La escuela de San Ildefonso , [1] [2] también conocida como el Grupo autodidacta de San Ildefonso , [3] fue un movimiento artístico que se desarrolló entre 1900 y 1935 [4] y que contó con la participación de artistas nativos americanos , principalmente del pueblo de San Ildefonso en Nuevo México. El grupo estaba formado por Tonita Peña, Julián Martínez, Awa Tsireh, Crecencio Martínez y José Encarnación Peña. [3] Este fue el primer grupo nativo americano conocido en el suroeste de Estados Unidos que practicó la pintura de caballete. [5]
La escuela de San Ildefonso fue un movimiento artístico que se extendió desde 1900 hasta 1935, y 1917 fue un año clave en la producción de obras de arte de la escuela de San Ildefonso según muchos historiadores del arte, incluido W. Jackson Rushing. [1] [4] Las obras de arte durante este movimiento se crearon utilizando aspectos tradicionales de la cultura nativa, pero creadas específicamente para un mecenazgo no nativo. [1] No fue hasta la década de 1920 que estos artistas pudieron vender sus obras. [6] La primera artista de la escuela de San Ildefonso en hacerse conocida fue Tonita Peña. [6]
A partir de 1900, Esther Hoyt, una maestra no nativa de la Escuela Diurna de San Ildefonso, enseñó a los estudiantes nativos a pintar en caballetes y alentó a los estudiantes a "pintar como quisieran". [6] En ese momento, estaba en contra de la política del gobierno permitir que los estudiantes nativos pintaran lo que quisieran, la escuela era operada por la Oficina de Asuntos Indígenas . [6] [7] Hoyt les dio materiales a los estudiantes y los alentó a dibujar sus experiencias de vida. [7] Hoyt le proporcionó acuarelas a la joven Tonita Peña cuando era estudiante allí. [8] Otros estudiantes de la Escuela Diurna de San Ildefonso incluyeron a Crecencio Martínez, Awa Tsireh (Alfonso Roybal), Tonita Peña, Romando Vigil , Alfredo Montoya, Santana Roybal y Abel Sánchez (Oqwa Pi) . [6] Después de que Hoyt dejó la escuela, Elizabeth Richards continuó enseñando pintura a estudiantes de primaria. [6] A pesar de estar inscritos en clases, estos estudiantes han sido referidos como "autodidactas". [6]
Edgar Lee Hewett , profesor de arqueología y director del Laboratorio de Antropología de Santa Fe, trabajó en estrecha colaboración con los lugareños del Pueblo de San Ildefonso en excavaciones entre 1907 y 1908. [8] Dijo que "descubrió" su capacidad para dibujar y pintar con acuarela. [9] Hewett fomentó la producción de obras de arte de artistas nativos americanos y ayudó a obtener el apoyo financiero de mecenas blancos. [9]
Las pinturas, que en su mayoría son obras sobre papel, se centran en figuras humanas y representan danzas indígenas, koshares , ceremonias y escenas de género de la vida cotidiana. Los fondos son mínimos o están ausentes. [6] Los artistas utilizan el blanco y el negro y colores brillantes y planos. Añadieron motivos estilizados utilizados en otras expresiones de los artistas indígenas, como la cerámica, la pintura mural y el bordado. Los artistas utilizan acuarelas, temple y caseína , una pintura a base de leche. [6]
A principios del siglo XX, numerosos estadounidenses blancos se involucraron en un esfuerzo por promover las artes de los nativos americanos dentro de los círculos sociales blancos. [4] Quienes estudian el arte nativo americano "tradicional" han criticado la escuela de San Ildefonso, en comparación con el arte de los nativos americanos apoyado (y quizás moldeado) por el mecenazgo blanco. [10]
Peña fue la única mujer en el Grupo Autodidacta de San Ildefonso, que incluía a artistas tan destacados como Roybal, Luis Gonzales, Julián Martínez, Abel Sánchez, Crecencio Martínez y Encarnación Peña.
"Los estudiantes de San Ildefonso han sido conocidos como los artistas 'autodidactas' que llevaron la pintura de caballete india a la atención de los mecenas de arte de la nación".