialización.

Geodesia Aplicada

Geología Aplicada

Tecnología de exploración geológica

Minería

Procesos físicos de minería o producción de petróleo y gas.

Programas de doctorado

¿Es Ph.D. e investigación postdoctoral con una variedad de 9 programas de doctorado.

Ciencias de la Tierra

Geología, Prospección y Exploración de Yacimientos Minerales

Ciencias económicas

Clasificaciones

Times Higher Education Impact (ТНЕ): lugar 801-1000

Ranking académico de universidades del mundo-Estándar europeo ARES-2020: ВВВ+ (lugar 80)

UI Greenmetrics: puesto 540

Ranking IAAR de Universidades Euroasiáticas 2020 (IAAR-EUR): TOP-10 (noveno lugar)

Clasificación nacional de Interfax: puesto 127-130

Clasificación LiftUp: puesto 17-24

Clasificación de universidades verdes de Rusia: TOP-40

Clasificación del Ministerio de Ciencia y Educación Superior de Rusia: Clasificación de medios universitarios 2021: puesto 109

Vivienda MGRI

MGRI tiene un edificio de dormitorios de 14 pisos en el campus. El dormitorio en sí crea un ambiente de vida con un sentido de comunidad y fomenta las experiencias educativas y el desarrollo personal de los estudiantes. Hay varios tipos de alojamiento incluyendo habitaciones superiores, habitaciones individuales o habitaciones tradicionales. Más de 1.300 estudiantes viven entre ellos en "bloques" en habitaciones dobles y triples con baño compartido. Cada piso cuenta con una cocina comunitaria con las comodidades y equipamiento básico para cocinar y limpiar. En el dormitorio, los estudiantes pueden lavar la ropa de forma gratuita durante el horario de apertura y comprar alimentos o artículos para el hogar en una pequeña tienda ubicada dentro del edificio.

El alojamiento MGRI ofrece una lista de comodidades en cada habitación, que incluyen:

En el primer piso hay un control de seguridad y una recepción con stands de políticas residenciales. En el primer piso también se encuentran las oficinas de administración de la vivienda.

Vida de estudiante

Consejo de Estudiantes

Esta organización estudiantil (conocida como "OSO") es una herramienta útil para conectar a los estudiantes de MGRI con todos los eventos, recursos y clubes de estudiantes en el campus.

Todo el mundo tiene derecho a fundar un club y a tener un mentor entre el personal académico. OSO ayuda a los estudiantes a resolver problemas en la vida estudiantil y académica, explorar los recursos del campus y las oportunidades disponibles para los estudiantes.

Consejo de estudiantes internacionales

Para los estudiantes extranjeros es común unirse al Consejo de Estudiantes Internacionales (conocido como "SIO"). Fue creado para permitir que los estudiantes participen en la gestión del proceso educativo y tener apoyo en la resolución de problemas con la documentación de visa y la vida académica. El SIO desarrolla la actividad social e implementa iniciativas estudiantiles. SIO lanzó un "Interclub MGRINT" donde los estudiantes escriben y representan obras de teatro en inglés.

Actualmente hay varios clubes de estudiantes más importantes en el campus:

club al aire libre

El Club tiene como objetivo difundir y cultivar la conciencia y la responsabilidad en las expediciones turísticas y excursiones. Este club de estudiantes organiza talleres, encuentros y expediciones relacionados con la cultura, el senderismo y los viajes por Rusia y el extranjero. Los estudiantes experimentados enseñan a los novatos habilidades importantes para vivir en la naturaleza, como encender una hoguera, montar tiendas de campaña e identificar alimentos comestibles en la naturaleza como activistas al aire libre. Estas útiles habilidades son buenas para los geólogos y geocientíficos que a menudo trabajan en viajes de campo prolongados lejos de lugares habitados.

club de ecología

El ecoclub permite a los estudiantes participar y emprender actividades y proyectos ambientales significativos. El propósito del Club de Ecología es construir una comunidad de personas diversas y con ideas afines que estén interesadas en la ecología, la evolución, la zoología, la botánica y/o cualquier otra cosa relacionada con la vida y el aire libre. Los estudiantes participan en festivales y programas de becas relacionados con los principales problemas ecológicos que enfrenta el mundo ahora.

club de medios

Club de medios formando influencers en alma-máter. Los participantes del club son irrepetibles en numerosas actividades sociales, eventos y celebraciones en la universidad. La vida de los medios de comunicación en MGRI reúne a los estudiantes fuera del aula para crear producciones multimedia, desde producir películas hasta grabar programas de entrevistas. El club atrae a estudiantes que muestran interés y talento en la fotografía, el cine y el arte digital. Periodistas de clubes de medios que apoyan proyectos de medios que aumentan la comprensión y el dominio de las artes de la comunicación por parte de los estudiantes. Los estudiantes tienen la posibilidad de desarrollar sus habilidades a través de programas de capacitación como edición de video, proyectos de cortometrajes, cursos de fotografía, exposiciones, excursiones y concursos de medios. Estudiantes que crean podcasts, graban entrevistas al aire y escriben artículos para el sitio web oficial de MGRI. Esta oportunidad les da voz a los estudiantes y les brinda exposición a los medios y al segmento de transmisión, así como la responsabilidad por el contenido.

Club de deportes electrónicos "Sombra"

Este club organiza torneos y entrena a equipos de MGRI en diferentes disciplinas de ciberdeportes: DoTA 2, CS-Go, StarCraft 2, PUBG, League og Legends, etc. "Shadow" compite en varias ligas estudiantiles de deportes electrónicos, torneos nacionales y derbis.

Club deportivo "Rubí Mustang"

El club de estudiantes trabaja con la Asociación de Clubes Deportivos Estudiantiles de Rusia. Los deportistas de la universidad participan en competiciones nacionales de fútbol, ​​voleibol, tiro con arco y ajedrez.

Club de arte "OTL"

La organización de personas creativas tiene varias ramas de las esferas del arte. En OTL los estudiantes aprenden a dibujar, diseñar carteles y trabajar con diferentes herramientas de dibujo. Después de lo básico, los estudiantes pueden continuar dibujando de manera tradicional o dedicarse al arte digital. Durante varias clases los estudiantes adquieren habilidades de oratoria y se preparan para actuar en el teatro MGRI.

Centro de Voluntariado MGRI

Esta organización proporciona una lista de empresas benéficas y varios eventos donde se necesitan voluntarios. El Centro organiza viajes de ayuda humanitaria a orfanatos, residencias de ancianos y refugios de animales. También brinda la oportunidad de postularse como voluntario en competencias deportivas, festivales de música y diferentes foros.

Mit

MiT es una asociación de Jóvenes Científicos e Ingenieros de MGRI.

El MiT tiene tres ramas: capítulo de estudiantes SPE, capítulo de estudiantes SEG y capítulo de estudiantes AAPG.

SPE

MGRI es miembro de la Sociedad de Ingenieros del Petróleo . Es el primer capítulo que los estudiantes organizaron dentro del MGRI. SPE es la organización de miembros individuales más grande que presta servicios a gerentes, ingenieros, científicos y otros profesionales en el segmento upstream de la industria del petróleo y el gas. SPE es un recurso esencial para obtener y difundir información en el campo de la exploración de petróleo y gas a través de publicaciones, eventos y cursos de capacitación. Específicamente, SPE administra recursos clave de la industria, incluidos OnePetro y PetroWiki, y publica revistas, libros y artículos académicos revisados ​​por pares. Los estudiantes de MGRI organizan y participan en conferencias, seminarios y otros eventos de SPE en todo el mundo. Desde principios del siglo XX, la SPE se ha convertido en una sociedad global independiente y sin fines de lucro con más de 140.600 miembros en 144 países.

SEG

La Sociedad de Geofísicos de Exploración (SEG) es una organización global sin fines de lucro con la misión de conectar el mundo de la geofísica aplicada. MGRI tiene un capítulo oficial de la SEG. Inspirando a los geofísicos de hoy y de mañana, la larga tradición de excelencia en educación, desarrollo profesional, generación de nuevos negocios y compromiso de SEG cultiva una plataforma comunitaria única que fomenta la colaboración y el liderazgo intelectual para el avance de la ciencia geofísica en todo el mundo.

Fundada en 1930, SEG proporciona información, herramientas y recursos vitales para:

AAPG

La Asociación Estadounidense de Geólogos del Petróleo ha sido un pilar de la comunidad científica mundial. El propósito original de la AAPG es fomentar la investigación científica, hacer avanzar la ciencia de la geología, promover la tecnología e inspirar una alta conducta profesional, y todavía guía a la Asociación en la actualidad. En MGRI los estudiantes son miembros de esta Asociación. Trabajan en esta plataforma y realizan publicaciones, conferencias y reciben oportunidades educativas de la comunidad AAPG. Este capítulo proporciona la información geológica más actualizada disponible para los geocientíficos.

Como la principal asociación profesional de exploracionistas del mundo, la AAPG se ocupa de la ciencia de la geología del petróleo.

También se trata de la gente. La membresía de la AAPG está compuesta por alrededor de 40.000 miembros en 129 países en la industria energética upstream que colaboran (y compiten) para proporcionar los medios para que la humanidad prospere. AAPG proporciona la red de comunicaciones que permite a esos profesionales triunfar desde 1917.

Debido a la falta de acreditación este capítulo ha sido cerrado en 2022.

AGE

Se produjo un nuevo capítulo después de la reforma del capítulo de la AAPG. Esta estructura formó rápidamente miembros oficiales, por lo que comenzó la nueva historia de la ciencia de MGRI. La misión de la Asociación será promover el desarrollo y la aplicación de las geociencias y materias de ingeniería relacionadas, promover la innovación y el progreso técnico y fomentar la comunicación, el compañerismo y la cooperación entre quienes trabajan, estudian o están interesados ​​en estos campos. EAGE es una de las organizaciones multidisciplinarias de geociencias más grandes del mundo, con miembros activos en más de 110 países y territorios diferentes.

El capítulo EAGE se adapta a estudiantes de programas de geociencias e ingeniería que buscan iniciar sus propios proyectos científicos.

GeoArtek

"GeoArtek" es un proyecto único de orientación profesional que se implementa desde 2016 sobre la base del Centro Internacional para Niños " ARTEK " en la República de Crimea. En el proyecto ya han participado varios cientos de niños de entre 10 y 17 años de 46 regiones de Rusia y del extranjero.

En GeoArtek, los jóvenes geólogos reciben formación en métodos de investigación geológica de campo, normas de seguridad durante las expediciones y conocimiento de los problemas medioambientales. Los participantes adquieren habilidades para trabajar en condiciones expedicionarias, participando en talleres impartidos por destacados científicos y especialistas en geociencias. Un aspecto importante es que gran parte del trabajo con jóvenes geólogos lo realizan los estudiantes del MGRI.

El proyecto GeoArtek recibió la insignia honorífica "Arquitecto del conocimiento", que fue entregada a la universidad por la viceprimera ministra del gobierno ruso, Olga Golodets .

Lanzamiento de GeoArtek en 2019.
Lanzamiento de GeoArtek en 2019.

Complejo de museos en el campus

El complejo del museo educativo fue creado el 10 de marzo de 2010.

Fue creado en 1930 mediante la fusión del Museo de la Academia de Minería con el Museo Mineralógico de la Universidad de Moscú. Una parte de la exposición educativa permaneció en el edificio antiguo y luego se trasladó al Museo Geológico Estatal Vernadsky de la Academia de Ciencias de Rusia;

El Museo Geológico y Paleontológico pertenece al Departamento Regional de Geología y Paleontología del MGRI;

Además de la universidad, MGRI incluye una sucursal en Staryi Oskol (SOF MGRI), así como una oficina de representación en la República de Crimea con una base para la prospección geológica. MGRI también tiene su base en Sergiev Posad : el campus alberga laboratorios educativos, de investigación y de producción para estudiantes que se especializan en geofísica, hidrogeología y perforación.

Referencias

  1. ^ "QS World University Rankings: Europa emergente y Asia central" . Consultado el 15 de enero de 2023 .
  2. ^ David Petrovsky “Una reconstrucción de la ingeniería y la educación técnica” 1930 http://alkruglov.narod.ru/z-petrovsk.pdf

enlaces externos