El Bouvé College of Health Sciences es la facultad de educación sanitaria aliada de la Northeastern University en Boston, Massachusetts . Abarca cuatro escuelas: la Facultad de Salud Comunitaria y Ciencias del Comportamiento, la Facultad de Enfermería, la Facultad de Ciencias Clínicas y de Rehabilitación y la Facultad de Farmacia y Ciencias Farmacéuticas. La facultad ofrece más de 80 programas de pregrado y posgrado, incluido su programa acelerado de enfermería en línea. Además de Boston, los programas del Bouvé College of Health Science se ofrecen en ubicaciones satélite en Burlington, Massachusetts y Charlotte, Carolina del Norte y en línea.
El Bouvé College of Health Sciences, que tiene sus orígenes en 1925, se formó más recientemente después de que el Boston-Bouvé College of Human Development Professions y el College of Pharmacy and Allied Health Professions se fusionaran en el otoño de 1992. Tiene aproximadamente 5000 estudiantes, 1000 profesores y personal y 40 000 exalumnos en todo el mundo. [1]
Las raíces inmediatas de Bouvé College se remontan a 1964, cuando Bouvé-Boston, una reconocida universidad femenina de cuatro años dedicada a la educación física y la fisioterapia, cortó sus vínculos con la Universidad Tufts para unirse a Northeastern, cambiando su nombre a "Boston-Bouve". En 1980, cuando la Facultad de Educación de Northeastern sufría una disminución de las inscripciones, las dos facultades se fusionaron. A lo largo de la década de 1980, con los cambios en la industria, el énfasis de Boston-Bouve también comenzó a cambiar: de formar profesores de educación física a formar entrenadores deportivos; de programas de recreación comunitaria y al aire libre a gestión deportiva y de fitness; y a un mayor enfoque en la preparación de estudiantes para carreras en centros de rehabilitación, centros de fitness y ejercicio y hospitales. [2]
Casi al mismo tiempo, en 1971, Northeastern consolidó sus programas de ciencias de la salud, que estaban creciendo rápidamente, incluida la Facultad de Farmacia, en una nueva Facultad de Farmacia y Profesiones Aliadas de la Salud. En 1987, una comisión de profesores y administradores había recomendado la creación de una facultad de profesiones de la salud compuesta por cuatro escuelas: farmacia, enfermería, educación en salud aliada y administración y asesoramiento. Sin embargo, los profesores expresaron su preocupación por la dificultad de reunir escuelas dispares en una fusión de ese tipo. [3]
En 1990, durante el mandato del presidente de Northeastern, John Curry, se formó un comité de prioridades académicas para examinar en qué áreas la universidad debería reducir sus operaciones académicas. [4] Esas recomendaciones llevaron al Senado de la Facultad y al Consejo de Administración de Northeastern a aprobar la fusión de la Facultad de Profesiones del Desarrollo Humano de Boston-Bouvé y la Facultad de Farmacia y Profesiones Afines de la Salud. James J. Gozzo, decano interino de la Facultad de Farmacia y Profesiones Afines de la Salud, fue nombrado primer decano de la recién formada Facultad de Farmacia y Ciencias de la Salud Bouvé en 1992. En el proceso, se eliminaron tres programas de Bouvé: educación física, educación para la salud escolar y comunitaria y gestión de la recreación, después de la fusión. Se propuso eliminar un cuarto programa, el programa de posgrado en patología del habla y el lenguaje y audiología, pero se salvó. Según se informa, la fusión y las eliminaciones de programas le ahorraron a la universidad alrededor de $1,5 millones en un período de cuatro años. Los programas más fuertes de Bouvé, farmacia y fisioterapia, se complementaron con otros seis programas exclusivos: entrenamiento atlético; ciencias cardiopulmonares; psicología de asesoramiento, rehabilitación y educación especial; ciencias de laboratorio médico; patología del habla y el lenguaje y audiología; y el programa de asistente médico.
En el área de investigación, el nivel de apoyo externo aumentó a aproximadamente 4 millones de dólares anuales. Un nuevo centro de investigación, el Centro de Orientación y Análisis de Medicamentos, fue fundado bajo la dirección de Ban-an Khaw, un investigador conocido internacionalmente que vino de la Escuela de Medicina de Harvard y el Hospital General de Massachusetts en 1991. El trabajo de Khaw fue apoyado por el ex alumno de la escuela de farmacia George D. Behrakis , clase de 1957, quien donó $250,000 para la cátedra dotada de Khaw, y dos años más tarde contribuyó con $1 millón para una cátedra dotada. [5] Behrakis también donó dinero para la construcción del Centro de Ciencias de la Salud Behrakis de $37 millones en 2002. La instalación de vanguardia incluye dos atrios de tres pisos y una escalera de granito cerrada con vidrio. También contiene dos salas de conferencias, un anfiteatro, aulas, laboratorios y centros de simulación. Adjunto a la instalación hay un estacionamiento subterráneo. [6]
Bouvé como institución comenzó originalmente en 1925 como una escuela separada, la Escuela de Fisioterapia y Educación Física de Boston, con un plan de estudios centrado en la educación física . [7] Su fundadora, Marjorie Bouvé, nativa de Massachusetts y graduada de la Universidad de Boston , creó la escuela después de renunciar a su puesto en la Escuela de Educación Física de Boston. [8] Si bien la escuela tuvo éxito en aumentar la matrícula en sus primeros años, se vio obstaculizada por su falta de acreditación para otorgar títulos de cuatro años. Marjorie Bouvé solicitó a la Junta de Educación de Massachusetts en 1929 que autorizara a la escuela como una institución que otorgara títulos, pero no tuvo éxito en sus esfuerzos. [9] [10]
Cuando la Escuela de Educación Física de Boston abrió sus puertas por primera vez, la escuela solo otorgaba un diploma en educación física. Con los estudiantes que regresaban del servicio como ayudantes de reconstrucción en la Segunda Guerra Mundial , los cursos de fisioterapia rápidamente se convirtieron en un componente opcional de muchos planes de estudio escolares, incluso en la Escuela de Educación Física de Boston. Aunque la fisioterapia no se convirtió en un curso de estudio independiente hasta la década de 1950, los estudiantes se inscribieron cada vez más en Bouvé-Boston debido a su reputación como líder en el movimiento para profesionalizar la disciplina. En la década de 1960, Bouvé-Boston implementó otra nueva especialización en educación recreativa, que capacitaba a los estudiantes para guiar a personas de todas las edades a través de actividades de tiempo libre relajantes y creativas. A lo largo de todos los períodos de expansión curricular a lo largo del tiempo, Bouvé ha seguido manteniendo altos estándares de inscripción.
Debido a la disminución de la matrícula y la reducción de los ingresos por matrícula durante los años de la Gran Depresión , la Escuela de Educación Física de Boston propuso una fusión de las dos escuelas. Marjorie Bouvé aceptó la propuesta y también eligió afiliar la renombrada Escuela de Educación Física Bouvé-Boston con Simmons College . El acuerdo permitió a la escuela recién formada ofrecer títulos de tres años centrados en fisioterapia o educación física, o una licenciatura en Ciencias (BS) de cuatro años a través de Simmons College. Esta relación con Simmons College continuó hasta 1949. Marjorie Bouvé también formó otro acuerdo con Tufts College en 1942 que permitió a los graduados de Bouvé-Boston continuar su educación en Tufts a través de su División de Extensión Universitaria. En este punto, Ruth Page Sweet, una graduada de la Universidad de Boston, había asumido el papel de directora de Bouvé-Boston.
Aproximadamente una década después, se produjo otro cambio. El presidente de Tufts, Nils Y. Wessell, creía que los estudiantes de las filiales de la Escuela Bouvé-Boston debían cumplir los requisitos de licenciatura que cumplían los estudiantes matriculados en otras facultades de la universidad. Estos cambios iban en contra del enfoque de Bouvé-Boston en la formación profesional durante los cuatro años de escolaridad de los estudiantes, y Tufts no estaba dispuesta a aceptar propuestas alternativas ofrecidas por los administradores de Bouvé-Boston. Finalmente, los líderes de la Escuela Bouvé-Boston no pudieron resolver sus diferencias y optaron por desafiliarse. En 1965, la Escuela Bouvé-Boston se unió a la Universidad Northeastern como una facultad dentro del campus.
La Escuela Superior de Ciencias de la Salud Bouvé está compuesta por cuatro escuelas:
Bouvé College ofrece a los estudiantes la oportunidad de estudiar una amplia gama de programas de pregrado y posgrado en salud, salud pública y campos de la salud, incluyendo audiología, psicología aplicada, ciencias del ejercicio, ciencias de la salud, enfermería, asistentes médicos, fisioterapia, ciencias del movimiento y la rehabilitación y patología del habla y el lenguaje.
La Facultad de Ciencias de la Salud Bouvé contiene cuatro escuelas: Profesiones de la Salud, Enfermería, Ciencias Clínicas y de Rehabilitación y Farmacia. Su declaración de misión como Facultad de Ciencias de la Salud es representar el centro de excelencia en educación, investigación y servicio de profesionales de la salud, y enfatiza la naturaleza interdisciplinaria del enfoque de equipo actual para la atención médica. [11] La estructura de la facultad está diseñada para fomentar la interacción interdisciplinaria entre profesores y estudiantes, alienta la innovación en la educación de profesionales de la salud tanto de nivel inicial como de práctica avanzada, y reconoce la autonomía de cada profesión. [12]
La universidad cuenta con un programa acelerado de licenciatura y posgrado, que incluye un programa de licenciatura y maestría PlusOne. Esto permite a los estudiantes acelerar el proceso de finalización de su maestría mediante la implementación de cursos de créditos de posgrado, que contribuyen tanto al título de pregrado como al de posgrado. El programa acelerado incluye los siguientes programas: Licenciatura en Ciencias (BS) en Ciencias de la Salud y Maestría en Ciencias de la Salud Pública (MPH), Doctorado en Farmacia (PharmD) y MPH, y Licenciatura en Psicología y Maestría en Ciencias (MS) en Análisis de Conducta Aplicada. [13] Además, un programa de Asesoramiento PreMed y PreHealth ofrece experiencia a los estudiantes interesados en seguir una carrera en medicina. La universidad informa una tasa de aceptación de la escuela de medicina del 79,41 por ciento entre los graduados. [14]
El programa cooperativo de educación exclusivo de Northeastern permite a los estudiantes alternar semestres de estudio con experiencia laboral. El programa cooperativo de Bouvé College ofrece a los estudiantes de dos a tres experiencias profesionales pagas en más de 175 empleadores en Boston, sede de varios hospitales y empresas de biotecnología y atención médica de renombre mundial, y en todo el mundo. [15]
El Bouvé College cuenta con una variedad de oportunidades de investigación para brindarles a los estudiantes la oportunidad de participar activamente en el campo, los laboratorios y los entornos clínicos desde el primer año. El colegio cuenta con nueve laboratorios de investigación, incluido un laboratorio de rehabilitación asistida por robots y marcha, un laboratorio de terapia neurofísica y un centro de supervivencia al cáncer. La investigación de Bouvé abarca desde estudios a nivel celular hasta los sistemas globales que impactan la salud en las comunidades. El Laboratorio de Simulación Arnold S. Goldstein está destinado a que los estudiantes apliquen una capacitación experiencial práctica e inmersiva en todas las disciplinas. Mediante el uso de tecnología de captura de video, salas de simulación, salas de informes y simuladores de pacientes de alta tecnología, los estudiantes traducen los conceptos teóricos en habilidades reales, trabajando con "pacientes" o actores. [16]
Según la clasificación de universidades de US News & World Report de 2018 a 2019, la Facultad de Ciencias de la Salud Bouvé ocupó el puesto número 20 en los mejores programas de asistente médico, el puesto número 33 en las mejores escuelas de farmacia, el puesto número 40 en las mejores escuelas de fisioterapia y el puesto número 50 en las mejores escuelas de enfermería dentro de las escuelas de nivel de posgrado. [17]
42°20′13″N 71°05′28″O / 42.337, -71.091