Homewood Center , también conocido como Homewood School, es una institución secundaria pública en Ellicott City , Maryland , Estados Unidos; es parte del sistema de escuelas públicas del condado de Howard . La escuela ofrece programas de aula no tradicionales para estudiantes del condado de Howard en los grados 6-12.
En 2001, la Junta de Educación del condado de Howard , Maryland, comenzó a solicitar ofertas para la construcción de un nuevo Centro de Aprendizaje Alternativo. [3] El Homewood Center fue construido en 2002 cerca de la histórica finca Homewood . El nombre fue seleccionado por un comité que decidió no agregar las palabras "Centro de Aprendizaje Alternativo". Un portavoz informó que "queríamos que la escuela fuera lo más elegante posible". [4] Homewood está ubicado en el mismo campus que el Laboratorio de Investigación y Aplicaciones y las oficinas centrales del HCPSS. [5] Es parte del sistema de escuelas públicas del condado de Howard . [6] [7] La escuela no cuenta con una Asociación de Padres y Maestros . [8] En 2004, el director de la escuela secundaria Oakland Mills fue transferido por el superintendente del sistema de escuelas públicas del condado de Howard a la escuela Homewood en medio de un escándalo de cambio de grado. En consecuencia, el director actual de Homewood fue trasladado para cubrir la vacante en Oakland Mills. [9]
El Homewood Center alberga programas de aula no tradicionales para estudiantes de secundaria y preparatoria. [10] [11] Estos cursos a menudo están diseñados para estudiantes que no han tenido un buen desempeño en aulas convencionales. [12] Esto puede deberse a "infracciones legales, problemas de conducta o discapacidades emocionales". [13] Los estudiantes asisten a Homewood por "referencias" de otras escuelas intermedias y secundarias del condado. [14] Homewood tiene tres programas de educación especial. Uno de estos programas, Gateway, está diseñado para estudiantes con problemas de conducta. [15] En 2004, los funcionarios designaron el Centro Homewood como un centro de problemas bajo la Ley federal Que Ningún Niño se Quede Atrás . Esto se debió a que el Centro no mostró signos de mejora después de dos años consecutivos. La escuela ingresó al programa estatal de mejora escolar donde recibiría apoyo y recursos adicionales, pero enfrentaría una estricta regulación administrativa. [13]
A partir de 2007, Homewood organiza una feria profesional anual para ayudar a los estudiantes a conocer diferentes oportunidades profesionales. Propietarios de negocios locales y otros profesionales vienen a hacer presentaciones. Los miembros del gobierno estudiantil actúan como anfitriones de estos oradores locales. [dieciséis]
Desde 2012, el Centro implementa prácticas restaurativas . Se requiere que estas prácticas se lleven a cabo al menos una vez por semana en cada clase, a veces en forma de un "círculo de justicia restaurativa". [12] Según datos estatales, en 2012, el 87,1 por ciento de los estudiantes del Centro aprobaron las evaluaciones estandarizadas requeridas por la escuela secundaria en álgebra y análisis de datos, biología e inglés. [17]